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        班級計劃書范文總結(jié)

        《班級計劃書范文總結(jié)》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        班級計劃書范文總結(jié)

        1、班級計劃書范文總結(jié)

        本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。

        一、進行愛國主義教育。

        今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興,促進世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結(jié)合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

        二、加強常規(guī)教育。

        良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

        本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導學生自己組織開展。

        三、制定三期目標

        根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

        四、組建新班委。

        只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

        五、加強家校聯(lián)系。

        本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

        具體安排如下:

        九月

        1、對暑期生活進行總結(jié)、表彰,加強安全教育;

        2、抓實日常行為規(guī)范教育;

        3、做好班級工作計劃;

        4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;

        5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

        6、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動

        十月

        1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;

        2、結(jié)合學?!鞍倜處熯M千家”活動,切實做好家訪工作;

        3、認真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

        4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;

        5、繼續(xù)開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。

        十一月

        1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;

        2、組織學生積極參加學校科技節(jié)活動;

        3、認真做好家長會的召開工作;

        4、開展心里健康教育。

        5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

        十二月

        1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

        2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;

        3、組織迎新春聯(lián)歡活動

        4、評比“班級讀書明星”。

        5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

        6、開展法制教育活動。

        一月

        1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費結(jié)算工作;

        2、民主評選“三好學生”;

        3、督促學生認真復習,積極迎考;

        4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。

        2、幼兒園班級工作計劃范文總結(jié)

        新的學期開始了,我們班級將用嶄新的面貌來迎接新學期的到來,班級在原有情況下,有一名教師的更換,注入了新的力量,我們一定能辦出特色。為開展好本學期工作,故計劃如下:

        一.教學方面:

        1.建構(gòu)式課程的開展:

        本學期,我們又更換了一套建構(gòu)式教學。建構(gòu)式教學多種途徑、多種形式的活動,為幼兒提供多元互動的建構(gòu)實踐機會。構(gòu)建式課程的每一個主題都圍繞主題脈絡有機地結(jié)合集體教學活動、日?;顒?、區(qū)域活動、家園共育活動、環(huán)境創(chuàng)設這五個方面。這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補充。在這種情境化的、生活化的、多元互動的學習共同體中,幼兒受學習共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動,又以自身的行動去影響學習共同體,幼兒與學習共同體融合為一個有生命力的整體。

        2.蒙氏教學的開展:

        我們在原有的蒙氏教育知識經(jīng)驗上,繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓,從中可以使我們更正一些我們所存在的問題以及我們做的不到位的地方,其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育。本學期我們大班著重進行蒙氏數(shù)學教育,我們將在上學期的基礎(chǔ)上,制定一系列的觀察量表,真正做到對每一位孩子進行個別指導,在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

        3.常規(guī)教育的發(fā)展:

        良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內(nèi)容,也是保證教學正常開展的重要因素。我班自小班以來一直運用蒙氏的教育理念及兒童觀對孩子的常規(guī)進行培養(yǎng),得到了較好的效果。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項常規(guī),在大班最后一年里,將他們平平安安快快樂樂的送入小學。

        4.讀經(jīng)活動的開展:

        因孩子今年升入大班,一年后又即將升入小學,在此,我們要做好孩子的幼小銜接工作,而其中,識字教學是備受家長關(guān)注的一個內(nèi)容。因此,我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上,加強對唐詩的背誦,并將識字教學與之相結(jié)合,避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學習,最終導致其產(chǎn)生厭學情緒。

        二.家長工作的開展

        這是上學期我們班做的比較薄弱的一個環(huán)節(jié),所以在本學期,我們將加強此方面的內(nèi)容。具體工作如下:

        1.家園共育的開展查字典范文網(wǎng)版權(quán)所有!

        上學期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒有真正做到解決家長朋友們所關(guān)注的問題。本學期,我班將會根據(jù)家長的關(guān)注情況及時的為家長提供各方面的育兒信息,并將一些家長好的育兒經(jīng)驗同其他家長共同分享。真正做到服務于家長,搞好家園配合工作。

        2.家長助教活動的開展:

        家長助教活動是我園上學期新嘗試的一種充分利用家長資源開展教學的活動。上學期,在我班得到了孩子們的青睞,但在家長中普及率不夠高,家長參與的興趣也不夠濃厚。對此,我們將對此活動進行大力的宣傳,并發(fā)動孩子來邀請爸爸媽媽們一起參與到其中來。

        其次,在家長助教的教學內(nèi)容選擇上,我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。這樣才能實孩子得到全面的發(fā)展。

