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        關(guān)于端午節(jié)的活動計劃

        《關(guān)于端午節(jié)的活動計劃》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        關(guān)于端午節(jié)的活動計劃

        1、關(guān)于端午節(jié)的活動計劃

        一、選題背景

        群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實(shí)踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。

        二、設(shè)計思路

        以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

        三、活動安排

        整個活動從2____年4月開始到6月結(jié)束,歷時6周。活動共分為四個階段:

        1、宣傳發(fā)動階段(一周)

        2、活動實(shí)施階段(兩周)

        3、活動階段小結(jié)(兩周)

        4、成果展示階段(一周)

        四、活動目標(biāo)

        (一)活動總目標(biāo):

        端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于端午的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

        (二)活動具體目標(biāo):

        1、認(rèn)知目標(biāo):

        (1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶?;顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

        (2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

        2、能力目標(biāo):

        (1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。

        (2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

        3、情感目標(biāo):

        (1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

        (2)增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

        五、活動實(shí)施的具體過程

        第一階段 活動準(zhǔn)備階段(1周)

        (一)活動目標(biāo):

        選定主題,設(shè)計并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

        (二)活動過程

        1、產(chǎn)生主題,展開討論

        聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實(shí)踐活動的主題粽情飄香話端午。

        學(xué)生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

        2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起

        ① 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事

        ② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

        ③ 自己親身體驗一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

        ④ 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

        ⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

        根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

        子課題一:端午由來大探秘

        子課題二:端午美食大薈萃

        子課題三:端午才藝大比拼

        子課題四:端午活動大搜索

        子課題五:端午詩詞大傳唱

        3、設(shè)計小課題研究方案。

        ① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

        ② 以小組為單位,初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

        4、交流方案,指導(dǎo)完善。

        A、各小組組長介紹自己的方案

        B、其他小組成員評價并提建議

        C、教師指導(dǎo)評價

        D、小組修改、完善,確定方案

        5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項。

        ① 要注意實(shí)踐活動的安全;

        ② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

        ③ 調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設(shè)計好采訪提綱;

        ④ 各小組需依據(jù)制定的計劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

        2、端午節(jié)的計劃精選范文集錦大全

        夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午系列活動"。

        活動目的:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛, 豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

        活動時間:6月4日 16::00活動地點(diǎn):男生公寓門口活動具體安排:

        (1)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目. 同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

        (2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

        (3)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。

        (4)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。

        注:

        一:活動前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé)。

        二:有獎知識問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

        三:活動橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。

        四:電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會負(fù)責(zé)。

        五:活動現(xiàn)場安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長,團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)。

        活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        橫幅:20元飛鏢盤:80(買兩個)紀(jì)念品:200元共計:300元

        3、端午節(jié)的計劃精選范文集錦大全

        活動目標(biāo):

        端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

        活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

        活動過程:

        一、全體立正、各小隊整隊

        二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

        三、出旗、奏樂、敬禮

        四、唱隊歌

        五、主題活動開始:

        (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

        學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。

        1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

        3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

        (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

        (三)做香袋比賽。

        (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

        活動前準(zhǔn)備:

        1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

        2、工具:剪刀、針、縫衣線。

        3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

        4、剪下相對的兩片。

        5、做法:

        (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

        (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

        (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

        學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

        (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

        (每一小隊自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

        (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

        (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

        龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

        (播放賽龍船慶端午的錄像。)

        (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

        隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        六、輔導(dǎo)員講話:

        同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

        七、呼號。

        八、退旗、奏樂、敬禮。

        九、宣布活動結(jié)束。

        4、端午節(jié)的計劃精選范文集錦大全

        一、活動背景:

        端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

        二、活動目標(biāo):

        1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

        2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

        三、活動地點(diǎn):五(3)教室

        四、活動時間:端午節(jié)

        五、活動前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

        六、活動過程

        ?活動導(dǎo)入

        1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

        2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

        3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

        ?活動一 端午說由來

        (一)端午節(jié)別稱

        1、 端午節(jié)有哪些別稱?

        2、 關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

        (二)端午講故事

        1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

        2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

        3、主持人小結(jié)。

        ? 活動二 端午話習(xí)俗

        (一)賽龍舟

        1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

        2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

        3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

        (二)話粽子

        1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

        2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

        3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個學(xué)生根據(jù)搜集的資料介紹其它地方的粽子。

        4、主持人小結(jié)。

        ?活動三 端午賽詩會

        1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

        2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

        (1)《端午》唐 文秀

        (2)《五月五日》梅堯臣

        (3)《端午節(jié)的懷念》

        3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

        ?活動四 談感受,激發(fā)情感

        1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

        (學(xué)生交流自己的感受。)

        2、快板:《民族精神代代傳》

        3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

        教師總結(jié)

        看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

        5、端午節(jié)的計劃精選范文集錦大全

        1)活動時間:6月10日-15日

        2)活動內(nèi)容:凡在6月10日-15日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

        3)活動方式

        在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

        2、《五月端午節(jié),__包粽賽》

        1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

        2)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

        3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

        3、《五月端午射粽賽》

        1)活動時間:6月20日-22日

        2)活動內(nèi)容:凡在6月20日-22日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

        3)活動方式:

        憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為 “肉粽”,即獲得該種粽子一個;

        7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

        8) 負(fù)責(zé)人--由店長安排相關(guān)人員。

        五、相關(guān)宣傳

        1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

        2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

        3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

        六、相關(guān)支持

        1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

        2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

        3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

        七、費(fèi)用預(yù)算

        1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

        2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

        3、《五月端午節(jié),__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

        4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

        費(fèi)用總預(yù)算:

        1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;

        2、吊旗費(fèi)用:10000元

        六月份促銷總費(fèi)用:約16600元

        以上方案,妥否?敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:

        6、關(guān)于端午節(jié)的活動計劃

        一、 活動目的

        1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

        2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);

        3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;

        二、 活動主題

        粽情端午,歡聚一堂

        端午情,科技鑫城一家親

        三、 活動時間

        6月_日上午10點(diǎn)30

        四、 活動地點(diǎn)

        科技鑫城接待中心

        五、 參與對象

        科技鑫城會員

        購房意向很好的客戶

        六、 活動形式

        1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;

        2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;

        3、3點(diǎn)活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛

        4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。

        5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

        七、 活動內(nèi)容

        紙飛機(jī)比賽

        1、比賽準(zhǔn)備事項

        事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

        一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組 比賽場地劃定,設(shè)定起飛位置 2、比賽活動規(guī)則

        每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

        飛機(jī)上做上屬于自己的記號,每6組飛機(jī)飛出后,統(tǒng)計出成績,以飛機(jī)飛行有效距離計算成績; 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎; 3、比賽獎品設(shè)置

        一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個) 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個) 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個) 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個) 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個) 投乒乓球

        1、比賽準(zhǔn)備事項

        準(zhǔn)備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子; 桌子界定投球位置。 2、活動規(guī)則

        每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球

        每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時間進(jìn)球不算 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項

        沒有分開的獎項,加賽決定勝負(fù),加賽球是5個球 3、獎項設(shè)置

        一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個) 二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個) 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個) 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)

        鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

        八、 活動流程

        1、客戶到場,置業(yè)顧問接待

        2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走; 3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán); 4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶; 5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢; 6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動; 7、11點(diǎn)40,活動完畢。

        九、 物料清單

        7、端午節(jié)的計劃最新范文合集大全

        一、活動主題:餃子飄香,品味端午

        二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

        四、活動目的:

        1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

        2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。

        3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

        4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

        五、活動時間地點(diǎn)人物:

        1.時間:20__年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

        2.地點(diǎn):東院食堂

        參加人員:二區(qū)隊全體人員

        六、活動流程

        前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

        組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。

        組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

        組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

        包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

        七、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

        1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

        2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

        3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

        4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

        八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)

        1、布置會場用品:150元

        2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

        3、一次性碗筷:150元

        4、零食:200元

        5、占地費(fèi):50元

        策劃人:王中帥

        20__年6月18日

        8、端午節(jié)的計劃最新范文合集大全

        一、活動背景:

        讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動目的:

        1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

        4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        三、活動時間:端午節(jié)前兩天

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

        五、活動方案

        第一階段:活動準(zhǔn)備

        一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

        二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        三、端午節(jié)故事演講。

        第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

        一、情境導(dǎo)入

        激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

        二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說端午

        第二主題:端午實(shí)踐活動

        三、討論端午節(jié)活動方案

        四、小結(jié)

        隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

        老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

        第三階段:拓展,延伸。

        通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        (分4個活動小組)

        1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、端午的傳說和故事。

        3、關(guān)于端午的詩詞。

        4、關(guān)于端午的食品。

        六、實(shí)施策略

        這次活動的實(shí)施分為三個階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

        七、評價方式。

        活動評價方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡?;顒咏Y(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價,結(jié)合爭章給予評價

        9、端午節(jié)的計劃最新集錦大全

        為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結(jié)合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。

        一、活動主題:

        本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

        二、活動時間:

        6月3日——6月8日

        三、活動內(nèi)容

        (一)朱家角景區(qū)主題活動

        1、對象:所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

        2、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場

        3、內(nèi)容:

        ①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

        ②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

        ③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

        ④、包粽子比賽。

        游客可現(xiàn)場報名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。

        ⑤、賽龍舟表演

        賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

        ⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目

        (二)、嘉賓活動

        1、對象:嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊。

        4、內(nèi)容:

        第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

        第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

        第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

        第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

        第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

        第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。

        5、費(fèi)用

        (1)當(dāng)日免gw908費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);

        (2)嘉賓活動線路免費(fèi)乘坐游船;

        (3)觀摩端午節(jié)特色活動;

        (4)特色茶餐;

        (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

        10、端午節(jié)的主題班會教案_我們的節(jié)日端午節(jié)主題班會教案設(shè)計

        一、設(shè)計背景:

        端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,今天我們舉行以“我們的節(jié)日――端午節(jié)”為主題的班會活動,讓學(xué)生們能夠更了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,體驗我國傳統(tǒng)的佳節(jié),讓同學(xué)們更加熱愛自己的祖國。

        二、活動目標(biāo):

        1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

        3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

        三、活動地點(diǎn):7.3教室

        四、活動時間:2022年6月

        五、活動前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

        六、活動過程

        【活動導(dǎo)入】

        1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

        2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

        3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

        【活動一】端午說由來

        (一)端午節(jié)別稱

        1、端午節(jié)有哪些別稱?

