《教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀集錦》屬于個人工作總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
本學(xué)期,教務(wù)處以“爭先進(jìn)位、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。強(qiáng)化高考工作,完善復(fù)習(xí)計劃,注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究高考和學(xué)生情況,高度重視高考信息的收集、整理和使用,高度重視對優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心,繼續(xù)強(qiáng)化了對教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理,保證了各項措施落實到位,保證了各項質(zhì)量指標(biāo)全面完成。對本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)
1.修訂了“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”。
2.堅持以“五認(rèn)真”工作為重點的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,實施教學(xué)全過程的管理。提倡集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習(xí),杜絕了一份教案全組用,千篇一律的現(xiàn)象。
3.在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。優(yōu)秀備課為32.2%,良好備課為65.0%,合格為2.8%。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%,良好占48.7%,合格占2.0%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是:備課數(shù)量不足,備課馬虎似草稿,對教材的分析不到位,不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點。
4.學(xué)生測評。針對教師的教學(xué)情況,在期中考試后,由全體學(xué)生參與的對教師教學(xué)情況的測評,測評結(jié)果為:高一年級的滿意率達(dá)93.38%,高二年級的滿意率為89.24%,高三年級的滿意率為87.93%。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題,由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進(jìn)行全面了解和找個別教師進(jìn)行談心。
5.加強(qiáng)聽課評課活動。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié)。
二、教學(xué)績效
1.期中考試:
高二年級:總平均分541.70,列昆山市第一,領(lǐng)先25.86分,600分以上人數(shù)190人,列昆山市第一,占比為72.24%;高一年級也實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。
高三年級:一??荚囍芯譃?53.78分,列昆山市第一,領(lǐng)先3.01分,600分以上人數(shù)為130人,占比76.92%;二模考試中均分為513.82分,列昆山市第一,領(lǐng)先17.58分,600分以上人數(shù)為68人,占比87.18%。
2.高考:本學(xué)期圍繞期初確定的高三工作目標(biāo),通過精心研究、精心管理、精心輔導(dǎo)、精心組織,全面布暑高三工作,取得了令人滿意的成績。
高三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績,高三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎學(xué)金;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名。
我校平均總分533.30分,列昆山市第一,領(lǐng)先13分。單科平均分均列昆山市第一。
600分以上的高分人數(shù)為115人,列昆山市第一,占比71.88%。
3.全體高二學(xué)生參加了省級理化生實驗操作考試,全部通過。高三學(xué)生參加了省級英語口語測試。
4.學(xué)科競賽。加強(qiáng)了競賽等課外輔導(dǎo)工作。學(xué)生獲獎有:
__年全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎3人,二等獎7人,三等獎11人;
“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人,江蘇省三等獎1人;
__年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎5人;
__年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽成績?nèi)珖泉?人,全國三等獎1人,蘇州市一等獎2人,蘇州市二等獎4人,蘇州市三等獎4人;
__年蘇州市高中學(xué)生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人;
__年江蘇省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎13人,蘇州市二等獎16人,蘇州市三等獎12人;
__年全國高中生化學(xué)競賽江蘇省二等獎13人,江蘇省三等獎8人。
5.教師獲獎。第八屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎1名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評比一等獎2名;昆山市高中語文教師教學(xué)基本功比賽特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎1名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項基本功比賽一等獎1名;論文評比有1人獲江蘇省三等獎,1人獲蘇州市一等獎,3人獲蘇州市二等獎,3人獲蘇州市三等獎。
三、教學(xué)管理
1.校內(nèi)調(diào)研。開學(xué)初對高一、高二年級進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高三年級通過教育局、學(xué)校二級調(diào)研,改進(jìn)和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題,及時調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略。今后有待于進(jìn)一步激活校內(nèi)調(diào)研機(jī)制,完善校內(nèi)調(diào)研的管理。
2.備課組活動調(diào)研。各備課組做到了有活動有記載,有活動內(nèi)容,有主講人。針對各學(xué)科組存在的問題,及時進(jìn)行備課組調(diào)研,糾正和改進(jìn)教學(xué)工作,高三年級共進(jìn)行了二次備課調(diào)研,取得了較好的效果。
3.教研活動。確保教研活動的正常開展:以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點,進(jìn)行主題教研,積極探索校本課程建設(shè)的途徑,努力形成教研特色;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,大組不少于8節(jié),小組不少于6節(jié),實際開設(shè)校內(nèi)公開課為:語文組8節(jié)、數(shù)學(xué)組6節(jié)、英語組7節(jié)、物理組5節(jié)、生化組6節(jié)、政治組4節(jié)、史地組5節(jié)、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié)。全校共52節(jié)。
4.中層聽評課。本學(xué)期始,學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),由教務(wù)處確定聽課對象,進(jìn)行聽課和評課,及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,在教師會議上公布。從目前的情況看效果是好的。
5.嚴(yán)格考務(wù)。本學(xué)期以強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育為重點,進(jìn)行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合,確保了考試的客觀、真實、有效,形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期共進(jìn)行了高考等各類蘇州、省、全國性考試_次,共設(shè)考場464個,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在后勤等處室的通力合作下,保證了各類考試的正常進(jìn)行。
