《高中寒假學(xué)習(xí)工作計劃精選》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、高中寒假學(xué)習(xí)工作計劃精選

確定目標(biāo)和計劃

寒假只有三個多星期，是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識，還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)?是以整理知識為主，還是以做習(xí)題為主?再確定每天的學(xué)習(xí)時間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時的作息規(guī)律，學(xué)習(xí)時間固定在：上午8：00-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-22：00;早睡早起，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。

合理安排學(xué)習(xí)時間

每天按照在校期間的周課表，語、數(shù)、英每天都要安排時間，理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習(xí)。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，也應(yīng)交叉進(jìn)行，每天最少安排三個科目學(xué)習(xí)，否則一科學(xué)習(xí)時間過長會思維疲憊，影響效率。

分析錯題查漏補(bǔ)缺

對照各次考試試卷，尤其是期末試卷認(rèn)真分析，看看哪些題失了分，仔細(xì)分析丟分原因，總結(jié)解題中出錯的因素，明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏差或解題習(xí)慣不好，以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧，規(guī)范答題過程，以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會為假期布置作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或?qū)?yīng)教材再復(fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教老師或同學(xué)。

2、五年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃精選

時間飛逝，又迎來了我的寒假，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級過完一半了，對于我來說假期不是用來休息的，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，我希望我是贏在寒假的，但絕不是死讀書，下面是我的寒假學(xué)習(xí)計劃：

一、早睡早起，給自己制定一個時間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。

二、課本知識學(xué)習(xí)，每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時間，語文方面注重課文理解，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式，多做題，錯題總結(jié)、英語科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，單詞的積累匯總，聽說訓(xùn)練和讀寫能力提高。

三、課外知識學(xué)習(xí)，多去圖書館和書店，讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等，可以看一看漫畫和娛樂方面書籍，更要全方面了解時事。

四、社會實踐，在家?guī)烷L輩做做力所能及的事，和長輩談?wù)勑?，學(xué)習(xí)他們的處事方法，或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng)，多出去走一走，看看外面的世界，去社區(qū)或者街道做一點(diǎn)自己會的社區(qū)服務(wù)，然后每天拿出一點(diǎn)時間做做運(yùn)動，鍛煉身體。

五、每天一結(jié)，養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，寫寫隨筆或者日記，鞏固總結(jié)自己一段時間學(xué)習(xí)到的各方面知識和自己做得不夠好的地方。

以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，相信我會擁有一個充實的假期，把前期學(xué)習(xí)落下的或者自己做得不夠好的地方彌補(bǔ)，給自己的六年級減少相對壓力，考入一所想去的學(xué)校。

3、五年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃精選

終于迎來了我最喜歡的寒假，可是，我們的語文老師說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以，我決定給自己做一個學(xué)習(xí)計劃，讓我的寒假過得更有意義。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

媽媽說，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，不然就是白學(xué)了，所以我給自己定下了三個目標(biāo)：

1.把最差_課補(bǔ)上來;

2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識;

3.看完三本課外書。

二、學(xué)習(xí)計劃

第一階段：

1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;

2.讀完一本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

3.每天寫一篇日積月累，把看到的好詞好句都記下來。

第二階段：

1.聽寫語文書后面所有的生字詞，每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文，古詩的字詞解釋也要背，請媽媽幫我抽查;

2.聽寫這個學(xué)期學(xué)的所有英語單詞，每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;

3.讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套，用考試的形式，每天每個科目做一張試卷，不懂的題目問媽媽或者打電話問老師，一定要弄懂了為止;

4.讀完第二本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

5.繼續(xù)寫日積月累。

第三階段：

1.找認(rèn)識的姐姐借下學(xué)期的書，每天預(yù)習(xí)一課，不懂的地方用本子寫下來，等到上課的時候，認(rèn)真聽老師講;有看不懂的英語單詞，就自己查字典，然后把單詞和意思一起寫到英語本上;

2.看完第三本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

3.繼續(xù)寫日積月累。

我保證，一定按時完成每天的任務(wù)，如果沒有完成，就讓媽媽罰我不許出去玩!

