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        珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        《珍愛生命保安全演講稿三分鐘》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        1、珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        生命——每個人都有,當降臨于這個世界的時候就要去珍惜它,不能糟蹋它。

        我曾在書里看過這樣一個故事,有一對孿生兄弟,他是一次火災中僅存的兩個人,但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心,再也沒有活下去的勇氣,總是自暴自棄地說:“與其這樣或者還不如死了算了?!钡艿芸偸侨窀绺纭?/p>

        當這對孿生兄弟出院后,哥哥還是忍受不了別人的諷刺,偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,曾說過多少諷刺他總是那么堅強的活下去,因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。

        一次,他到外地,天下著雨路很滑,開車開得很慢,他看見一座橋上站著一個年輕人,可這個年輕人已經跳下了橋,他連續(xù)救了他3次,直到他差點淹死。最后才知道,這個年輕人是個億萬富翁,億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè),最后他成了3。2億元的人。

        還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗,這里沒有陽光,也沒有水,可它還是那么堅強的活著。最后成了茁壯的小花。

        我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了!

        2、珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        從古至今,我們學校的安全因素有些改善,現(xiàn)在我們就來聽聽我講得安全吧!如果我們不注意安全,就可能發(fā)生危險,嚴重的話,會造成生命危險。

        我們學校為了防止學生橫穿馬路,所以請了一些同學家長來保護同學過馬路,這些家長被同學們稱為“家長護學崗”。你看這些家長多么盡職盡責呀!又有一隊同學要過去了,她們看兩邊沒有車過來的時候,就領著同學走過去了。

        也學會有人說什么是安全?我會告訴他們安全是伴隨你生命的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了不讓父母為我們傷心,也為了讓我們的生命不被毒蛇襲擊,讓我們?yōu)檎鋹凵娜她R聲喝彩!

        安全將伴隨我們終身,所以我們從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命。

        3、珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        生命——每個人都有,當降臨于這個世界的時候就要去珍惜它,不能糟蹋它。

        我曾在書里看過這樣一個故事,有一對孿生兄弟,他是一次火災中僅存的兩個人,但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心,再也沒有活下去的勇氣,總是自暴自棄地說:“與其這樣或者還不如死了算了?!钡艿芸偸侨窀绺?。

        當這對孿生兄弟出院后,哥哥還是忍受不了別人的諷刺,偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,曾說過多少諷刺他總是那么堅強的活下去,因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。

        一次,他到外地,天下著雨路很滑,開車開得很慢,他看見一座橋上站著一個年輕人,可這個年輕人已經跳下了橋,他連續(xù)救了他3次,直到他差點淹死。最后才知道,這個年輕人是個億萬富翁,億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè),最后他成了3。2億元的人。

        還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗,這里沒有陽光,也沒有水,可它還是那么堅強的活著。最后成了茁壯的小花。

        我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了!

        4、珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        這個暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價值的說法。

        “人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。”這強有力的語調充分說明了生命的珍貴?!懊慨敾貞浲碌臅r候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥?!边@更加說明了寶貴生命的短暫和價值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時也反映在許多有名的科學家的身上。

        全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

        另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下,仍然以堅強的意志堅持學習,并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進醫(yī)院時,也堅持學習文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見,在我們現(xiàn)在的學習和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

        在我們現(xiàn)在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。

        親愛的同學們,讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的精神。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們渺小的生命去塑造偉大的生活!

        5、珍愛生命保安全演講稿三分鐘

        奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次?!?/p>

        生命是寶貴的,對于我們每個人來說只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

        記得前不久,學校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。

        光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認為最重要的一點就還是食品安全。據(jù)有關部門報道,某所小學的學生每天都要喝學校訂購的袋裝牛奶。一天,一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進醫(yī)院,經及時的治療,小女孩慢慢地好了。經衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是同學喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀??吹竭@里,我的心馬上揪了起來,因為媽媽曾對我說過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學都禁不起那些食品的誘惑,經常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

        同學們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

        生命對于我們每一個人都是公平的,如果你不珍惜它,保護它,你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負責,學會保護我們自己,珍惜這來者不易的生命。

        6、珍愛生命保安全的演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護》。

        相信許多同學都看過《小鬼當家》這部電影。主人公的機智,阻止了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經過藝術化的影視作品,現(xiàn)實生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當然是選擇直接報警,因為生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次。

        我的愿望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

        在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災人禍等等等等。從網絡上我了解了,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學生在“消失”。同學們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

        所以,我是“膽小”的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學習簡單的急救知識和醫(yī)學常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網友。我是個愛交朋友的小學生,跟陌生人聊天是常有的事。當然,我會按老師和父母教給我的方式,與人溝通。

        感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學校構筑成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護,告訴我們要遠離毒品,遠離一切不安全因素,還在放學之前再三強調:同學們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

        感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域里游泳,給我一定的自由上網時間,同時監(jiān)督我網上交友。還讓我獨自參加旅行團,進行短時間的旅行。當然在上學之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學,平平安安回家。

        同學們,生命,屬于我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學會生存,學會自我保護。祝愿全體老師同學們:珍視生命,平安健康!