四、教學(xué)研究
1.試行期中復(fù)習(xí)示范課。本學(xué)期在期中考試期間,在高一、二年級試行骨干教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課,總體是好的,但是存在不少問題,有待于今后改進(jìn)。備課組內(nèi)聽評課不到位,沒有起到應(yīng)有的作用;我們教務(wù)處管理不力,缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課,馬虎對待;等等。今后有待于完善該項工作,使之成為一項常規(guī)工作。
2.外出研討。本學(xué)期外出各類活動很多,有外出聽課,有外出開會,有外出培訓(xùn),有外出研討等等。省級研討有4次;蘇州市級學(xué)科研討會有13次;昆山市級學(xué)科研討會有18次。外出聽課1次,通過這些活動,有利于教師了解目前教學(xué)的動態(tài)和掌握高考復(fù)習(xí)的信息,為教學(xué)復(fù)習(xí)工作提供了很好的素材。
3.文化測試。本學(xué)期對青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進(jìn)行文化測試,旨在促進(jìn)全體教師自覺進(jìn)行有效的教學(xué)研究,使得教師能時刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動態(tài)和高三復(fù)習(xí)的狀況,有利于青年教師的
成長。本學(xué)期共進(jìn)行了一次文化測試。從測試結(jié)果看,教師間的測試成績差距較大,新教師成績優(yōu)于其他教師,部分教師成績較低,原因可能是:部分教師重視不夠,部分教師準(zhǔn)備不足,部分教師心理上有畏懼感等。
回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,全體同志團(tuán)結(jié)一致、腳踏實地完成了各項工作任務(wù),但是也有做得不夠好的地方,這是我們今后努力的方向,也是我們今后工作的動力和目標(biāo),有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我們將努力做好本職工作,充分落實學(xué)校的工作意見,把教務(wù)處工作做得更好。
2、教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
一、德:能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。
二、能:能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認(rèn)真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準(zhǔn)備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
四、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機(jī)制,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的各項重大事件出力,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
專項工作:
1、 組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。
2、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。[
3、 準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。
4、 組織制定"十一五"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。
5、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。
6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。
7、 組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。
8、 組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。
9、 聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇"。
10、 組織開展省實驗示范中心驗收。
主要獲獎:
1、 組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。
2、 組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個、特色專業(yè)建設(shè)點1個。
3、 組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。
4、 組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。
5、 組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。
7、 組織申報國家規(guī)劃教材獲"十一五"國家規(guī)劃教材立項2部。
8、 在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇。
9、 主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部。
五、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
六、主要不足:實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強(qiáng)
3、教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
一、個人基本情況
廖智華,男,漢族,出生于1984年9月_日,小學(xué)一級教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。20_年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。20_年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取??莆膽{。20_年參加成人高考,于20_年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,獲取本科文憑。20_——20_學(xué)年度個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。
二、基本工作情況
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學(xué)年。回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學(xué)生負(fù)責(zé)
一學(xué)年來,我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課,根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,并落實完成。我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,務(wù)求精益求精。本學(xué)年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。
嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,認(rèn)真開展教學(xué)活動。在平時教學(xué)中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一。
2、誠誠懇懇管理,對學(xué)校負(fù)責(zé)
本人在擔(dān)任教務(wù)處主任期間,切實履行崗位職責(zé)。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實事求是的工作作風(fēng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。本學(xué)年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長及本部門老師求教,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負(fù)責(zé)做了以下一些事情:1、管理日常教學(xué)事務(wù);2、組織老師和學(xué)生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學(xué)工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動;6、參與教體局對我校的幾次調(diào)研;7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃
8、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......
