《下半年少先隊工作總結(jié)少先隊工作總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、下半年少先隊工作總結(jié)少先隊工作總結(jié)
在活動中教育，是少先隊工作的特色，也是少先隊工作的基本方法。為了不斷提高少先隊工作的實效，不斷培養(yǎng)發(fā)展孩子們的各項素質(zhì)，本學(xué)期，我們遠(yuǎn)昌小學(xué)少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召，乘著創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”這股熱情，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的少先隊活動，拓展了我校少年兒童的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，為我校少年兒童的健康成長和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、抓好少先隊常規(guī)管理，加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是少年兒童良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，除了各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對孩子的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育外，我們少先隊以“優(yōu)秀中隊”評比為把手，力促孩子們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視少年兒童的在校安全，切實加強校內(nèi)外紀(jì)律教育。
為消除校園安全故事的'發(fā)生，我們少先隊以規(guī)范隊員的日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、紅領(lǐng)巾值日崗認(rèn)真開展孩子們在校的紀(jì)律維護，如課間紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律、出操紀(jì)律等等，防止校園意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用教室平臺，對全體少先隊員進行“安全法紀(jì)”的專題講座、并刊出“安全”主題板報、櫥窗等對學(xué)生進行宣傳教育，加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
2、加強環(huán)保理念和習(xí)慣教育。
我校歷年來十分重視環(huán)保工作，學(xué)校為各班劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，制定出衛(wèi)生保潔潔制度，通過少先隊紅領(lǐng)巾值日崗來每天督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)，以重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)隊員環(huán)保行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所有檢查結(jié)果作為“優(yōu)秀中隊”的一項重要依據(jù)。另外我們還切實分月、分段進行了“四個一”的教育活動，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一角錢、節(jié)約一張紙。各中隊通過班會、及發(fā)表感言等活動深刻懂得了“節(jié)約”的意義，及環(huán)保節(jié)能在我們生活中的重大影響。我校本學(xué)期還被評為“xx市綠色學(xué)?！?。讓我校的少先隊員們提高了環(huán)保的意識。受到了良好的環(huán)保教育。
3、加強文明禮儀教育。
在如何培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀教育上，我校始終堅持正面教育與引導(dǎo)，教育和培養(yǎng)少年兒童繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。我校少先隊紅領(lǐng)巾值日崗發(fā)動全體隊員對自身的文明禮儀形象進行自查與互查，不斷提高少先隊員的思想認(rèn)識。本學(xué)期我們通過組織分年級段的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動，促使孩子們提高了對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、舉行形式多樣的主題活動，增強教育實效
本學(xué)期，我們少先隊各中隊除了舉行一學(xué)期一次的中隊主題活動觀摩活動外，我們少先隊還圍繞學(xué)校的德育主題從開展了一系列的活動。
九至十月份
我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機，組織開展了“我心中的好園丁”和“快樂的中秋節(jié)”為主題的作文比賽活動，同時組織四到六中隊的隊員自己搜集江門改革開放三十年成就資料，以中隊為單位分小隊討論交流，真正使隊員在活動中受到愛國主義教育。
十月份
我們開展了一年一度的建隊節(jié)慶祝活動，進行了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。每中隊出一個表演節(jié)目。
?。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
?。ǘW(xué)生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
?。ㄈ┕?jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
（四）活動時間安排：
20**年10月中旬。
?。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)果：
1、獲得表演類一等獎有：三（1）中隊、五年中隊、六（1）中隊，其余中隊為二等獎。
2、美術(shù)作品類有一等獎：六（1）中隊劉守乾、劉俊揚；五年中隊：黃曉青、梁子聰；四（2）中隊：鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊：陸弘蔚；三（1）胡毅雪、劉婉儀?；顒诱故玖松傧汝爢T的風(fēng)貌，培養(yǎng)了隊員們奮發(fā)向上、為集體爭光的精神。提高了隊員的藝術(shù)素質(zhì)。取得良好的效果
