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        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告匯總

        《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告匯總》屬于工作報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告匯總

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告匯總

        各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

        本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

        一、主要工作

        1.學(xué)校管理方面

        一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

        2.教師發(fā)展方面

        我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

        3.學(xué)生成長方面

        首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

        其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

        4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)。

        一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

        5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

        6.校本教研特色

        一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

        7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

        一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

        二、存在的主要問題

        1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

        2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

        3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進一步加強。

        雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進一步提升。

        三、今后努力方向

        1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

        2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進教師成長。

        3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

        4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

        謝謝大家!

        述職人:_X

        20_年_月_

        2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告集錦

        尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        大家好!

        剛剛過去的20_年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行20_年度述職。

        一、一年來的主要成績

        回首20_年,學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計,教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

        (一)硬件建設(shè)水平提高。_年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

        (二)教育教學(xué)再傳捷報。_年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居_區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為_區(qū)強校的地位。

        (三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和_年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

        (四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。_年2月,_市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

        (五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。_年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“_市九中20_年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

        (六)甲流防控取得了階段性成果。_年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

        (七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

        (八)輻射帶動作用凸顯。我校作為_區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。_年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);_年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。_年12月份,_市管城區(qū)二中組團到我校參加考察。

        (九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團參加_區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

        (十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范?!?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“_市教育科研先進單位”、“_市文明單位”、“_市學(xué)校安全工作先進單位”、“_區(qū)工會工作先進單位”、“_區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。_年7月24日,《南陽日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《_市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

        二、一年來的主要做法

        (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

        我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

        (二)加強教師隊伍建設(shè)

        事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。

        進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

        抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

        加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

        (三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

        _年秋期我校在校生達到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

        (四)立足“實”字,各項工作務(wù)求實效

        實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?!皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責(zé),工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、

        檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

        (五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作

        安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

        (六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展

        迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

        三、20_年工作布署

        回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了20_年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

        (一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育”,開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要“及時跟進,重點推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。

        (二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

        (三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,九中也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

        謝謝大家

        3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告集錦

        在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

        一、安全工作是立校之本

        安全工作責(zé)任重于泰山,為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

        1、突出安全教育

        安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學(xué)校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

        “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求,本年度,我們利用_交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。

        節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認(rèn)可。

        2、重視人防工作

        人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

        學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

        宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

        晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。

        3、落實技防措施

        為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

        二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈

        1、學(xué)習(xí)《評價方案》

        本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。

        2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會

        隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。

        4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告集錦

        一、2019年上半年工會工作總結(jié)

        2019年上半年很快過去了,在過去的半年里,作為工會的副主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,輔助張主任做好工會工作,取得了一定的成效,但是也存在著許多的不足,下面就上半年的工作做一下總結(jié):

        1.能自覺地參加集體活動和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)心得11余篇,召開教職工離退休人員座談會五次,虛心聽取群眾的意見和建議,制訂整改措施。

        2.緊緊圍繞教育教學(xué)為中心,以創(chuàng)建國家級示范性高職院為重點,加強工作的規(guī)范化,進一步提高工作效率,圓滿完成全年的工作任務(wù)。

        3.情系教職工,開展系列送溫暖活動:

        慰問病員44人/次,其中為教工家屬辦喪事17次,困難職工補貼2.88萬元,其中特困2戶、補助8000元;慰問六屬、獨生子女、中秋節(jié)慰問單身教職工、春節(jié)慰問離退休老干部活動,組織女職工健康普查,認(rèn)真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動。

        4.開展健康向上的文化娛樂活動

        隆重召開了四屆三次教代會,作了“三個”、大會討論并通過教工崗位津貼分配方案和學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃,并落實代表們提出的議案。工會與宣傳部、團委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會,受到了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評。

        積極組織以分工會為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長跑活動,組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽節(jié)組織離退休參觀、座談等活動。

        5.自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件資料,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求,嚴(yán)格執(zhí)行了工會財務(wù)制度,嚴(yán)按程序規(guī)程辦事,沒有違規(guī)行為。