        7、珍愛生命保安全的演講稿

        各位家長:

        你們好!俗話說,平安是福。青少年學生是祖國和每一個家庭的希望和未來,他們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂。盡管生活中有不可避免的安全事故讓我們膽戰(zhàn)心驚,但據(jù)專家研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我防御能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的以上傷害是可以避免的。為此,特致函各位家長朋友們,希望你們密切配合學校,從以下五個方面入手做好學生的安全教育工作。

        一是飲食安全教育。中小學生自我保護能力差,如果稍微不注意飲食衛(wèi)生,就會傳染疾病,特別是季節(jié)性疾病。所以請家長們教育孩子不要買無證照商販出售的食品,不食來歷不明的可疑食物。

        二是“三防”(即防電、防火、防溺)安全教育。首先是防電安全教育。請家長們配合學校經常、反復地對孩子進行家用電器使用注意事項的教育,避免孩子直接操作危險性高的電器。其次是防火安全教育。必須教育好孩子善用煤氣,防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件。盡量不要讓孩子接觸或攜帶火柴、打火機等引火物,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免引發(fā)火災。若遇到火警時要知道及時撥打119報警。再次是防溺安全教育。酷熱的夏季即將來臨,溺水身亡事故每年夏天在各地都有發(fā)生,請各位家長要配合學校提前教育孩子假期不能私自游泳戲水。

        三是交通安全教育。中小學生由于交通安全意識比較薄弱,自我保護能力差,往往容易成為交通事故的受害者。因此,請家長們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣,并注重對孩子的交通安全知識教育。萬一不幸發(fā)生交通事故,要記住肇事車的車牌號碼,想法及時通知家長,并撥打120報警,保證及時實施搶救。

        四是社會安全教育。社會上那些扒竊、詐騙、搶劫、販毒等犯罪分子往往會把目標瞄準單純、天真的孩子。因此家長們有必要教育孩子出門時必須向家長打招呼,并按時回家;教育孩子在公共復雜場所要學會分辨是非,加強自我防范,防止被人敲詐或詐騙;教育孩子在人多擁擠的商場保管好隨身攜帶的物品;讓孩子深刻認識毒品的危害性,教育警示他們要珍愛生命,自覺抵制毒品;同時,還要向孩子灌輸一些如何提防陌生人、如何防盜等方面的知識。

        五是網絡安全教育。由于一些非法網吧經營者利欲熏心,接納未成年人進入,致使許多學生因沉迷網絡游戲而曠課、逃學,荒廢學業(yè),甚至身心也遭到摧殘,給自己和家人帶來極大的創(chuàng)傷。所以希望家長們對孩子上網給予關注和必要的指導,不要讓孩子進入營業(yè)性網吧,教育孩子提高網絡防范意識,自覺抵制網絡色情和暴力的危害,培養(yǎng)良好的學習、生活、娛樂習慣,珍惜寶貴的青春年華,絕不讓他們成為網絡的犧牲品。

        現(xiàn)代社會是一個風險系數(shù)相當高的社會,安全問題無處不在。請家長們未雨綢繆,結合家庭實際、周邊環(huán)境實際,教育孩子提高自我保護意識和防范能力。如果我們每個人多一分警覺,多一些防范,危險就會離我們的孩子遠一點。

        各位家長,也許你們有時會忙得顧不了孩子,但千忙萬忙,對孩子安全教育不可忘。你的一句話,一個提醒,可能會對孩子的人生產生畢生的影響。孩子身上承載了太多的期望,就讓我們攜起手來,以今天為新起點,架起愛的金橋,為孩子們的和諧發(fā)展、健康成長,同時也為打造“平安社會”作出應有的貢獻吧!愿平安永遠伴隨你們!

        8、珍愛生命保安全的演講稿

        尊敬的各位評委,各位同事,大家好!