十一月份
我校少先隊重點開展了“讀優(yōu)秀期刊”活動，一年到三年中隊召開班會交流活動，四到六年中隊撰寫一篇讀后感。評出了優(yōu)秀讀后感文章有：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊的陸弘蔚。讓隊員們提高課外閱讀能力和寫作水平。
十二月份
我們少先隊舉行“為祖國而學(xué)習(xí)”的主題隊活動，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、互相交流學(xué)習(xí)方法，爭取期末考試取得好成績。
三、雛鷹爭章活動情況。
1、一、二年中隊：自理章、禮儀章
2、三、四年中隊：家務(wù)章、藝術(shù)章
3、五、六年中隊：體育章、自學(xué)章
在期末進行頒章表揚，全面實施雛鷹爭章行動，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力。
四、成果薈萃。
1、劉守乾同學(xué)榮獲xx區(qū)書法即席揮毫比賽二等獎。
2、劉綺琪同學(xué)榮獲xx市第二屆中國移動英才成長計劃杯征文大賽“最佳人氣獎”。
3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學(xué)分別在由共青團中央主辦，中國書法家協(xié)會、中國美術(shù)家協(xié)會擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)單位的第四屆青少年書法美術(shù)大賽中榮獲“兒童組美術(shù)優(yōu)秀獎”。
4、劉俊揚同學(xué)榮獲xx省“節(jié)能減排、你我行動”青少年環(huán)境保護系列比賽活動中“書法小學(xué)組優(yōu)秀獎”。
5、劉守乾同學(xué)參加鎮(zhèn)舉辦的“第二屆中小學(xué)生個人才藝大賽”，通過師生的共同努力，以一首《中華小兒郎》和一幅書法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎”。
6、學(xué)生發(fā)表文章情況：
?。?）羅凱文的《我為什么要當(dāng)小記者》在江門日報中《青蘋果報》中發(fā)表?！墩湎зY源的建議》發(fā)表于小記者報。
（2）黃品源的《我喜歡當(dāng)小記者》發(fā)表于小記者報。
（3）陸弘蔚的《五彩繽紛的美術(shù)工藝品》和《邁出寫作的第一步》發(fā)表于小記者報。
7、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！薄?/p>
8、讀優(yōu)秀優(yōu)秀期刊讀后感征文榮獲鎮(zhèn)“一等獎”：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖?！岸泉劇保核模?）中隊的陸弘蔚。
一個學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作已經(jīng)踏上了一個新的臺階，雖然還有很多方面做得不夠完好，但是我相信在大家今后的不斷學(xué)習(xí)和努力下，我們遠(yuǎn)昌小學(xué)的少先隊工作將會更上一個新臺階。
2、下半年少先隊工作總結(jié)少先隊工作總結(jié)
在活動中教育，是少先隊工作的特色，也是少先隊工作的基本方法。為了不斷提高少先隊工作的實效，不斷培養(yǎng)發(fā)展孩子們的各項素質(zhì)，本學(xué)期，我們遠(yuǎn)昌小學(xué)少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召，乘著創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边@股熱情，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的少先隊活動，拓展了我校少年兒童的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，為我校少年兒童的健康成長和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、抓好少先隊常規(guī)管理，加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是少年兒童良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，除了各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對孩子的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育外，我們少先隊以“優(yōu)秀中隊”評比為把手，力促孩子們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視少年兒童的在校安全，切實加強校內(nèi)外紀(jì)律教育。
為消除校園安全故事的'發(fā)生，我們少先隊以規(guī)范隊員的日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、紅領(lǐng)巾值日崗認(rèn)真開展孩子們在校的紀(jì)律維護，如課間紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律、出操紀(jì)律等等，防止校園意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用教室平臺，對全體少先隊員進行“安全法紀(jì)”的專題講座、并刊出“安全”主題板報、櫥窗等對學(xué)生進行宣傳教育，加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
2、加強環(huán)保理念和習(xí)慣教育。
我校歷年來十分重視環(huán)保工作，學(xué)校為各班劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，制定出衛(wèi)生保潔潔制度，通過少先隊紅領(lǐng)巾值日崗來每天督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)，以重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)隊員環(huán)保行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所有檢查結(jié)果作為“優(yōu)秀中隊”的一項重要依據(jù)。另外我們還切實分月、分段進行了“四個一”的教育活動，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一角錢、節(jié)約一張紙。各中隊通過班會、及發(fā)表感言等活動深刻懂得了“節(jié)約”的意義，及環(huán)保節(jié)能在我們生活中的重大影響。我校本學(xué)期還被評為“xx市綠色學(xué)?！?。讓我校的少先隊員們提高了環(huán)保的意識。受到了良好的環(huán)保教育。