在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著20_——20_學(xué)年的開始,一起走進(jìn)更幸福的明天!
4、教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
本學(xué)期以來,我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會精神,圍繞教育教學(xué)這個中心,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、建立溫馨學(xué)?!蔽募?,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績,取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,認(rèn)真貫徹重要思想
持續(xù)...員先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識和現(xiàn)代教學(xué)理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時抽時間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,以新的教育理念武裝頭腦,...員根據(jù)上級黨組織安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會,及時交流教學(xué)經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;不斷總結(jié)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助,盡心盡責(zé),該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀狀況;午時學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學(xué)校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),具有講課、評課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自我所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和...員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣
教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅持每一天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅持的也很正常。
三、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項工作
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,制定教學(xué)計劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認(rèn)真做了讀書筆記。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長,教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責(zé),強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進(jìn)。
四、建立溫馨學(xué)校,爭做禮貌師生
本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨學(xué)校的要求抓好教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)。首先,學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神,吃透文件精神,明確職責(zé),分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開中學(xué)全體教師會議,向每個教師布置任務(wù),明確職責(zé),規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實黨的教育方針,認(rèn)真實施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開課,科學(xué)安排課程表,以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學(xué)生,不定期檢查了教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,開展評教評學(xué)調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學(xué)校沒有使用過盜版教學(xué)教輔材料。透過各種檢查,對每個教師的教學(xué)等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中,我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自我的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階。建立溫馨學(xué)校工作再上新水平。
5、教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
此刻將本人工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,扎實做好教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)
1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高全體教師的認(rèn)識,明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵。
2.全面落實群眾備課制度,建立各學(xué)科公共電子郵箱,匯總教案,資源共享。
3.開展校級高效課堂達(dá)標(biāo)活動,確保20%以上教師達(dá)標(biāo)。
4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,組織開展聽課評課活動。
5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周。
(二)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作