        6.扶貧幫困工作圓滿完成了對漣水笪巷村的幫扶任務(wù),圓滿完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶的幫扶工作任務(wù)。

        二、存在不足

        1.對學(xué)習(xí)抓得不緊;

        2.工作節(jié)奏有所減慢,工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。

        5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選

        承蒙上級抬愛和教職工的信任,本人接任_二中校長?,F(xiàn)將這2019學(xué)年上半年的學(xué)校工作作一個簡要總結(jié)。八九年級學(xué)業(yè)水平考試剛剛結(jié)束,比之往年,成績有所提高,不再贅述,我今天要匯報的是學(xué)校工作不足和急需整頓的幾個方面。

        一、職責(zé)分明,但工作落實力度不夠。

        校長和副校長主抓校建工作,書記盧和副校長抓德育、安全、衛(wèi)生工作。本學(xué)年前段時間各方面工作還算順暢,但下學(xué)年的后段時間工作有所松懈,導(dǎo)致校建項目不能如期開工、學(xué)校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴(yán)重。雖然我們每天課后都加班加點的工作,但是成效事倍功半,分析原因,一方面是負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)落實力度不夠,一方面是負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己負責(zé)的工作,定期或不定期的、積極主動的召開相關(guān)教職工會議,制定出符合自己分管工作的方案、措施,明確職責(zé),用好該用的人員,達到:明確做什么、知道怎么做、什么人來做。

        二、工作中不夠團結(jié)。

        學(xué)校的校長、書記、兩個副校長四個行政領(lǐng)導(dǎo),遇到大一些的事情或疑難的事情,我們都是互相商量,群策群力的去處理,但是教職工反應(yīng),教務(wù)內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團結(jié)。如果要共同做一項工作,共同做事的人又不團結(jié),這件事情就會永遠做不好。我總結(jié)匯報工作,就是報憂不報喜,我們分管領(lǐng)導(dǎo)不是不好意思,而是要正視教職工反應(yīng)的問題,找出問題,立馬解決。協(xié)調(diào)、團結(jié)自己科室的所有人員,先做人,后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使,什么事情都能引刃而解。

        三、加強師德師風(fēng)工作,加強教職工的責(zé)任心。

        _二中在地方口碑極差,分析原因有三:一是酒的問題,一是麻將的問題,一是個別教職工的責(zé)任心問題。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒,但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為,主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,不會控制量,酒后罵張三、罵李四,不會換位思考,看不見別人工作的辛苦,酒后滋事,社會、家長評價極差,影響極壞。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將,但是有部分教職工我行我素,不但行為有損學(xué)校形象,而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校,毫無集體主義感。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞,致使學(xué)??诒絹碓讲?,兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,認(rèn)為干也一樣,不干也一樣,嚴(yán)重挫傷了工作的積極性。所以,加強師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點之一。

        四、學(xué)校制度不健全。

        一方面,整個學(xué)校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面,各處分管的工作也沒有具體的方案措施。今后的工作中,我們要盡快建立健全各項規(guī)章制度,建立健全學(xué)??己思钪贫取ⅹ剳椭贫?、評優(yōu)推先制度等。制度是管理的保障,是一個組織健康成長的行動指南。首先,建立完整的學(xué)校各項規(guī)章制度,使各種活動有章可循。其次,學(xué)校的各項規(guī)章制度要有較強的可操作性。制度的落實要求人人平等,持之以恒,不偏私厚薄,不忽冷忽熱,要公開、公正,賞罰分明,工作中對事不對人,公平、公正地評價每一位教職工,廣大教職工應(yīng)自覺遵守,不越雷池半步。

