《開展五四青年節(jié)活動總結(jié)精選》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、開展五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
2、五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
五月紅似火,花兒格外鮮。在迎接共青團成立__周年的光輝日子里,鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團員青年志愿者,一路歡笑,一路歌唱,直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺口小學(xué)開展慰問活動?;顒游繂柫?0名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
當小朋友們接過志愿者們手中得文具時,孩子們的眼睛閃爍著光彩,對手里文具更是愛不釋手。看著小同學(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園,明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強烈的工作環(huán)境的對比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜自己的工作崗位,從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福,進一步弘揚了偉大的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠,現(xiàn)今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺口小學(xué),來到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動共慰問走訪了10個特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收獲很大。
喜歡這么一段話:“城里孩子未學(xué)會謀生先學(xué)會消費,農(nóng)村的孩子未學(xué)會消費先學(xué)會謀生;
城里的孩子未學(xué)會創(chuàng)造先學(xué)會享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會享受先學(xué)會創(chuàng)造;
城里的孩子未學(xué)會純樸先學(xué)會攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會攀比先學(xué)會純樸……”
我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?
3、開展五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負責(zé)活動策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準;還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責(zé)前期活動宣傳,出制作板報并負責(zé)粘貼。秘書部主要負責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題,由于當天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?;顒拥牡谝豁検墙M織各個系學(xué)生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。
4、開展五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
為紀念“五四運動”,也為了引導(dǎo)廣大青年干部繼承和發(fā)揚五四愛國精神,爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)男虑嗄辏?月4日前后,市國稅系統(tǒng)開展了紀念“五四”青年節(jié)系列活動。
1、重溫歷史,開展紅色教育。風(fēng)景區(qū)局組織開展了以青年節(jié)為主題的黨日活動,青年干部們行走于煙波浩渺的東湖邊,共同探討新時代中國特色社會主義思想,并在東湖聽濤景區(qū)蒼柏園聆聽“東湖之父”周蒼柏鮮為人知的抗戰(zhàn)往事。武經(jīng)漢南區(qū)局組織青年干部前往革命傳統(tǒng)教育基地一一侏儒山戰(zhàn)役博物館以及陳昌浩故居,開展了一場愛國主義教育活動。東湖國稅局也組織全體青年干部職工赴中共五大會址紀念館開展“五四”青年節(jié)紅色教育主題活動。
2、筑夢國稅,呵護夢想起航。節(jié)日期間,系統(tǒng)內(nèi)紛紛召開青年干部座談會。座談前,青年干部們面對國旗進行入職宣誓,隨后就參加工作以來的感受和對未來的期盼進行了交流,各區(qū)局主要負責(zé)人向青年干部們分享自己的成長經(jīng)歷,對他們的學(xué)習(xí)生活提出建議。會上,各區(qū)局宣布青年干部培養(yǎng)計劃,為每位新入職人員進行導(dǎo)師分配,贈送寫有導(dǎo)師寄語的紀念品。同時部分區(qū)局成功舉辦了“崗位就是責(zé)任黨員就是旗幟”主題演講比賽,14名年輕稅務(wù)干部把對不同崗位的感悟轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的文字,用飽含真情實意的演講引來陣陣熱烈掌聲。硚口區(qū)國地稅聯(lián)合舉辦了“傳承共進,逐夢前行”道德講堂“五四”紀念活動,傳承愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)品格,傳遞國地稅青年共同奮進的正能量。
5、開展五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節(jié)里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場活動—室外籃球比賽和室內(nèi)臺球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流。
“五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現(xiàn)了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構(gòu)建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。
這次籃球、臺球比賽是我們公司進行的一場以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環(huán)境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛煉可以增強我們的體質(zhì)。籃球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽簽兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權(quán),獲勝的代表隊再進行決賽,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);臺球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結(jié)的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。
無論比賽的結(jié)果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,我們無論做什么,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質(zhì)的飛躍,這是很重要的,就像臺球比賽,一個個小小的臺球在比賽人的手中活躍的跳動著,進球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。
這次比賽,雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結(jié)的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成為一個優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因為主要目的在于大家一起鍛煉身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學(xué)到一些人生的道理與感悟。
6、最新五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團委舉行了2015年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴守紀律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚的同時,還應(yīng)繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責(zé)任,在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
7、最新五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團支部以“傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想”為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時,將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了,看放得多高啊……一個個風(fēng)箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。
此次活動,表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時代風(fēng)采,放松了心情,增強了友誼。
8、最新五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責(zé)本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。
我們是這樣安排和分配工作的:
在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負責(zé)活動策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準;還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責(zé)前期活動宣傳,出制作板報并負責(zé)粘貼。秘書部主要負責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題,由于當天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?;顒拥牡谝豁検墙M織各個系學(xué)生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。我們會再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時改正為取得進步。
9、大學(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
今年是五四運動第__周年,__前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻,我們信息系__級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。
其中分叁個環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿?,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。
并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。
五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè),強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
10、大學(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
今年是五四運動第九十六周年,九十六前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
紅西村社區(qū)黨總支于2016年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿?,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
11、大學(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié)范文_五四青年節(jié)活動總結(jié)精選
青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團支部以“傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想”為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時,將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了,看放得多高啊……一個個風(fēng)箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。
此次活動,表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時代風(fēng)采,放松了心情,增強了友誼。