1.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,分析上學(xué)期期末考試成績,明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排。
2.組織好各項模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,及時分析。
3.細(xì)致開展中考報名等各項工作
(三)加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1.抓好教研組的建設(shè),制定教研組以及教研組長管理與考核辦法,提高學(xué)校教研工作的實效性
2.組織教師開展立足教學(xué)實際的微課題研究,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。
3.建立學(xué)校名師工作站,加快培養(yǎng)青年骨干教師。
(四)細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī),不斷提升教學(xué)質(zhì)量
1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作,認(rèn)真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況,規(guī)范布置作業(yè),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析工作,以月考、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識,及時發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處。
3.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長評教活動,傾聽家長和學(xué)生對教學(xué)工作的意見與推薦,提高教學(xué)管理工作的針對性與有效性。
4.加強(qiáng)實驗室的管理,明確職責(zé),充分利用現(xiàn)有實驗條件,按要求開足實驗,提高學(xué)生的操作潛力。
5.加強(qiáng)藝術(shù)教育,落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作,突出學(xué)校體育發(fā)展特色。
6.做好學(xué)籍管理工作。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。
(五)加強(qiáng)校本課程的研究與管理
1、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出課程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。
2、加強(qiáng)校本課程的管理。對校本課程的計劃、教案、考勤、效果等各方面進(jìn)行規(guī)范管理。
6、教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
一學(xué)期即將結(jié)束,在上級主管部門的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,在各部門的共同配合下,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)方針,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這個中心,做了一些應(yīng)當(dāng)做的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為中心,依據(jù)課程改革要求,嚴(yán)格執(zhí)行"新課程標(biāo)準(zhǔn)",順應(yīng)時代發(fā)展,更新觀念,使我校的教育教學(xué)成績更上一個臺階。
二、工作思路
在充分總結(jié)近幾年工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,切合學(xué)校實際,注重常規(guī)工作扎實開展,堅持把提高教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)教研本事,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研。
三、工作措施
(一)及時完成"兩務(wù)"工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常運行
1、首先是安排"課務(wù)"工作。組織起始年級班主任,公平合理的進(jìn)行分班,使新入學(xué)學(xué)生能按時到新的班級上課。并且協(xié)助年級組對八年級一班學(xué)生進(jìn)行新的調(diào)整分劃,做好安撫工作。一方面在開學(xué)前幾天待學(xué)校人事確定以后,把9個年級,28個班級和近八十位教師的課程全部排出來,這是保證開學(xué)工作正常進(jìn)行的前提。另一方面則是盡可能安排好平時經(jīng)常性的調(diào)課。
2、是組織"考務(wù)"工作。按照《____市__中學(xué)樣內(nèi)考試辦法》實施校內(nèi)考試,組織了期中和期末考試,及時進(jìn)行周密的安排,從考場編排到監(jiān)考安排,到組織年級組組改卷、登分及文印室登記和成績統(tǒng)計等,這是加強(qiáng)終端教學(xué)管理的重要手段。
(二)努力推動"五項建設(shè)",加強(qiáng)教研、教學(xué)管理的制度化
1、首先是推動教研組建設(shè),促進(jìn)教研活動經(jīng)?;?。這項工作是協(xié)同教研組,以"教研組群體創(chuàng)優(yōu)"活動為載體進(jìn)行,分別在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召開教研組長會議,對計劃的討論制定到實施,進(jìn)行指導(dǎo)和要求,并對專項研討活動進(jìn)行詳細(xì)安排,由主管副校長親自對課題的研究進(jìn)行組長培訓(xùn),及時對階段工作進(jìn)行總結(jié)。并在10月16日安排全體行政領(lǐng)導(dǎo)下各組進(jìn)行教研調(diào)研,關(guān)鍵是推動各組教研風(fēng)氣的構(gòu)成,以教研來促教學(xué)。以課堂為陣地以公開課的開設(shè)及評課、說課及外出教研等活動方式,提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過這項活動,構(gòu)成了"環(huán)境幽靜、關(guān)系和睦、真誠研討,共同提高"的良好風(fēng)氣。本學(xué)期進(jìn)行了全校行的聽課月公開教學(xué)活動,各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯(lián)評中的做客活動,取得了良好的效果。