        五、辦學(xué)條件極差。

        一是面積狹小,_二中占地14.2畝,校園內(nèi)坎高路陡,地處滑坡帶,俗話說“家窄娃娃多”,加上好動的娃娃又沒有活動場地,導(dǎo)致學(xué)生很難管理。一是教師住宿條件極差,好多教師一家?guī)卓谌耍荒軘D在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時性活動板房,面積小、不隔音、東冷夏熱,試想,連基本住宿需求都得不到滿足,還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?,F(xiàn)在學(xué)校連亮化都沒有做好,還找不到一點點美化的影子,環(huán)境能夠熏陶人的情操,如此“美景”怎么能吸引學(xué)生,怎么能感化學(xué)生。一是校園周圍環(huán)境疑難復(fù)雜。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個學(xué)校處于農(nóng)戶包圍之中,至今沒有一條通暢的排污通道,學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放。

        總之,我作為一校之長,在這段時間里,使學(xué)校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞,我要負不可推卸的責(zé)任,但是校長不是神仙,一個學(xué)校的工作是一盤棋,要靠全體教職工樹立高度的責(zé)任心,大家心往一處想,勁往一處使,群策群力,相互理解,_二中才會走得更好,走得更遠。

        總體思路是,以黨的_大及_屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展這個大局,積極探索服務(wù)地方經(jīng)濟的新體制、機制,全面強化積極行政、文明行政、廉潔行政的觀念,大力推進制度化、規(guī)范化、程序化、。

        6、國土班子述職述廉報告精選

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        _年,我局領(lǐng)導(dǎo)班子在市局黨委和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神,緊緊圍繞全區(qū)發(fā)展大局,高效服務(wù),嚴(yán)格監(jiān)管,國土資源工作取得了新的成效,我局被命名表彰為江蘇省文明單位,團總支被團中央表彰為“全國五四紅旗團總支”,姜堰中心所被表彰為泰州市黨務(wù)公開示范點。

        一、加強自身建設(shè),謀劃發(fā)展的能力進一步增強

        面對國土資源工作的新形勢和新挑戰(zhàn),局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把加強班子能力建設(shè),作為推進全局工作落實的關(guān)鍵,班子謀劃發(fā)展、推進工作的能力進一步提升。

        (一)注重理論學(xué)習(xí),著力提升整體素質(zhì)。班子始終把學(xué)習(xí)作為提高能力、駕馭全局的前提,作為增強黨性、加強修養(yǎng)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)方式上,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式同步進行;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重點學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神、黨的群眾路線和反對“四風(fēng)”要求,以及國土資源法律法規(guī)知識。堅持把學(xué)習(xí)活動同貫徹區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署結(jié)合起來,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力在增強決策力、提高執(zhí)行力上下功夫,在解難題、促發(fā)展上求實效。

        (二)加強團結(jié)協(xié)作,注重維護整體形象。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,顧全大局,在思想上與上級黨委保持高度一致。認(rèn)真貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格執(zhí)行局黨組議事、決策機制,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合,辦事公開透明,不搞“暗箱操作”。班子成員之間互相信任、互相尊重、互相支持、密切配合,形成了民主、團結(jié)、和諧的良好風(fēng)氣。一年來,班子成員講大局,講付出,講實干,講紀(jì)律,做到了干事業(yè)一條心,謀發(fā)展一股勁,抓工作一盤棋,隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。

        (三)堅持圍繞中心,全力保障經(jīng)濟發(fā)展。緊緊圍繞全區(qū)中心工作和國土資源工作,創(chuàng)新思路,攻堅克難,切實改進土地管理方式,努力當(dāng)好參謀助手,及時為區(qū)委、區(qū)府決策提供科學(xué)依據(jù)。一年來,班子成員凝心聚力,全力以赴上爭“點供”及獨立選址項目用地計劃,大力實施增減掛鉤、占補平衡土地復(fù)墾,強力推進土地例行督察整改,積極主動服務(wù)城市建設(shè),為化解用地矛盾、保障用地報批、規(guī)范用地秩序,促進全區(qū)科學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻。

        二、全力服務(wù)發(fā)展,國土資源工作取得新的成效

        局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)系統(tǒng)全體同志,緊緊圍繞“保發(fā)展、守紅線、促節(jié)約”總體目標(biāo),攻堅克難,銳意進取,全區(qū)國土資源工作取得了顯著成效。