        2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

        (二)端午講故事

        1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

        2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

        3、主持人小結(jié)。

        【活動二】端午話習(xí)俗

        (一)賽龍舟

        1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

        2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

        3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

        (二)話粽子

        1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

        2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

        3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

        (由三名來自浙江、江西、黑龍江學(xué)生介紹。)

        4、主持人小結(jié)。

        【活動三】端午賽詩會

        1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

        (1)《端午》唐文秀

        (2)《五月五日》梅堯臣

        (3)《端午節(jié)的懷念》

        3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

        【活動四】談感受,激發(fā)情感

        1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

        (學(xué)生交流自己的感受。)

        2、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

        【教師總結(jié)】

        看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己。

        一、指導(dǎo)思想

        為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

        二、活動設(shè)計

        (一)找一找

        對象:1——5年級學(xué)生

        要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

        1、對象:1——2年級學(xué)生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

        2、對象:3——4年級學(xué)生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

        3、對象:5年級學(xué)生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:3——5年級學(xué)生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計。

        對象:3——5年級學(xué)生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

        (五)學(xué)一學(xué)

        對象:1——5年級學(xué)生

        要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

        (六)比一比

        對象:3——5年級學(xué)生

        要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。

        端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

        相關(guān)背景:

        吃粽子:

        端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。

        據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。

        晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。 時人周處《岳陽風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍?!蹦媳背瘯r期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。

        到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時,已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時尚。

        一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

        佩香囊:

        端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

        懸艾葉菖蒲:

        民諺說:“清明插柳,端午插艾”。人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。

        菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。

        飲雄黃酒:

        雄黃本屬礦物, 含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅(qū)蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。 并灑墻壁問, 以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現(xiàn)白蛇原形。此種習(xí)佰,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

        游百?。?/p>

        為盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。 男女老幼往野外游玩, 穿新衣, 在中午一時左右, 路上山上或樹下擠滿人群,手抱花草, 非??鞓?。晚上回家將花草和水煮開洗澡,老年人稱為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會獲得吉利。

        賽龍舟:

        賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

        其實(shí) ,“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。

        后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。

        江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。夜龍船上,張燈結(jié)彩,來往穿梭,水上水下,情景動人,別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”,以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū),劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

        清乾隆二十九年(1736年),臺灣開始舉行龍舟競渡。當(dāng)時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?,F(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。

        主題: 端午節(jié)即將來臨,為了讓同學(xué)更好的了解我們的歷史,了解屈原,學(xué)校開展了一次紀(jì)念屈原的主題班會。

        目的要求:通過本次主題班會,能夠使同學(xué)們對屈原有更好的了解。

        召開時間:_月12日下午

        主持開場白:我們大家都知道,農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié),在大家品嘗著荷葉撲香的粽子,在波光粼粼的湖面上賽著龍舟時,我們的心里不禁想起當(dāng)年那位偉大的愛國詩人,今天就讓我們大家來懷念這位偉大的詩人吧。吊屈原,迎端午,主題班會現(xiàn)在開始。

        主持過程中主要預(yù)定串詞:

        許:首先請看屈原的生平簡介(幻燈片1)

        戴:緊接著讓我們繼續(xù)看一下屈原的作品以及屈原與端午節(jié)。(幻燈片2,3)

        許:想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧,那其中究竟是怎么一回事呢?讓我們大家有請許詩旸同學(xué)為我們大家講一個關(guān)于屈原的故事。

        戴:聽過許詩旸同學(xué)講的故事,我們是時候該放松一下了,接下來我們大家來玩?zhèn)€游戲,游戲的名稱是“接歌比賽”,總共分成四組,每一組中的成員站起來要唱兩句,其中歌詞或歌名中要有一個“愛”字,如果超過10秒未能唱出則要接受懲罰。

        穿插節(jié)目名稱:接歌比賽

        班主任小結(jié):

        今天,我們高二(5)班聚在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)了屈原的一些歷史,對他的生平和品格有了更多的了解。每個人提出了自己的觀點(diǎn),交換了各種意見,增進(jìn)了彼此之間的了解。此次班會讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)對屈原的掌握挺深入的,并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會的目的能夠讓同學(xué)對屈原有更好的了解,我相信我們已經(jīng)達(dá)到了這個目的。

        主持人結(jié)束語:

        時間不知不覺的在我們的歡聲笑語中就這樣度過了,相信大家對屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午節(jié)時,都能想起我們這位偉大的詩人!今天的主題班會到此結(jié)束。