2、其次是仍然督促各教研組加強(qiáng)團(tuán)體備課工作力度,異常是提倡以網(wǎng)絡(luò)教研形式為主要手段的團(tuán)體研討,開展了豐富多彩的團(tuán)體備課活動。本學(xué)期八年級語文、九年級化學(xué)、英語組的各備課小組備課活動開展的質(zhì)量比較高。并且搞得很有成效。
3、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),促成新教師的成長。一方面,我們經(jīng)過以老帶新,以新促老,全面推動我校課改工作的健康發(fā)展,從備課、寫教案到上課、聽課、復(fù)習(xí)、考試,作業(yè)等全過程的跟學(xué)指導(dǎo),使新教師少走彎路,幫忙他們盡早勝任主角。另一方面,加大團(tuán)體備課的力度,并使部分年輕教師承擔(dān)公開教學(xué)任務(wù),經(jīng)過此活動,使新教師得到了鍛煉,強(qiáng)化了基本功意識,促成了年輕教師的成長。
4、推進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展:依據(jù)《____市__中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》,建立了學(xué)校、教研組、教師個人三級學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系,在9月18日開通了學(xué)校教研博客,聯(lián)通了各教研組博客,逐步摸索探討,在實踐中不斷提高,取得初步成效。11月份,我們和其他兩所學(xué)校代表____市參加了在大市召開的全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研研討會,___副校長代表學(xué)校作了匯報交流發(fā)言,我校這項工作的開展受到領(lǐng)導(dǎo)好評,在12月6日,__和___又以我市被教育部確定的《關(guān)于推進(jìn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研的時間研究》課題組成員的身份參加了課題開題會議,會上__教師代表個人發(fā)言交流,再次受到區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)好評。在12月25日開始,組織全校教師參與了網(wǎng)絡(luò)教研“評優(yōu)”活動,極大的提高了教師的進(jìn)取性。
5、健全了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)。凡事沒有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)體教研,全員簽到等制度建設(shè)及備課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,監(jiān)考、改卷、登分規(guī)范,使教學(xué)能有序進(jìn)行。
(三)抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動
1、質(zhì)量是學(xué)校衡量每位教師工作本事與工作實績的"一桿標(biāo)尺"從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅持每一天檢查上課情景至少一次,做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各三次。并于11月14日組織開展了全校性的教學(xué)工作檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與檢查工作,對檢查的情景進(jìn)行了及時的全校公開通報,提出整改措施和辦法,發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性,讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步進(jìn)取探索提高學(xué)科質(zhì)量的新舉措。立足課堂,面向全體,著眼發(fā)展,樹立"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"典型教師。切實對照新課標(biāo)的要求,正確把握教改方向,改善教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)本事,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。本學(xué)期,分別協(xié)助語文組、數(shù)學(xué)組、理化組、英語組完成本學(xué)期計劃的學(xué)生學(xué)科競賽活動。
(四)抓教研課題實施,促進(jìn)教師教研本事
本學(xué)期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個課題,課題小組進(jìn)取收集整理資料,把課題落到落實。并且,我校小教部___教師主持的《改善農(nóng)村小學(xué)生閱讀條件的對策研究》課題,在教研室的課題開題會上進(jìn)行了開題陳述。12月18日召開教研組長會議,布置各課題負(fù)責(zé)人完成了課題實施階段工作小結(jié)。
(五)存在的問題與展望
1、在學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面工作做得不夠。異常是要加強(qiáng)學(xué)生的公共禮貌意識,加強(qiáng)學(xué)生在公共教室上課的組織與管理。
2、“過程性檢查"中一些環(huán)節(jié)在抓落實方面不夠,致使有些工作沒有很好地、經(jīng)常性地開展起來。
3、進(jìn)課堂聽課,異常是不打招呼的聽課是進(jìn)行教學(xué)管理的一項很得力的措施,有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
4、在教學(xué)檢查方面做得還不夠細(xì)致。查堂方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、常規(guī)工作本學(xué)期突出問題有,教師不能很好的做到提前1分鐘進(jìn)教室,拖堂現(xiàn)象嚴(yán)重。教師不打招呼隨意調(diào)課情景時有發(fā)生,考試期間常識課教師送課現(xiàn)象也很嚴(yán)重。今后,必須進(jìn)行嚴(yán)格管理。
總之,工作是大家一齊做的,存在的問題是我們以后要努力的方向,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何靠管理出效益?如何提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學(xué)生實際的教學(xué)之路,是我們真正要下功夫研究的,只要在全體教師的共同努力下,以后的工作必須更好!