3、加強文明禮儀教育。
在如何培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀教育上，我校始終堅持正面教育與引導(dǎo)，教育和培養(yǎng)少年兒童繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。我校少先隊紅領(lǐng)巾值日崗發(fā)動全體隊員對自身的文明禮儀形象進行自查與互查，不斷提高少先隊員的思想認(rèn)識。本學(xué)期我們通過組織分年級段的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動，促使孩子們提高了對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、舉行形式多樣的主題活動，增強教育實效
本學(xué)期，我們少先隊各中隊除了舉行一學(xué)期一次的中隊主題活動觀摩活動外，我們少先隊還圍繞學(xué)校的德育主題從開展了一系列的活動。
九至十月份
我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機，組織開展了“我心中的好園丁”和“快樂的中秋節(jié)”為主題的作文比賽活動，同時組織四到六中隊的隊員自己搜集江門改革開放三十年成就資料，以中隊為單位分小隊討論交流，真正使隊員在活動中受到愛國主義教育。
十月份
我們開展了一年一度的建隊節(jié)慶?；顒?，進行了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。每中隊出一個表演節(jié)目。
?。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二）學(xué)生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
（三）節(jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
（四）活動時間安排：
20**年10月中旬。
?。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)果：
1、獲得表演類一等獎有：三（1）中隊、五年中隊、六（1）中隊，其余中隊為二等獎。
2、美術(shù)作品類有一等獎：六（1）中隊劉守乾、劉俊揚；五年中隊：黃曉青、梁子聰；四（2）中隊：鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊：陸弘蔚；三（1）胡毅雪、劉婉儀。活動展示了少先隊員的風(fēng)貌，培養(yǎng)了隊員們奮發(fā)向上、為集體爭光的精神。提高了隊員的藝術(shù)素質(zhì)。取得良好的效果
十一月份
我校少先隊重點開展了“讀優(yōu)秀期刊”活動，一年到三年中隊召開班會交流活動，四到六年中隊撰寫一篇讀后感。評出了優(yōu)秀讀后感文章有：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊的陸弘蔚。讓隊員們提高課外閱讀能力和寫作水平。
十二月份
我們少先隊舉行“為祖國而學(xué)習(xí)”的主題隊活動，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、互相交流學(xué)習(xí)方法，爭取期末考試取得好成績。
三、雛鷹爭章活動情況。
1、一、二年中隊：自理章、禮儀章
2、三、四年中隊：家務(wù)章、藝術(shù)章
3、五、六年中隊：體育章、自學(xué)章
在期末進行頒章表揚，全面實施雛鷹爭章行動，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力。
四、成果薈萃。
1、劉守乾同學(xué)榮獲xx區(qū)書法即席揮毫比賽二等獎。
2、劉綺琪同學(xué)榮獲xx市第二屆中國移動英才成長計劃杯征文大賽“最佳人氣獎”。
3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學(xué)分別在由共青團中央主辦，中國書法家協(xié)會、中國美術(shù)家協(xié)會擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)單位的第四屆青少年書法美術(shù)大賽中榮獲“兒童組美術(shù)優(yōu)秀獎”。
4、劉俊揚同學(xué)榮獲xx省“節(jié)能減排、你我行動”青少年環(huán)境保護系列比賽活動中“書法小學(xué)組優(yōu)秀獎”。
5、劉守乾同學(xué)參加鎮(zhèn)舉辦的“第二屆中小學(xué)生個人才藝大賽”，通過師生的共同努力，以一首《中華小兒郎》和一幅書法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎”。
6、學(xué)生發(fā)表文章情況：
（1）羅凱文的《我為什么要當(dāng)小記者》在江門日報中《青蘋果報》中發(fā)表?！墩湎зY源的建議》發(fā)表于小記者報。
?。?）黃品源的《我喜歡當(dāng)小記者》發(fā)表于小記者報。
?。?）陸弘蔚的《五彩繽紛的美術(shù)工藝品》和《邁出寫作的第一步》發(fā)表于小記者報。
7、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！?。
8、讀優(yōu)秀優(yōu)秀期刊讀后感征文榮獲鎮(zhèn)“一等獎”：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖。“二等獎”：四（1）中隊的陸弘蔚。
一個學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作已經(jīng)踏上了一個新的臺階，雖然還有很多方面做得不夠完好，但是我相信在大家今后的不斷學(xué)習(xí)和努力下，我們遠(yuǎn)昌小學(xué)的少先隊工作將會更上一個新臺階。
3、學(xué)年少先隊工作總結(jié)