        我是來自熔鑄廠的李英,今天我演講的題目是“安全是生命的守護神”。

        立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,而安全則是企業(yè)的支柱。安全源于人們對生命的關注,如果生命是一朵花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果生命是一條河,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。如果說質量是企業(yè)的生命,那么安全就是職工的生命。然而工作中不是每一個人都能做到“事故警鐘時時敲,安全之弦緊緊繃”,總會有人馬虎、大意,把安全制度、安全規(guī)程拋諸腦后,抱著僥幸心理,總認為自己永遠都是幸運之神的寵兒,殊不知一時疏忽的代價需要用一生的痛苦來補償。

        每次去到生產車間,總會聽老師傅們說起曾經發(fā)生在他們身邊一幕幕血的教訓:因為師傅違章送電,徒弟遭殃墜落而亡;因為穿涼鞋操作高壓電而被電老虎吃掉;因為違章操作卷掉胳膊;因為下天車走近道,不幸墜落癱瘓;因為駕駛室里數(shù)鈔票,天降小鉤砸著腦,只可惜卻沒有戴安全帽。鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品,傷殘的身體成了忽視安全的試驗品。生命的挽歌匯聚著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼,哭訴著妻子、兒女心中永遠的傷。一聲聲呼喊淚澆辛酸,那是斷臂殘肢的哭訴;一次次嘆息悔恨已晚,那是違章冤魂的哀鳴;一幕幕慘劇恍如昨日,那是事故回眸的悲痛。多少幸福的家庭因此支離破碎。

        據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每年因為安全事故死亡的人數(shù)幾乎都在10萬以上,平均每天死亡300多人,而每年因工傷殘的人數(shù)達70萬之多。俗話說:“一根頭發(fā)再細也有它的影子,一次事故再小也有它的苗子”。工作中一個細節(jié)可以挽救一條生命,一個疑點可以消除一場事故。安全隱患無所謂大小,千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。一個煙頭可以引發(fā)一場大火;一個松動的螺絲可以吞噬一條生命;一個敞開的袖口足以奪走一支手臂。相反,一個小小的安全帽可以救人一命;一雙勞保鞋可以讓您擁有健康的雙腿繼續(xù)生活的精彩;一副勞保眼鏡可以讓您的雙眼依舊滿是世界的絢爛。一個細節(jié)的疏忽足以葬送一生的幸福,一個細節(jié)的重視可以收獲一筆財富。

        公司一直都把安全工作作為重中之重,時常組織形式多樣的活動來提高廣大職工的安全防范意識,使得安全事故逐年降低?;叵雱傔M公司接受三級安全教育時,我也同樣抱著僥幸心理,認為穿戴勞保這類瑣事無關緊要,直到見證了身邊發(fā)生的安全事故,我才明白嚴格是愛,是對職工生命的重視。生產不能等,而安全則更不能等。

        每個人都有這樣一個希望,高高興興上班,平平安安回家,和家人共享天倫之樂,時而帶著愛人、孩子觀賞鱗次節(jié)比的高樓大廈,去感受大自然蒼山如屏、洱海如鏡的壯觀,閑暇時約上幾位知己,喝喝小酒、打打撲克,盡情生活的愜意。

        生命對于我們只有一次,生命的控制在于自己,傷殘的痛雖然由自己承受,可您卻是家人的依賴,事故帶給家人的傷一輩子都難以撫平。為了我們這個世界多一點笑聲,為了我們企業(yè)美好的明天,為了您,更為了愛您的家人,讓我們常舉安全之盾,防事故之患!讓我們珍愛生命,關注安全!祝中鋁洛銅的朋友們一生平安,安全永遠伴著您!

        9、珍愛生命保安全的演講稿

        安全,總是被大多人念在嘴上,但有哪一個人是時時刻刻都將“安全”二字銘刻心頭呢?安全和生命息息相關。生命是人間最寶貴的東西,正是有了生命,我們的生活才會變得生機勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅強;但是有時生命又是那么脆弱,一不留神,忽視了安全,也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此,我們每個人都要珍惜生命,牢記“安全”。

        安全,在我們的生活中隨處可見。我們作為小學生,更要學習安全知識,提高安全意識,保護自身安全,維護公共安全。

        當我們走在馬路上或騎車時,都必須要自覺遵守交通規(guī)則。走路走人行道;騎車行非機動車道;橫穿馬路要看信號燈,紅燈停,綠燈行;不在馬路上追逐打鬧;乘坐公交車不能將頭手伸出窗外?,F(xiàn)在路上車輛越來越多,只有我們都做到車、人之間相互讓一讓,我們才能安全。在馬路上不遵守交通規(guī)則,必然導致車禍、人員受傷等。

        曾經,我在路邊看到了這樣一幕情景:一次我在上學的路上,看到了一位年輕人騎電瓶車,速度很快,在其相反的方向,有一位婦女騎電瓶車正好準備左轉彎,年輕人是右轉彎;突然,兩車相撞了,都倒在了地上,開始爭吵起來。他們?yōu)槭裁磿嘧材?一是年輕人車速太快,二是因為兩方沒有一方主動按喇叭,最關鍵的一點是那位婦