        (一)保障發(fā)展成效顯著。用地計劃上爭取得新的突破,共上爭用地計劃1441畝,其中“點供”項目3個,單獨選址項目17個,超額完成了區(qū)政府下達的700畝年度任務(wù)。增減掛鉤通過省驗收項目67個,新增耕地面積519.73畝,有效緩解了全區(qū)用地計劃緊張的矛盾。規(guī)劃空間進一步拓展,提請省政府進行一般性規(guī)劃修改2次,修改面積達4500多畝,保證了重大項目落戶及督察整改項目的補辦。截至目前,共組織報批用地26個批次、230宗、4181.934畝,有力保障了全區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。

        (二)耕地保護不斷加強。全面完成了基本農(nóng)田劃定工作,共劃定基本農(nóng)田72.94萬畝,劃定成果已獲省政府批準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)不斷推進,今年共建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田近8萬畝,超額完成泰州市下達的任務(wù)。耕地占補平衡通過省驗收項目54個,新增耕地面積1482.13畝,連續(xù)多年實現(xiàn)占補平衡目標(biāo)。

        (三)節(jié)約集約穩(wěn)步推進。深入落實“四聯(lián)”服務(wù)機制,嚴(yán)把項目準(zhǔn)入關(guān)口,開展了節(jié)約集約用地模范縣創(chuàng)建活動,完成了開發(fā)區(qū)節(jié)約集約用地評價工作。根據(jù)泰州市統(tǒng)一部署,開展了閑置土地排查工作,共查出閑置土地13宗,面積710.4畝。目前已限期動工10宗,面積626.5畝;收回1宗,面積16.5畝;擬征收閑置土地費2宗,面積67畝。

        (四)土地市場規(guī)范有序。進一步規(guī)范土地收儲行為,提請區(qū)政府出臺了《姜堰區(qū)土地儲備實施辦法(試行)》。1-11月份,共收儲揚動西廠區(qū)等8個宗地,土地面積262864.6平方米,收購總額4.4024億元,保證了土地保值增值。有序投放經(jīng)營性用地,1-11月份,全區(qū)共掛牌出讓經(jīng)營性用地29宗,面積36.18萬平方米,成交金額4.8437億元。

        (五)融資服務(wù)成效顯著。充分發(fā)揮區(qū)土地儲備開發(fā)中心的融資平臺功能,積極實施融資,今年以來共融資4.3億元,有力保證了城市房屋征收搬遷所需資金。積極為政府融資平臺做好融資抵押登記,共為區(qū)城投、交投、水投、鑫源等公司以及溱湖風(fēng)景區(qū)等發(fā)放土地證92宗、面積484.8萬平方米,并進行了抵押登記,抵押金額44.7683億元,有效解決了全區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金需求。

        (六)服務(wù)城建及時高效??朔恋乩卸讲煺膸淼娜耸志o張困難,完成了1800多戶的征地補償及233戶、24352平方米的被征收房屋土地權(quán)屬

        、用途等認(rèn)定工作。在第一時間段完成了22戶集體土地和3戶國有土地搬遷包保工作。我局牽頭的南苑市場及周邊b地段182戶、上海南路22戶征收搬遷工作也在第一時間段全部完成。

        (七)督察整改強力推進。牽頭對南京督察局交辦的11個方面、273個問題進行了整改,共收繳罰款1183萬元,拆除建構(gòu)筑物面積44984平方米,復(fù)耕土地289畝,處分責(zé)任人47名。共分10批次為99宗各類違法用地項目補辦用地手續(xù),報批總面積1318.13畝,其中農(nóng)用地1195.09畝,建設(shè)用地57.57畝,未利用地65.47畝。督察中發(fā)現(xiàn)的各類問題已按照整改要求基本整改和糾正到位,南京督察局已于12月中旬組織了第一批驗收。