炎熱的夏季悄然而至,一轉(zhuǎn)眼,又是一個假期的臨近?；厥滓粚W(xué)期的工作,在全體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下,我校的少先隊工作也圓滿完成了,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障。也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都加強隊普通話、校衛(wèi)生、倒飯及每周一次的板報檢查等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級流動紅旗的評比,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
二、加強學(xué)生學(xué)校宣傳工作。
1.加強對少先隊紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳:
校園師生廣播站繼續(xù)以“作文加油站、英語樂園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、開心一刻、失物招領(lǐng)”等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊部都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點廣播,責(zé)任落實到個人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
2.加強對中隊宣傳欄及板報的宣傳。
中隊的宣傳欄由“興華園丁、書畫廊、師生驛站、校園風(fēng)采、知識宮”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設(shè)計,完成,通過一學(xué)期的實踐,中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
中隊板報本身就是我們學(xué)校的亮點,這一學(xué)期各中隊實施了讓學(xué)生自己去設(shè)計,使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新學(xué)期新希望專欄⑵慶三八婦女節(jié)專欄;四月份:⑴“感恩”為主題板報⑵活雷鋒就在我們身邊;五月份:⑴勞動創(chuàng)造世界五一專欄⑵家長會;六月份:⑴慶六一活動專欄⑵期末考試沖刺。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、 認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
二月份:舉行開學(xué)典禮
三月份:“感恩之情在我心中”師生同臺演講
四月份:“綠色童謠伴我行”演童謠、唱童謠
“班歌、校歌”評選演唱比賽
“校園運動會”“期中家長會”
五月份:“好書伴我成長”系列活動
六月份:“六一”節(jié)文藝演出,并發(fā)展一批新隊員
“抗震救災(zāi)、愛心捐贈”活動
“興華小畫家”書畫展
四、大力開展第二課堂興趣小組。
第二課堂興趣小組是第一課堂的`補充,是全面提高少先隊的整體素質(zhì),使隊員們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我校少先隊大隊部積極組織開展第二課堂興趣小組活動,根據(jù)本校實際,我們把第二課堂興趣小組活動分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、體育運動、奧數(shù)班、跆拳道等活動隊,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導(dǎo)教師四落實。各活動興趣小組活動開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。
總的來說,本學(xué)年我校少先隊的常規(guī)工作抓實,有形化、規(guī)范化、自動化、“三化”工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
郭曉燕
2009.07.02
4、少先隊學(xué)年工作總結(jié)
在忙碌而充實的工作節(jié)奏中，本學(xué)期的教育工作即將告一段落，回顧一個學(xué)期來走過的足跡，作為一位輔導(dǎo)員崗位上的新兵，真的是收獲頗豐，感慨良多。
在接受這份工作之前，我確實做過很多的思想斗爭，因為在我看來在大隊輔導(dǎo)員工作，需要有良好的人際溝通、協(xié)調(diào)能力，性格使然，這恰恰是我本來的弱項，是校長的支持和鼓勵。讓我堅持了下來。一個輔導(dǎo)員戰(zhàn)線的新兵上崗了，一切，對于我，都是嶄新的。上任之初，實在經(jīng)歷了一段茫然、彷徨的時光！對于輔導(dǎo)員工作又沒有任何經(jīng)驗，一時間精力被填滿了，感到心力疲憊曾經(jīng)無數(shù)個失眠的晚上。所幸的是我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)，校長能夠在工作和精神上給予我無盡的支持和幫助，才使得我在后面的工作中能夠順手很多?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、 加強少先隊陣地建設(shè)
抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。剛開始接手時，我基本上的延續(xù)上學(xué)期張老師的做法，主要是因為自己對這個工作還很陌生，更談不上創(chuàng)新或改革。所以在大隊干部的選舉上，我也是按照上學(xué)期的做法，選中了11個大隊干部負(fù)責(zé)禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)的五項競賽。遇到需要集體交流的問題，我不定期召集大隊委開會，及時解決問題，找個別大隊委談話，了解他們的學(xué)習(xí)、思想狀況，糾正他們工作中的不足。我充分尊重大隊委的建議，鼓勵他們發(fā)揮小主人翁的作用，為學(xué)校的少先隊管理出點子、想主意，孩子們暢所欲言，提出了很多中肯的建議，我也結(jié)合他們的建議及時進行了工作中的改進。使我校的常規(guī)工作能夠更加有序運行。
2、凝聚輔導(dǎo)員的力量。