        女沒有騎在自己該騎的道路上,他們都是沒有把安全記在心中。

        我們在生活中,還要注意防火安全,用電、用水、用氣安全及飲食安全。不能將火柴或打火機當作玩具;在遇到火災時,不能從高樓直接往下跳,也不能乘坐電梯逃離現(xiàn)場,盡量從安全通道快速離開;在火災現(xiàn)場,不能直立行走,大口呼吸;我們生活中使用家用電器,更要注意用電安全,比如不能用潮濕的手觸碰插頭、電線;擦電燈泡不能用濕毛巾等。平時飲食,講究衛(wèi)生,在緊張的學習中,學會勞逸結合,加強身體鍛煉,增強體質。

        在校內外學習和活動中,我們要時時不忘“安全”二字。盡量防止磕碰、摔倒、擠壓等造成意外傷害;我們還要學會自我保護,當遇道壞人搶劫、綁架等,要沉著冷靜,發(fā)揮自己聰明才智,保護自己不受傷害;當暴雨、雷擊、自然災害來臨時,要學會自救。

        任何一個小小的安全隱患,都有可能帶來巨大的災難和傷害,為了我們的生命健康和生活幸福,呵護生命吧,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們時刻牢記安全,實實在在把安全裝在心中,并付諸到行動中去。讓生命之花永不枯萎,開遍每個角落;讓我們都去做誠實、善良、樂觀、活潑、團結的陽光好少年;讓我們的社會更加文明和諧。

        10、珍愛生命主題演講稿三分鐘

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我是四年級一班的陳__。

        這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》

        有人說:人的一生只有三天,昨日、這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,只有把握好這天,才能讓明天生活得更完美。

        然而,怎樣才算把握好這天呢我想最關鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。

        魯迅說過:生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己用心進取,勤奮好學、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。

        珍愛生命,善待自我,還要我們豁達處世,以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,所以我們每一天都應持續(xù)一份好情緒。

        珍愛生命,善待自我,還要我們遠離危險,學會保護自己。在此,我個性想提醒同學們:有序上下樓梯,謹防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全,在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。

        同學們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人。

        謝謝大家,我的演講完畢。

        11、珍愛生命主題演講稿三分鐘

        “珍愛生命遠離毒品”演講稿

        共群小學五年級:文帥

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家中午好!這天我演講的題目是“珍愛生命遠離毒品”。

        罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

        以前,他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什么東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的毒品!

        “真后悔當初嘗試了可怕的第一口,讓我走到這天這個地步?!?、“真是一步錯,步步錯、、、、、、、”這些都是吸毒者常常說的話,他們其實也并不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當?shù)墓ぷ?、為的是什么,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。

        那么,毒品到底是什么。毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家

        庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

        不管對什么東西好奇,也不要對毒品好奇。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠離毒品。

        同學們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!

        12、珍愛生命主題演講稿三分鐘

        各位領導,各位老師:

        上午好!

        從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在,我一直為“該講什么內容”糾結著。說句心里話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

        年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“發(fā)型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什么?怕班級里出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因為我們現(xiàn)在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

        由于父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續(xù)教育,努力跟上學生的腳步,抓住一些關鍵點,精心準備相關教育話題。

        環(huán)節(jié)一:大家來說說生命是怎樣產生的

        播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇跡。

        環(huán)節(jié)二:人生下來發(fā)出的第一個聲音是什么,這個聲音讓你想到了什么

        對于這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

        環(huán)節(jié)三:動物為什么要歷盡千辛萬苦群體遷徙

        把動物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關系(好幾個學生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最后自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

        環(huán)節(jié)四:黃思雨同學讓你看到了什么

        老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:2008年5月12號,地震發(fā)生時,12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預制板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無論怎么努力,思雨都無法掙脫。

        危險隨時還會發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!

        同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

        環(huán)節(jié)五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《游子吟》

        在這一環(huán)節(jié)中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義升華。

        環(huán)節(jié)六:生命誓言

        這個環(huán)節(jié)是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命并不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什么原因,無論什么理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結束。

        最后,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

        13、珍愛生命主題演講稿三分鐘

        朋友們:

        今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

        十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

        記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

        于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路??墒?,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

        經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

        然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內心時時不能平靜,想到命運的種.種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

        我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!

        就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

        我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓?!笔堑模瑳]有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

        我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

        放棄了上大學深造的機會,我學會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。

        人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

        如今,我自修法律即將大學畢業(yè),我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務所的夢……

        今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!