        (八)國土民生持續(xù)改善。嚴(yán)格執(zhí)行“兩公告一登記”和征地補償制度,全年我區(qū)未發(fā)生一起因征地引起的行政復(fù)議和訴訟案件;被征地農(nóng)民基本生活保障工作穩(wěn)步推進,今年以來新增加1135名被征地農(nóng)民納入城鎮(zhèn)職工基本生活養(yǎng)老保險體系;民生用地有效保障,共向省報批保障房用地畝,補辦完善了158.3畝的保障房用地手續(xù)。

        三、強化作風(fēng)建設(shè),拒腐防變的防線進一步筑牢

        局黨組把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)作為推進工作的重要抓手,把加強警示教育、抓好風(fēng)險防控作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵舉措,切實為全區(qū)國土資源事業(yè)發(fā)展提供有力的政治保證。

        (一)大力推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。開展了為期三個月的機關(guān)作風(fēng)建設(shè)整治活動,組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn),征求了意見建議,開展了問題查找,落實了整改措施。通過整治活動的開展,推進了重點工作,規(guī)范了辦事流程,完善了相關(guān)制度,實施了業(yè)務(wù)人員、檔案整理人員集中辦公,使系統(tǒng)全體干部職工的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識有了明顯增強,機關(guān)效能建設(shè)進一步加強。

        (二)嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持做好表率,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)委“十項規(guī)定”,加強公務(wù)用車管理,嚴(yán)格控制公務(wù)接待,簡化會議形式,壓縮文件簡報,大力壓縮三公經(jīng)費,堅決杜絕鋪張浪費。_年局“三公”支出比上年度有了較大幅度的下降。

        (三)不斷健全各項規(guī)章制度。對局《制度匯編》進行了回頭看,征求了干部職工人員的意見,目前正著手對部分制度進行修改完善。編印了系統(tǒng)《廉政風(fēng)險管理防控手冊》,轉(zhuǎn)發(fā)了省廳《全省國土資源管理系統(tǒng)工作人員“十項禁令”》和市局《作風(fēng)和效能建設(shè)問責(zé)辦法》,制定了《嚴(yán)禁系統(tǒng)工作人員參與借、放高利貸的規(guī)定》。同時,還對各中心所的政務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度、黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)公開制度內(nèi)容、形式進行了統(tǒng)一更新。

        過去的一年,全區(qū)國土資源工作取得了一些成績,這是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助的結(jié)果,是班子成員團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,也是系統(tǒng)全體同志共同奮斗的結(jié)果。我們也深知,我們的工作還存在著一些困難和不足,距離上級的要求和群眾的期盼還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)還需加強。整個班子的理論功底、思想觀念、思維方式相對薄弱,理論水平和創(chuàng)新能力尚需提高。二是調(diào)查研究不夠深入。深入基層不多,調(diào)查研究不夠,幫助基層研究解決的矛盾問題不多。三是破解難題的能力不強。違法用地制止查處效果不佳,邊查邊犯、邊改邊犯的問題未能有效解決;實現(xiàn)占補平衡的難度越來越大,化解這一難題的辦法不多;土地粗放利用較為突出,土地閑置、低效利用現(xiàn)象仍然存在。四是執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。班子成員有一定的好人主義思想,在隊伍管理上不夠嚴(yán)格,一般要求多、督促監(jiān)督少,平時批評多、動真處理少,造成少數(shù)職工作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、效率低下。五是隊伍能力水平不足。系統(tǒng)內(nèi)想干事、能干事、會辦事的干部職工為數(shù)不多,隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、責(zé)任心、執(zhí)行力亟待加強。對上述問題,我們將在今后的工作中采取切實有效的措施加以解決。

        形勢催人奮進,發(fā)展任重道遠。_年,我們將繼續(xù)緊緊依靠上級國土資源部門和區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),進一步解放思想,創(chuàng)新思路,努力開創(chuàng)全區(qū)國土資源工作新局面,為促進姜堰“崛起振興、跨越發(fā)展”作出更大的貢獻!