4、五年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃精選

五年級上學(xué)期就快要過完了，等把期末考試考完后，就迎來了美好的寒假生活，為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期，我特意制定了一個寒假活動計劃表，內(nèi)容如下表：

一、按時作息。早上8 ：00起床，晚上9：30——10：00之間這個時間睡覺。

二、每天上午、下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三、堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞、好句、好段。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。

五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。

七、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八、堅持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。

九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)各項活動，注意安全。

十一、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

5、五年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃精選

終于迎來了我最喜歡的寒假，可是，我們的語文老師說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以，我決定給自己做一個學(xué)習(xí)計劃，讓我的寒假過得更有意義。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

媽媽說，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，不然就是白學(xué)了，所以我給自己定下了三個目標(biāo)：

1、把最差_課補(bǔ)上來;

2、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識;

3、看完三本課外書。

二、學(xué)習(xí)計劃

第一階段：

1、認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完;

2、讀完一本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

3、每天寫一篇日積月累，把看到的好詞好句都記下來。

第二階段：

1、聽寫語文書后面所有的生字詞，每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文，古詩的字詞解釋也要背，請媽媽幫我抽查;

2、聽寫這個學(xué)期學(xué)的所有英語單詞，每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;

3、讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套，用考試的形式，每天每個科目做一張試卷，不懂的題目問媽媽或者打電話問老師，一定要弄懂了為止;

4、讀完第二本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

5、繼續(xù)寫日積月累。

第三階段：

1、找認(rèn)識的姐姐借下學(xué)期的書，每天預(yù)習(xí)一課，不懂的地方用本子寫下來，等到上課的時候，認(rèn)真聽老師講;有看不懂的英語單詞，就自己查字典，然后把單詞和意思一起寫到英語本上;

2、看完第三本課外書并寫讀后感，給媽媽檢查;

3、繼續(xù)寫日積月累。

我保證，一定按時完成每天的任務(wù)，如果沒有完成，就讓媽媽罰我不許出去玩!

6、五年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃精選

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計劃

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計劃

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的.自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練，提高讀寫能力。

7、小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃最新精選

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我們迎來了歡樂的寒假，也告別了緊張的期末，可我一點(diǎn)也高興不起來，還有什么事呢?就是考砸了唄，唉。

計劃一：預(yù)習(xí)課文

正所謂，想要學(xué)好課文，就要提前預(yù)習(xí)，可不，我早已借好了四年級下冊的書，每一天預(yù)習(xí)五篇課文，做筆記，想課文內(nèi)容。祝愿下學(xué)期成績棒。

計劃二：做練習(xí)

我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料，都要做，為了我的成績，為了我以后的事業(yè)，努力努力再努力，加油我看好我自己。

計劃三：學(xué)本領(lǐng)

這個寒假，我要多學(xué)些本領(lǐng)，多幫爸爸媽媽做些活，為他們解決些困難。

這就是我的寒假計劃，怎么樣。

8、小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃最新精選

寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，一起來看看吧!

1、每一天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。

2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。

3、每一天練兩行字，抄一段課文。

4、堅持每一天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。

5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

6、每一天做幾道奧賽題。

每一天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每一天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩!

9、小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃最新精選

一、語文作業(yè)

1、完成《寒假生活》;

2、購買有四年級第二學(xué)期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進(jìn)行選擇。

4、文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見某某、農(nóng)村印象、我的好朋友某某、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

5、有條件的同學(xué)讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。

6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學(xué)階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣。”

我有一雙小巧手

在學(xué)校讀了一個學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、"美好的2020"：可以對自己2020年的生活、學(xué)習(xí)等做一個美好的設(shè)計、想象，以手抄報的形式表現(xiàn)出來。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)

1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

2、有針對性地完成以下作業(yè)：

(1)筆算乘除法 (2)簡便運(yùn)算

(3)脫式計算 (4)解決問題

3、數(shù)學(xué)實踐作業(yè) 完成數(shù)學(xué)日記4篇

三、英語作業(yè)

假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞，寫在本子上。(注明每天日期) 五、社會實踐活動

(1)陪同家長購物，了解生活水平的變化情況。

(2)在春節(jié)期間，自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語，用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

(3)對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

(4)摘抄十對春聯(lián)，放在日記本上。