        3.特殊家庭幼兒的家訪:

        我們班級里有幾位單親家庭里的孩子,特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻,不易與其他孩子交往,針對這樣的情況,我們老師將會對其進行適時的家訪,對孩子的情況進行深入的了解,并從心理上真正的幫助孩子,使其身心快樂的發(fā)展。

        三.教師間工作的配合:

        1.雖然我們現(xiàn)在進行的是建構(gòu)式教學,但還是應以教師的特長來進行一定的分科教學,這樣有針對性的開設活動,才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過商議,由我來主要負責音樂教學,而由陳薪桔主要負責美術(shù)教學。

        2.本學期新增設的書法課、武術(shù)課將由__老師負責,我們班上的教師一定會積極配合,并從中學習,也不忘給予好的意見和建議。

        3.我班將每周五開展一個由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗交流分享會,在會上,我們將會根據(jù)本班本周的工作開展情況進行總結(jié),并交流一些好的教育經(jīng)驗,從而統(tǒng)一常規(guī),更好的開展教學。

        4.本學期,我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng)新。我們要將以往呆板、重復的教查字典范文網(wǎng)版權(quán)所有!師評語改為孩子在園內(nèi)一日活動的真實反映——用相片記錄下來。這樣不僅便于家長能直接看到孩子在園情況,還可以起到很好的留念作用。而我們的聯(lián)系冊也是由孩子與爸爸媽媽共同來制作屬于自己的小冊子。使親子共同感受到創(chuàng)作的樂趣。

        5.積極配合年級組長開展年級工作。

        以上就是本學期的所開展的主要工作計劃,我們將會用考核優(yōu)秀班級體的標準來衡量自己的工作,努力使我們班級體朝優(yōu)秀班級體靠攏。

        3、幼兒園班級工作計劃范文總結(jié)

        一、班況分析

        經(jīng)過一學期的教育、教學,本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。

        入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步;在自理潛力方面,他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿__,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀律,不再亂走亂跑了。

        透過一學期的教育教學工作,發(fā)現(xiàn)以下問題:由于男孩較多且由于多為獨生子女,有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學工作,老師應給這些孩子足夠的安全感,逐步引導這部分孩子融入群眾生活。

        根據(jù)以上狀況,我們將在今后的教育、教學活動中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個性,重視促進幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。

        本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!

        二、本學期工作的主要目標及任務:

        1、幼兒生活管理方面:

        隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序__,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

        2、教育管理方面:

        根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構(gòu)式課程,確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式.在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習,引導他們學習用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題

        三、幼兒教育教學工作:

        合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

        我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。

        認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。

        認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務潛力。

        1.重視個別教育

        幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

        2.環(huán)境布置

        根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結(jié)合,材料盡量豐富。

        教師相互協(xié)調(diào),共同完成。

        并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán)保活動,使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

        3、家長工作

        嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。

        鼓勵家長用心參加志愿活動,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。

        透過網(wǎng)頁,讓更多的家長了解幼兒園。

        向家長開放半日活動和家長會,讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。

        透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。

        做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。

        4、幼兒園班級工作計劃范文總結(jié)

        一、現(xiàn)狀分析

        大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。

        大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進一步引導;部分幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。

        二、目標生活

        1.能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。

        2.在成人的幫助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。

        3.愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。

        4.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。

        5.愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。

        6.能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。

        7.愿意學習做事,對自己有信心。

        三、游戲

        1.在教師的引導下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。

        2.喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達自己的想法。

        3.感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。

        4.對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。

        5.喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標記放回原處。

        四、鍛煉

        1.喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。

        2.樂于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。

        3.能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。

        4.玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。

        五、主要教學活動

        1.兒歌:《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學系扣》、《看圖書》

        2.故事:《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》

        3.音樂:《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》

        4.美工:《漂亮的圍巾——撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》

        5.游戲:《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》

        六、家園共育

        1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

        2.建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

        3.建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

        4.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

        5.鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。

        6.共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

        5、幼兒園班級工作計劃范文總結(jié)

        一、班級情況分析

        本學期我班共有43名幼兒,男孩21名,女孩22名,本學期轉(zhuǎn)走3名孩子,插進3名。通過上學期的觀察,對幼兒在身體發(fā)展方面、認知發(fā)展、社會性發(fā)展方面、家長工作方面等進行如下分析:

        1、身體發(fā)展方面

        自理能力:孩子們經(jīng)過一年半的學習,各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物等。

        大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展比較平衡 ,能協(xié)調(diào)地鉆爬,喜歡用多種方法玩球,部分孩子能左右手拍球,有個別幼兒還學會了跳繩等。小肌肉動作:基本上都能正確使用勺子吃飯。喜歡使用剪刀剪紙,但有部分孩子運用剪刀的姿勢欠佳。還有個別小朋友的坐姿也欠佳如;黃雨、趙煜等。

        自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得要躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;了解到了清潔衛(wèi)生的重要等,但仍有部分孩子便后忘了洗手的習慣。

        2、認知發(fā)展

        智力能力:會比較兩個以上物體的差異,學會了按用途分類。會按歌詞的內(nèi)容編簡單的動作。能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子還愛提問題。多數(shù)幼兒喜歡參加學習和游行活動,

        游戲中的模仿能力也很強。如:戴維亞、吳雨薇等。

        數(shù)概念:會按大小、長短、高低等特征排序,會按規(guī)律進行排序,能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認4-5種圖形。

        語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小

        朋友在集體中能大膽表述;但小朋友的語言表達還有待加強。

        3、社會性發(fā)展方面

        大部分孩子能與同伴友好相處,懂得在活動中要互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時也知道要互相謙讓,小朋友做事有始有終的行為習慣也已初步形成,并具有初步的自信心。但班級中還仍有部分幼兒不會較好地愛護物品。如:陳奕揚、張銘輝等,他們做事也比較拖拉,依賴性較強。

        4、家長工作方面

        我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學工作,積極參與幼兒園的各項活動,但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工有爺爺奶奶接送。

        二、班級工作目標:

        (一)、領(lǐng)域目標:

        健康領(lǐng)域:

        (一)身心保健

        1、喜愛各種食品,養(yǎng)成不挑食,不浪費及主動飲水的好習慣。

        2、繼續(xù)學習有序的穿脫并整理衣服,擺放在固定位置,初步嘗試整理床鋪。記住生活中常見的電話號碼,了解一些緊急情況下的自救方法。

        3、知道不隨意服用和觸摸玩弄生活中的藥品及化學用劑。

        4、體驗表達情緒的多種方式,掌握一些調(diào)節(jié)、控制自己的情緒的方法。

        5、了解自己與他人的不同,不嘲笑別人的生理缺陷或缺點,愿意幫助別人。

        (二)體育鍛煉

        1、能走跑交替,有不甘落后的爭先意識并掌握若干種走步方法。

        2、能快跑和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,能走、跑交替(或慢跑),能遠足和一路縱隊跑。

        3、會立定跳遠,能雙腳熟練地向前跳或在直線兩側(cè)行進跳;原地蹬地起跳觸物,能從30-35厘米高處自然地跳下,落地輕;能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米;能雙腳交替跳和短距離單足連續(xù)向前跳。

        4、能肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物,能自拋自接低(高)球或兩人近距離互拋互接大球。能雙手交替拍球。

        5、能大膽在平衡木上走,能閉目向前走,原地自轉(zhuǎn)至少三圈不跌倒。

        6、能熟練協(xié)調(diào)地在障礙物下鉆來鉆去,在攀登架上爬上爬下,學會墊上團身滾。

        7、能熟練地聽多種口令和信號作出相應動作,變換隊形。

        8、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。

        9、喜愛并積極參加體育活動, 體驗運動帶來的快樂。

        6、班級安全工作計劃精選總結(jié)范文大全

        一、開學初的準備工作

        1、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

        2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

        3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,并做好記錄。

        4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

        5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

        二、班級管理方面

        1、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

        2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。

        3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

        三、教育教學方面

        幼兒園本學期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先后習得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅暤谩?,通過“量變”促進“質(zhì)變”,切實提高雙語的教育質(zhì)量。

        1、開學初,我們先給幼兒創(chuàng)設一個濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能__兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最后,組織幼兒活動時,教師應盡量使用英語與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

        2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

        3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

        4、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

        5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

        6、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展。

        7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

        8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

        9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。

        10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

        11、加強幼兒的文明禮貌教育。

        (1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。

        (2)及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當?shù)莫剟睢?/p>

        (3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習慣。

        7、班級安全工作計劃精選總結(jié)范文大全

        安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構(gòu)建和諧校園,特制訂本計劃。

        一、指導思想:

        認真貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》及各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,以“三個代表”重要思想為指針,以每位學生的生命安全與和諧地發(fā)展為目標,以人為本,結(jié)合學校實際,確保學校教育、教學工作的順利開展,全面提高學生的安全意識和自我保護能力,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