        謝謝大家!

        7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選推薦

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

        你們好!

        一年來,我校各項工作在“三個代表”的重要思想指導(dǎo)下,在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告。每項工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時完成了各項工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:

        一. 總體工作

        (一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

        結(jié)合學(xué)校實際,對學(xué)校的各項制度進行修改完善細化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了了工作分工,明確職責(zé),細化任務(wù),獎懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點。對中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進一步增強,工作效率大大提高。

        (二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

        帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

        (三)加強校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂

        對學(xué)校的先道樹進行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學(xué)生隊伍得到了穩(wěn)定

        (四)加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

        開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標(biāo)語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

        (五)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財務(wù)公開

        學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

        (六)加強政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)

        每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學(xué)生晨會不停步,堅持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風(fēng),社會主義榮辱觀,科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容的教育。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅持,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設(shè)法的開展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

        以上為我本人的述職報告。

        謝謝大家!

        8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選推薦

        本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。

        一、主要工作

        1.學(xué)校管理方面

        一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。

        二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展!

        三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。

        四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。

        抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:

        一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;

        二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,如籃球賽,豐富了教工生活,增強了凝聚力;

        三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;

        四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

        2.教師發(fā)展方面

        我們修訂了《_中學(xué)教職工一日常規(guī)》、《_中學(xué)教職工考勤規(guī)定》、《_中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

        3.學(xué)生成長方面

        首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。

        一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。

        二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進行安全教育。

        三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

        其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉值周評比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動紅旗活動,并對學(xué)生進行愛國主義教育。

        一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):

        一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行。

        二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。

        三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。

        四是加強家校聯(lián)系,多次召開家長聯(lián)系會,形成教育合力。

        4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)

        一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,歌詠比賽,體操表演,班級籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動。每周的學(xué)生思想教育和主題班會從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比。年級組、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競賽優(yōu)勝個人每個學(xué)期都進行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強化對問題兒童的管理工作。

        5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

        6.校本教研特色

        一是加強了校際交流,先后和_中學(xué),_x中學(xué)等兄弟學(xué)校進行課改交流,多次安排教師外出聽課評課。先后有_x赴_,_x去_參加培訓(xùn),_x在_置換培訓(xùn)生物2個多月,這些都為我校教研工作注入新的血液。

        二是加強了校本培訓(xùn),我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課,教學(xué)評估,教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級的評選活動。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師_x,化學(xué)教師_x均獲得名次獎。

        三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

        7.安全和衛(wèi)生工作

        一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

        二、存在的主要問題

        1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

        2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

        3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進一步加強。雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。尤其是英語教學(xué)新手教學(xué),學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。

        目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:

        一是學(xué)科教師不配套

        二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任

        這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進一步提升。

        三、今后努力方向

        1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

        2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進教師成長。

        3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

        4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

        9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選推薦

        2019年上半年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。上半學(xué)年以來,我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,以市局工作要點為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負責(zé)任的教育為主題,進一步解放思想,繼續(xù)努力推進教育新政,注重細節(jié)管理,創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項工作任務(wù),學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為2019年教育先進集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。2013年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù),真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩。回顧這一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:

        一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平

        1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

        開學(xué)初,新一屆學(xué)校黨政班子,堅持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實增強了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可,在群眾中樹立了很高的威性。

        2、加強民主化管理,推進和諧校園建設(shè)。

        進一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。

        3、加強師德師風(fēng)建設(shè),加強師資隊伍建設(shè)。

        學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求,廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,收到了很好的效果。

        4、加強平安校園建設(shè),切實保障師生安全。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求,健全管理和防范責(zé)任制度,結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn),和上級的防范要求,明確職責(zé),學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全責(zé)任書,建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理,校長、書記帶頭實行全天候值班制,雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線,有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

        5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。

        充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。

        二、堅持德育為中心,穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作

        1、貫穿一條主線,幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀

        首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認(rèn)真抓好國旗班訓(xùn)練,精心組織國旗下的講話。