7、教務(wù)處工作總結(jié)_教務(wù)處期末工作總結(jié)
本學(xué)期以來,教務(wù)處在陳校長的指導(dǎo)安排下,本著“敬業(yè),精業(yè),務(wù)實,服務(wù)”的工作態(tài)度,牢固樹立教學(xué)是重心,質(zhì)量是生命的觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,注重課堂效率,強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和立足點,比較出色的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織好暑期小升初招生工作
在校長的統(tǒng)籌部署下,在教務(wù)處的組織下,在全校教師的支持配合下,按照教育局的有關(guān)文件精神和招生政策,順利的完成了________屆的小升初招生工作,按照招生計劃,________屆共錄取了500人。
二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動
教學(xué)管理突出以人為本,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改以及實驗室的管理等方面。
1、從一開學(xué)就安排教務(wù)處的工作人員,每天對常規(guī)教學(xué)實施不定時的檢查,重點檢查上課遲到、下課拖堂和隨意調(diào)課行為,通過檢查,整體上大家都能按照學(xué)校的要求執(zhí)行到位。對于沒有按照學(xué)校要求做到的教師,進(jìn)行了通報和反饋。
2、在學(xué)期末,按照學(xué)期初的工作計劃,務(wù)實的檢查了所有老師的教案和作業(yè)批改情況,并進(jìn)行了統(tǒng)計和反饋,以促進(jìn)我們的常規(guī)教學(xué)。
3、按照學(xué)校的常規(guī)慣例,在教務(wù)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下和三個年級的機(jī)密配合下,完成了三次大型考試,在年級主任的組織下,定時召開了質(zhì)量分析會,對教學(xué)工作進(jìn)行了階段性的診斷和調(diào)整。
4、開學(xué)初對學(xué)校實驗室進(jìn)行了全面的整理,在管理制度、實驗室衛(wèi)生、藥品的管理、器材使用登記、安全器材的擺放、重點危險品的雙鎖管理等方面進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和規(guī)范。
三、采取形式多樣的聽評課,督促教師提升業(yè)務(wù)水平
1、根據(jù)我校教學(xué)工作安排,每學(xué)期都要安排公開課,本學(xué)期的公開課模式進(jìn)行了改革,分為兩輪制。
第一輪為骨干教師的示范課,為青年教師做好榜樣和師范。
第二輪為青年教師的匯報課,以老帶新的形式不斷培養(yǎng)年輕人,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量有序提升。
2、為了進(jìn)一步督導(dǎo)教學(xué),根據(jù)三個年級的反饋意見,在學(xué)期末又組織了大范圍的聽推門課,發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)常規(guī)中存在的問題,并在聽課后及時予以評課和指導(dǎo)。
四、強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理
1、通過推門聽課、落實早、晚、下午自習(xí)輔導(dǎo),班主任跟班,切實加強(qiáng)了初三年級組教學(xué)過程的有效監(jiān)控,為提高中考質(zhì)量保駕護(hù)航。
2、加強(qiáng)考試密度,及時反饋和鞏固,為提高中考質(zhì)量提供了可靠保證。除平時的測驗外,初三年級本學(xué)期計劃共組織了三次正規(guī)的考試,同時,在每周五下午還安排的有畢業(yè)年級的周測,對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和老師教學(xué)進(jìn)行周周診斷和檢查,整體效果比較明顯。
3、研究中考信息,有針對性地組織初三畢業(yè)班教學(xué)。
①加強(qiáng)與外校的試卷交流(本學(xué)期開學(xué)后第三周與回中學(xué)區(qū)進(jìn)行了十校聯(lián)考),及時掌握中考信息,并組織了試卷分析,及時調(diào)整教學(xué)過程,揚長避短。
②專門召開了由教學(xué)骨干和初三任科教師參加的初三年級教學(xué)質(zhì)量分析會,對準(zhǔn)“如何提高初三教學(xué)質(zhì)量”展開討論,集思廣益,為后階段初三教學(xué)工作提供了方向。
五、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展第三屆“____杯”新人賽活動
本年度新進(jìn)青年教師較多,在業(yè)務(wù)方面不是很熟練,為了能盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué),盡快的成長,根據(jù)新人賽方案如期的進(jìn)行了新人賽活動。
本次新人賽共28人參加,開展了“新人賽課活動”、“班會說班活動”、“讀書心得”、“參加一測考試”四個環(huán)節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長和全體班主任的大力支持下順利的完成了前三個環(huán)節(jié),第四個環(huán)節(jié)將在期末考試中如期進(jìn)行。
六、加強(qiáng)非畢業(yè)班的教學(xué)管理
學(xué)校在重點抓初三畢業(yè)班的同時,對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研。本學(xué)期對初一、初二學(xué)生進(jìn)行了三次大考,并通過推門聽課,抽查教案、作業(yè)批改情況、召開部分學(xué)生座談會、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,及時研究解決方案、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。
七、做好學(xué)籍管理工作
做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);現(xiàn)在正在審核畢業(yè)年級的戶口本和上報學(xué)籍工作。
回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績,但與學(xué)校的要求,社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