        二、工作目標:

        認清不同時段對學生安全所帶來的隱患,針對不同年齡學生特點,采取切實可行的教育方法和手段,加強領(lǐng)導,堅決消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生。摸清校內(nèi)外存在的對學生安全造成隱患的主要的不安全因素。對全校學生進行一貫性的安全教育,提高廣大師生的安全意識,樹立大安全觀念。

        三、重要工作及措施

        (一)加強領(lǐng)導,明確職責

        1、成立領(lǐng)導小組。

        2、明確職責。

        (1)在學生安全教育工作中班主任是班級安全的第一責任人,組織好班級的安全教育活動內(nèi)容,指導學生開展健康有益的課外活動,協(xié)助學校做好健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作,任課老師負責所任班級的所任學科的安全教育。

        (2)政教處、團委經(jīng)常組織開展豐富多彩的文藝、體育活動。不但融安全、文明教育與各類活動中,而且豐富學生的課余生活,增強學生的綜合素質(zhì)。

        (3)總務和工會組織一起加強常規(guī)性的安全檢查和教師辦公室及學校重點安全設施的檢查,并做好記錄。

        (二)加強教育,提高認識

        1、加強開學初的安全教育。加強低年級學生的安全教育,也加強對高年級學生的安全教育,因為高年級學生更容易放松自己對安全的重視,更容易在新學期特別是長假后忘記了學校的安全制度,開學第一天,各班利用一課時,專門開展安全專項整治活動,對學生開展諸如交通安全、食品安全、人身、財產(chǎn)安全等方面的安全教育,并在開學典禮上由校長對全校師生進行安全教育。

        2、加強對學生的安全常規(guī)教育。每天到校后班主任必講安全事項;每二個星期,每班必須開展一次安全主題教育活動,并做好記錄;學校平時充分利用升旗活動、學科滲透、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及講座、安全征文與知識競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動。每月組織一次學生自查存在安全隱患的不文明行為,提高學生的安全意識和自我保護意識,防患于未然。

        3、根據(jù)不同年齡段學生的特點,每學期舉行1~2次以安全為主題的班隊主題或班會活動,進行全校展示觀摩,并評優(yōu)獎勵。

        4、做好大型集體活動前的安全教育工作。在全校性或全年級性的集體活動時,要提前做好安全教育工作,保證活動的正常開展,確保學生在活動中不發(fā)生意外。

        5、組織學生收看電視錄像《十大交通事故案例》等,以此提高學生對怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。

        6、利用家長會和發(fā)信形式,向家長宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長緊密配合學校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的安全。

        7、舉行“安全在我心中”為主題的安全教育活動周,通過找、說、想、防等提高學生的安全意識,了解與掌握自救自護的方法與做法。

        (三)嚴格管理,以防萬一

        1、對騎車學生進行摸底,動員其家長負責接送,動員步行在三十分鐘以內(nèi)的學生步行到校,避免安全事故發(fā)生。

        2、嚴禁校內(nèi)騎車,對違反規(guī)定的同學予以批評和教育。

        3、設立警示標志,自覺遵守警示牌上的要求,增強自我保護意識。

        4、對各班行為規(guī)范較差的學生設卡登記,開展幫教活動,選派黨員干部擔任輔導員,結(jié)對幫教,及時提醒他們的不文明行為。

        5、班主任、任課老師關(guān)注學生課間活動,以及去特種教室上下樓梯的文明行為,嚴禁學生上下樓梯奔跑、嘻吵的現(xiàn)象。

        6、加強飲食衛(wèi)生安全教育。認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,教育學生不購學校周邊攤販食品,不吃腐敗變質(zhì)食物。

        7、設立行為規(guī)范檢查員、示范員和評選示范班制度,對個別不文明行為或玩危險性游戲的學生及時指出。

        8、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,要教育學生按國務院辦公廳《關(guān)于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面;能自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容;18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧;14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。

        9、學校放長假、或暑、寒假時都舉行一次大型的安全教育活動。

        10、每學期組織一次行規(guī)認知測試,夯實安全文明等方面的基礎(chǔ)知識。

        11、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,安全無小事,絕對不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。

        8、班級安全工作計劃精選總結(jié)范文大全

        一、指導思想:

        以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

        二、目標要求:

        本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

        三、安全教育內(nèi)容:

        內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

        四、工作措施:

        1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

        2、進一步完善規(guī)范制度:

        我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

        3、加強落實防范措施:

        我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

        4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

        五、工作要點:

        1、教育教學安全:

        (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

        (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

        (3)加強班級的用電管理。

        (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

        2、交通安全:

        (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。

        (2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

        (3)等學生全部離校后方回家。

        3、生活安全:

        教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

        4、活動安全:

        教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        5、教學設施安全:

        加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

        9、班級安全工作計劃精選范文總結(jié)集錦

        為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

        一、工作目標

        1、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標:

        2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

        3、學校實行24小時值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

        4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

        5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬、

        6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人。

        二、采取措施:

        1、加強領(lǐng)導管理、健全安全制度

        由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領(lǐng)導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、??并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎(chǔ)。

        2、學習安全法規(guī)、增強法制意識

        本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度??開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志??宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。

        3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

        學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品??必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān),要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。

        4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

        管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

        5、具體工作

        (一)、思想教育方面。

        1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

        2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

        3、班與班之間開展安全知識競賽;

        4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

        (二)、體育衛(wèi)生工作方面。

        1、經(jīng)常檢查室外活動器具;

        2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況;

        3、備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全;

        4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;

        5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;

        6、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水。

        (三)、其他工作方面。

        1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

        2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

        3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;

        4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;

        5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。

        6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

        10、班級安全工作計劃精選范文總結(jié)集錦

        在本學期具體計劃如下:

        1、活動安全教育:

        教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

        2、飲食安全教育:

        教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

        3、生活安全教育:

        教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

        4、藥品管理安全教育:

        教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

        5、交通安全教育

        (一)行路常識

        行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

        1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

        2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

        3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

        4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

        (二)乘車安全

        1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

        2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

        6、家庭安全教育:

        向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

        7、教學生熟記、識別特殊號碼

        教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

        訓練引導

        識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

        由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

        11、班級計劃書范文總結(jié)

        本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。

        一、進行愛國主義教育。

        今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興,促進世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結(jié)合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

        二、加強常規(guī)教育。

        良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

        本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導學生自己組織開展。

        三、制定三期目標

        根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

        四、組建新班委。

        只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

        五、加強家校聯(lián)系。

        本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

        具體安排如下:

        九月

        1、對暑期生活進行總結(jié)、表彰,加強安全教育;

        2、抓實日常行為規(guī)范教育;

        3、做好班級工作計劃;

        4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;

        5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

        6、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動

        十月

        1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;

        2、結(jié)合學?!鞍倜處熯M千家”活動,切實做好家訪工作;

        3、認真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

        4、結(jié)合班級實際開展主題班隊活動;

        5、繼續(xù)開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動。

        十一月

        1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;

        2、組織學生積極參加學??萍脊?jié)活動;

        3、認真做好家長會的召開工作;

        4、開展心里健康教育。

        5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

        十二月

        1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

        2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;

        3、組織迎新春聯(lián)歡活動

        4、評比“班級讀書明星”。

        5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

        6、開展法制教育活動。

        一月

        1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費結(jié)算工作;

        2、民主評選“三好學生”;

        3、督促學生認真復習,積極迎考;

        4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。

        12、班級計劃書范文總結(jié)

        一.活動背景

        志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、

        互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

        江蘇經(jīng)貿(mào)軟件(單)準備組織一次為大眾服務的活動。、

        二.活動目的

        弘揚志愿者精神,為現(xiàn)代交通出一份小力。

        三.活動時間

        1.上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動內(nèi)容,交待注意事項,8:40出發(fā)(請大家務必準時)。

        2.9:10開始活動。

        3.11:00集體合影留念。

        4.11:20活動簡單的活動總結(jié)。

        四.活動項目

        1. 11軟件(單)計劃于 5月28日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票,并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾,解決他們的問題。

        2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采

        3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

        四.活動要求

        1.注意個人行為,注意維護義工形象

        2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結(jié)束。

        3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

        五.活動總結(jié)

        1. 通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結(jié)互助,才能更好的辦事。

        2.鍛煉同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式于內(nèi)容。

        3.加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

        13、班級計劃書范文總結(jié)

        在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

        鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

        所以,我這學期的工作目標是以下3點:

        1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

        2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

        3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

        具體工作計劃:

        1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

        2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

        3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

        5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

        6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

        以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀.

        為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

        一、積極配合學院年級開展各項工作 。

        二、學習方面

        樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

        必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        英 語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

        普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

        計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

        三、加強班級、宿舍管理

        嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。

        提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

        加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監(jiān)督。

        妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

        班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

        此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面.