        其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。

        再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。

        2、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作品位。

        首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗,達到取長補短、共同提高的目的。

        其次,以“請進來、走出去”的方式拓展視野,更新觀念,學(xué)習(xí)能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

        再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

        3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。

        首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數(shù),細化評分尺度,公示評比結(jié)果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。

        其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜?!惫芾?,成效頗顯,有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價,學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。

        4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

        采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團委和班級學(xué)生干部進行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體,學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。

        三、狠抓教學(xué)細節(jié)管理,教學(xué)質(zhì)量提高幅度大

        1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        首先,認(rèn)真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,年級處、教師、學(xué)生都按要求進行全方位質(zhì)量分析,總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析,突出承上啟下的作用,為趕超做預(yù)案,效果好,作用大。

        其次,落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當(dāng)堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查,組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。

        再次,加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學(xué)生、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,有效提高課堂教學(xué)效果,推動了學(xué)生成績的大幅度提升。

        2、加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。

        首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動,青年教師與高三學(xué)生同步參加月考,強化專業(yè)知識的升級,把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢,更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。

        其次,加強校際交流,組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊視野。對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

        四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)

        1、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),搞好后勤保障。

        通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責(zé)任,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,學(xué)校大力改造辦學(xué)條件,更好地滿足學(xué)生需求,極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。

        2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

        學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。

        五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,提高學(xué)生的運動技能

        認(rèn)真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,開設(shè)了健康教育課,每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學(xué)生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。

        六、突出特色教育,努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校

        堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念,堅持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中,認(rèn)真上好美術(shù)、音樂課,每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

        七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能

        加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規(guī)范學(xué)生、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。

        八、正視存在的問題,群策群力逐步解決

        1、校本研修工作的時效性還有待加強。

        2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。

        3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。

        4、生源質(zhì)量,還有待學(xué)校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。

        綜上所述,在過去的一學(xué)期中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,2019年高考突破百人大關(guān),并圓滿完成2019年下半年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責(zé)任的教育而不懈努力。

        10、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告大全

        各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

        現(xiàn)在我代表_中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作_年述職報告。

        1、工作思路 堅持以人為本,加強隊伍建設(shè)。

        2、加強校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

        3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實。

        完成目標(biāo)的情況

        一、制度建設(shè)

        根據(jù)學(xué)校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。

        二、師資隊伍建設(shè)

        在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標(biāo)上,通過校本培訓(xùn),要進一步提高教師在先進教育理念指導(dǎo)下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。

        2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。第二,堅持尊重實踐的主體,只求認(rèn)真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認(rèn)為,如將一種教學(xué)模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認(rèn)識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導(dǎo)方面,教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo),根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學(xué)效果,而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移,進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,教學(xué)改革功不可沒。

        3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴(yán)重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學(xué)生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,有幾位教師的捐款數(shù)多達_多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達兩萬之多,借款數(shù)達四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認(rèn)為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事,且不說當(dāng)事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!

        三、干部隊伍建設(shè)

        在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。

        在教育教學(xué)管理上,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定??傮w感覺,我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。

        謝謝大家!

        述職人:_X

        20_年_月_

        11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告大全

        尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:

        請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

        一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下:

        一、加強黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

        1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同保”及“互尊、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

        2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

        3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

        4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

        5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

        6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責(zé)主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

        二.圍繞工作思路所做工作及措施

        學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

        1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化

        <1>每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

        <2>細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

        <3>干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。

        <4>教師培訓(xùn)制

        我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

        <5>校長的走課制。周五調(diào)研課

        做為學(xué)校的負責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

        <6>學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

        2.促進師生身心和諧發(fā)展

        (1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

        (2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。

        (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。

        (4)以情感教育為紐帶,促進學(xué)生和諧發(fā)展

        時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

        (5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

        3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效

        (1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

        (2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

        (3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

        (4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

        三.存在問題

        1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

        2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

        四.下一年工作展望

        在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

        教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

        謝謝大家!