8、教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1.針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2.對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3.對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。
二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1.本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2.各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了__年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人,專科_4人,升學(xué)率為92.2%。
4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了__級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5.抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎_人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第__屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團(tuán)體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6.完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2.在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5.由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心_次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6.近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7.歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1.圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2.一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補缺。
不足與需要改進(jìn)的方面:
1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;
2.在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3.搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
9、教務(wù)處工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
一、基本情況
本學(xué)期我校共有20個教學(xué)班,注冊在校生996人,任課教師有80多人。教務(wù)工作比較繁雜,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下,教務(wù)處順利地完成了本學(xué)期的各項工作。
本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是:以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為主題,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)改革意識,積極參與高中新課程改革,爭取在高中新課程改革中取得明顯成效;加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作和過程性評價,爭取在教育教學(xué)質(zhì)量方面有新的突破與提升;加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)查研究,幫助教師不斷改進(jìn)教法,提高課堂效率。
二、主要工作
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化管理,發(fā)揮省級示范性學(xué)校的示范引領(lǐng)作用。 一是全面落實課程計劃,開齊開足各類課程;二實行平行編班。三是規(guī)范教輔資料的征訂和各項收費,嚴(yán)控課外資料,堅決制止亂收費,減輕了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。四是精心安排開學(xué)初的各項工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。俗話說“良好的開端是成功的一半?!遍_學(xué)初,有條不紊地安排各項工作非常關(guān)鍵。為使本期順利開學(xué),提前排好課表,及時發(fā)給老師;訂購、分發(fā)教材;在第一周要求各備課組制定好教學(xué)計劃,還要求各年級作好月考安排;要求各年級召開年級大會,作好本期工作的整體部署。
2、關(guān)注課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,提供服務(wù),以學(xué)論教。
為了落實江校長在開學(xué)工作報告中的的精神,本學(xué)期把兩項工作進(jìn)行了改進(jìn)。
一是繼續(xù)開展教學(xué)研討周展示活動,本學(xué)期研討主題就是“以練導(dǎo)講,精講精練”的課堂教學(xué)模式。要求教師的課堂講解一般不超過30分鐘,學(xué)生的練習(xí)一般不少于15分鐘。要把提高學(xué)習(xí)興趣、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法作為主要目標(biāo),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由依賴型、 1
被動型、個體型向自主型、主動型、合作型、研究型轉(zhuǎn)變。由各教研組長負(fù)責(zé)研究課活動,同時要求全校教師聽課、評課活動,進(jìn)一步達(dá)到互相交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。本學(xué)期組織五次研討活動,共上研討課56節(jié)。這項活動受到全校師生的重視,校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)下教研組,這里要感謝上課教師,你們?nèi)空J(rèn)真準(zhǔn)備承擔(dān)了這次上研討課的任務(wù),為研討提供了好的研討案例,表現(xiàn)非常好,同時要感謝教研組長和備課組長組織和全體老師,由于上下齊心,共同參與,使我校這項比較大的教本教研活動取得了比較好的效果。
