《開展元旦活動的總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、開展元旦活動的總結(jié)
準備了半個月的新年活動終于在12月28日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃考慮周全
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意遺留缺憾
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上。
2、開展元旦主題的活動總結(jié)范例
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦.迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。
全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量，增進了幼兒和家長的聯(lián)系和溝通，讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式;增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進了親子間的情感，培養(yǎng)了幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們認為此次活動的設計非常成功。
3、開展元旦主題的活動總結(jié)范例
學生會于1月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?，F(xiàn)將晚會活動總結(jié)如下：
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現(xiàn)自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
4、開展元旦主題的活動總結(jié)范例
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了，為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節(jié)日，我們早早的就開始準備，結(jié)合日常所學的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節(jié)目，下面就這次活動做以下總結(jié)：
這次活動對于我們班級來說還是很成功的，孩子們都參加了表演，在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝，提高了他們的自信心和表達能力，家長們給與了熱烈的掌聲，孩子們充分體會到了成功的驕傲感，演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結(jié)合作是分不開的，記得剛開始著手準備節(jié)目時，我們不知道從何開始，只剩下一個月的時間，如何在短時間內(nèi)排練出有聲有色的節(jié)目，既符合孩子們的年齡特點，又能讓家長朋友們滿意，經(jīng)過我們幾個人的商量，我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學習的知識技能等方面上，古詩詞經(jīng)典誦讀，英語兒歌展示，歌曲，舞蹈，律動等等，結(jié)合孩子們?nèi)粘５闹R積累，節(jié)目的排練也得心應手了許多，定下來演出內(nèi)容后,課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最基本的準備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學活動中;待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，訓練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓練效果。記得小的時候，有過這種經(jīng)歷，參加不上節(jié)目覺得很傷心，為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去，使機會盡量均等大眾。這次幼兒演出人數(shù)很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現(xiàn)的問題。整臺節(jié)目的演出，離不開班上兩位老師的辛苦付出，他們盡職盡責的幫孩子們換衣服，戴頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子們的安全，在這里我要對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
5、開展元旦文藝活動的總結(jié)
在公司的關心和項目部領導班子的大力支持下，項目部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動。在全體職工的勇躍參與和每隊陪合下，此次元旦趣味活動圓滿結(jié)束。
上午8：30，紅、黃、藍、綠四隊在項目部公共活動區(qū)內(nèi)集體，項目部經(jīng)理致開幕詞，“活動開始”一聲令下，四個隊伍有序地走到活動場地內(nèi)，準備第一個活動項目部—乒乓球運球接力。由于第一個活動隊伍準備不夠充分，在運球過程中，有幾個隊伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動中，隊伍總結(jié)上一活動經(jīng)驗，都提前在場外活動準備，真正印證了“成功是留給有準備的人”的這句名言。
海底傳月環(huán)節(jié)，在比賽規(guī)則范圍內(nèi)，各隊都想出即節(jié)約時間又便于傳遞的方法，在大家的相互配合之下，每個隊伍都表現(xiàn)不凡。兩個活動過去了，四個隊伍實力相當，不分上下，接下來的活動將更精彩。
袋鼠跳是一項極具趣味性的活動，同時也是一項年輕化活動，然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快，真不愧是寶刀未老啊。因為某個隊伍中一名隊員的跳勢另類，引起全場的大笑，競賽就在輕松愉悅的氛圍中慢慢進行著。
多人跳大繩，要求參賽隊員步調(diào)一致，而且隊員要有很好的耐力，比賽下來的隊員都有一個感嘆，我都快跳不下去了，但是還要堅持，不然我們隊伍就落后了。這就是一個團隊，一個團隊所需的共同前行的堅持和凝聚力。
三個小時的活動在歡樂的氣氛中很快結(jié)束了，整個活動充滿了熱情，充滿了歡樂。名次并不重要，重要的是我們從活動中收獲了喜悅。同時，我們也應從本次活動中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)不足，把這種態(tài)度運用到工程建設當中去，創(chuàng)造高質(zhì)量工程。
在這個辭舊迎新的喜慶日子里，我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始，相互配合的團隊精神挑戰(zhàn)活動難度，熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信，在項目部領導班子的正確領導和全體職工的共同努力下，我項目工程將建設得更加有聲有色。
6、開展元旦文藝活動的總結(jié)
我校在12月30日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性，期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
7、開展元旦文藝活動的總結(jié)
12月26日下午，胙城鄉(xiāng)初級中學校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶2013年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，是我校難得的人才。這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、領導重視，全力支持
為確?；顒映晒?，張德仁校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
3、教師認真配合，學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，踴躍報名參加。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
8、開展元旦文藝活動的總結(jié)
為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦元旦晚會。本次晚會規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下，在學生會的精心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節(jié)入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現(xiàn)了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷，在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取：因到場人員過多，場地不足，未能及時安排過多人員，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目開始;晚會互動環(huán)節(jié)人員過多，時間過長，使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊。
但是，我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!