二是設(shè)置《學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表》,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,為教師提供學(xué)生真實的學(xué)情,并要求每位教師認(rèn)真閱讀,進(jìn)行分析、反思、調(diào)整,這項工作教務(wù)的作用是一個服務(wù)者,目的是達(dá)到以學(xué)論教的目標(biāo),這項工作也得到了年級組長和全體班主任的大力支持。
三是本學(xué)期進(jìn)行了三次教學(xué)問卷調(diào)查,了解學(xué)生對任課教師的評價情況,督促學(xué)生反響不好的課堂予以改進(jìn),極大地促進(jìn)了教師提高教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)校本課程建設(shè),辦出學(xué)校特色。一是國家課程校本化,跟據(jù)我校學(xué)生實際開發(fā)了數(shù)理化外四科新課程同步導(dǎo)練。二是提供四十多門校本課程給高二年級學(xué)生選修。三是音體美勞實施特色模塊教學(xué)。四是豐富多彩的社團(tuán)活動進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園生活,發(fā)展了學(xué)生的個性。六是成果的展示和學(xué)科競賽豐富了藝術(shù)節(jié)的活動又調(diào)動了教師和學(xué)生的積極性。
4、進(jìn)一步完善學(xué)分管理,強(qiáng)化常規(guī)檢查和管理。本學(xué)期組織了期中、期末考試以及月考的命題、閱卷、評分工作,組織了高一高二年級的學(xué)分認(rèn)定的考試;組織了高三年級考查學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定。嚴(yán)格了考場紀(jì)律,杜絕學(xué)生考試作弊現(xiàn)象。教務(wù)處對各年級的質(zhì)量檢測進(jìn)行監(jiān)控。每次月考及期中、期末考試后,教務(wù)處都要求針對學(xué)生的成績進(jìn)行質(zhì)量分析。
本學(xué)期在開學(xué)初和期中、期末三次檢查了全校所有教師的教案;對全校所有班級所有學(xué)科的作業(yè)都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,對查出的問題進(jìn)行了整改。對音、體、美、勞技、信息、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的期末考查進(jìn)行了督導(dǎo)和抽查;開學(xué)后組織教務(wù)處有關(guān)老師每天對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,檢查范圍涉及老師是否準(zhǔn)時上課、是否私自調(diào)課、誤課、放羊課、課堂紀(jì)律、學(xué)生聽課狀況等內(nèi)容;組織各班
班干部認(rèn)真填寫課堂情況登記表,由付新奇老師每天匯總,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,及時反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和年級組長,在教師大會上進(jìn)行針對性的點評。
5、完善學(xué)籍管理制度,對新生電子建檔、學(xué)籍注冊、各年級學(xué)生異動的管理都作了進(jìn)一步的完善。圓滿地完成了各年級學(xué)籍調(diào)整等工作。
6、加強(qiáng)教學(xué)資源管理,加大教學(xué)管理信息化過程。
(1)結(jié)合教育局信息管理平臺,組織好三級培訓(xùn)工作,促進(jìn)我校教學(xué)信息化管理上臺階。
(2)抓好理、化、生實驗工作,對實驗器材的報廢及添補、化學(xué)藥品安全存放都制度化;召開理化生備課組長專門會議,探討實驗課的教學(xué),要求實驗員課前準(zhǔn)備充分、課中密切配合、課后認(rèn)真登記,對不做或少做實驗的任課教師要督促。
(3)加強(qiáng)電教中心的管理,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。本期強(qiáng)化電教中心工作人員的服務(wù)意識,對各年級、各任課教師反映的多媒體設(shè)備出現(xiàn)的各種問題,都爭取盡快解決,對教務(wù)處目前無力解決的問題,也做到第一時間反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持;本期學(xué)校承擔(dān)了全市高三政治教學(xué)研討活動。
(4)加強(qiáng)圖書館、閱覽室的管理,圓滿完成開學(xué)初教材教輔的發(fā)放,向教師和學(xué)生提供新書、新雜志、新資料的信息,辦好讀報欄,提高圖書和雜志的利用率,豐富了師生的校園文化生活。安排好學(xué)生兩個閱覽室的值班工作,對學(xué)生星期天下午開放圖書館,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(5)規(guī)范資料油印工作,感謝廣大教師的支持,本學(xué)期資料做到了精選精編,備課組統(tǒng)一,克服了過去的單打獨斗,過多過泛的現(xiàn)象。
7、抓好學(xué)考和高考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對畢業(yè)班的直接領(lǐng)導(dǎo)。重視高二的學(xué)考工作。加強(qiáng)畢業(yè)班老師的教研與集體備課,加強(qiáng)了組織參加校際教研活動的力度。實行分層教學(xué),重視后進(jìn)學(xué)生,面向全體,狠抓落實,教學(xué)質(zhì)量上臺階。今年高考一本、二本上線上線人數(shù)達(dá)85人,二本上線率29.7%(注:汨羅四中參考290人),三本以上上線280人,大專以上上線率100%。凸現(xiàn)了低進(jìn)高出特色,農(nóng)村普高中遙遙領(lǐng)先。特此報喜!感謝高三教師的辛勤勞動!感謝全校教職員工的大力支持!
三、工作中的不足和努力的方向
1、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高管理的水平,力爭由粗放式管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。
2、檔案意識還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書閱覽、電教信息、實驗室等部門的服務(wù)意識,做好教學(xué)服務(wù)工作。
4、主動加強(qiáng)和教育、教科等部門的配合,形成合力。