9、開展元旦活動的總結(jié)
準備了半個月的新年活動終于在12月28日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃考慮周全
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意遺留缺憾
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上。
10、校園開展元旦節(jié)的活動總結(jié)
元旦節(jié)將至，也是同學們正準備開始期末復習的時候。在元旦前夕的這次活動，希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣，緩解同學們期末復習的壓力。
早早地我們來到活動室，開始布置起晚會現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品，活動室也很簡陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術字也能營造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前，在我們的勞作下，會場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
晚會開始了，帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相，立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍，隨著激昂的音樂響起，兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條，但見楊晨或轉(zhuǎn)或掄，或單手演絕技，或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化，贏得掌聲陣陣。活動是節(jié)目與游戲交替進行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后，大家分做幾組，開始了“熊來了”的游戲。游戲中，同學們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時不時不由自主地出點小錯誤，不斷惹得大伙大笑。接著男女同學分別表演了精心準備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》，他們用重慶話將小品演繹出來，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現(xiàn)代舞將晚會待到了新的高潮，大家和著節(jié)拍，用歡呼為場中的同學加油。而一到了游戲環(huán)節(jié)，所有同學都動員起來，參與到游戲中，體驗游戲的樂趣。
活動結(jié)束了，同學們沉浸在快樂中，享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅?；顒硬痪茫谄谀┛荚囍?，我們班取得了不錯的成績。
11、校園開展元旦節(jié)的活動總結(jié)
一、活動目的
為了迎接元旦和圣誕的到來，為了讓班上同學感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分，晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會的前一周，每個寢室積極排練節(jié)目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命后，開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時，文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品，裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上，窗戶上及黑板上，切水果，發(fā)放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。
三、晚會后期
1、由值日生打掃教室。
2、文體委員歸還道具。
四、活動經(jīng)驗
本次活動由于準備還算充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得整場晚會沒有存在冷場的情況，每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節(jié)目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到了，懲罰與獎品也都準備充分。
3、外系外班的同學也很給力，不僅積極參與我們的游戲，還準備了節(jié)目，更好地促進了我們之間的友誼。
4、各班委及志愿者積極地準備，雖然很辛苦，但是大家依舊很熱情，很開心地為班級服務。
5、準備零食的同時還準備好垃圾袋，減輕了活動后值日的同學的負擔。
6、制定了獎勵制度，提高了同學們的積極性，使得各寢室更好地為節(jié)目做準備。
12、幼兒園開展迎元旦活動的總結(jié)
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，20__年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日，給孩子們一個大膽展示自己的舞臺，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動。
聯(lián)歡活動由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂體驗”親子包餃子活動，在活動中孩子們不僅了解了關于餃子的知識，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力，感受到了努力就會取得成功的快樂!同時，在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中，孩子們更是體驗到了分享的快樂，學會了關愛幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動成果的時候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達了對媽媽和老師的感謝和祝福，場面溫馨，其樂融融。這次體驗活動讓孩子們在做中學，學中樂，樂中成長!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會，聯(lián)歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節(jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時穿插著別出心裁的親子游戲活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
慶元旦活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動中孩子們充分體驗到了節(jié)日的快樂，家長們看到了孩子在幼兒園的進步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在20__金牛年到來之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進一步，在園長原景玉老師的帶領下，做好義棠幼教界的領頭羊!更祝所有老師新年快樂，萬事如意!
13、幼兒園開展迎元旦活動的總結(jié)
“加油呦!加油呦”12月_日，__園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團團園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學習了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在__上表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月_日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;_日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來31日的“親子大團圓”：共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團圓，孩子們心里樂開了花，有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場，抱著孩子留下熱淚，當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲，中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20__年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20__年新年之際，幼兒園開展了“團團園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。