因為我是從中隊輔導(dǎo)員出身的，所以我深知大隊輔導(dǎo)員的工作需要各位中隊輔導(dǎo)員的`配合，如果沒有各位老師的配合是根本沒有辦法開展的。因此在開學(xué)初我就虛心請教很多中隊輔導(dǎo)員，該如果做好我們的學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員？老師們都給我很多建議和意見。為了尊重我們的中隊輔導(dǎo)員，我還帶領(lǐng)我們學(xué)校的中隊輔導(dǎo)員一起購置班級物品，一起討論學(xué)校布置，我也虛心接受他們提出的可采納的意見，在工作中不斷改進自己的工作思路。多為給位中隊輔導(dǎo)員考慮一些，將我們學(xué)校的中隊輔導(dǎo)的力量都凝聚在一起，從而促進了學(xué)校少先隊工作的順利開展。
二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。本學(xué)期我們開展了各種不同的項目的少先隊活動：
1、“黨在我心中”演講比賽活動
今年是中國共主黨成立90周年。這既是黨和國家的重大慶典，也是我校全體師生的盛大節(jié)日。為激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，展示我校蓬勃向上、開拓奮進的精神風(fēng)貌，學(xué)校在20nn年10月19日，舉行了“黨在我心中”演講比賽活動。全校30多位孩子參加的比賽，用豐富的語言表達了對祖國的熱愛。其中四（2）班的劉蕓同學(xué)還參加了龍灣區(qū)的比賽并獲得三等獎。
2、扎實開展 “國際減災(zāi)日”活動
20nn年10月12日是國際第22個“國際減災(zāi)日”，今年的“國際減災(zāi)”主題為“建設(shè)具有抗災(zāi)能力的城市DD讓我做好準(zhǔn)備”。為進一步做好今年我?！皣H減災(zāi)日”的工作，促進師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高，本學(xué)期圍繞“國際減災(zāi)日”活動主題，開展了主題班會、知識講座、知識競賽、手抄報評比、黑板報評比等多種形式，宣傳防震減災(zāi)知識，進一步增強同學(xué)們的國際減災(zāi)意識。
3、開展豐富多彩的文體2+1活動
為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校特色建設(shè)的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力，同時也為了促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習(xí)藝之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，我們學(xué)校開展了文體2+1，快樂精彩課間活動。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。充分利用周一的晨會和周三的班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊部干部每天進行不定期的檢查，通過紅領(lǐng)巾廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過家長會，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育?，F(xiàn)在我們可喜的看到我們學(xué)校吃零食的現(xiàn)象好多了，文明習(xí)慣已悄然在學(xué)生心中逐漸養(yǎng)成了。
四、狠抓安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。為了提高大家的交通安全意識，豐富同學(xué)們的交通安全知識，做到交通安全的警鐘常鳴。20nn 年9月28日早上，我校全校師生聚集在操場上參加了法制副校長鄭彥警官為我們?nèi)w師生做了交通安全知識講座。大隊部利用隊會時間和班隊課，對學(xué)生進行安全教育，包括上下學(xué)交通安全，上下樓梯安全行走、課間游戲安全等；讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。要求各班主任無論是班會課，還是其他課都要及時提醒學(xué)生注意安全。
有人說，大隊輔導(dǎo)員是份苦差事，也有人說，大隊輔導(dǎo)員是一個孩子王，我想，不能說都沒有道理，可是我希望，能夠經(jīng)過自己的努力，令苦盡甘來，我也真心地希望，能夠成為一位優(yōu)秀的、令孩子們信賴、尊敬、愛戴的“孩子王”。
5、少先隊年終工作總結(jié)
本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期?！耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。 從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，以培養(yǎng)好習(xí)慣為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。建立紅領(lǐng)巾值周制度，從三年級開始，每個中隊輪流值周，這樣既監(jiān)督了同學(xué)們，同時規(guī)范了自己的行為。
3、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督委員會，成員共30人，分為5組，每組6人，每天根據(jù)學(xué)校的安排，檢查兩次，進行打分比較。檢查項目根據(jù)學(xué)生的近期表現(xiàn)靈活應(yīng)變。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
6、少先隊年度工作總結(jié)
又是一年夏來到，在團區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校和隊員實際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學(xué)生，抓住教育重點，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時，不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續(xù)時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應(yīng)，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化，活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題；第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領(lǐng)域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最后階段辦出。
7、少先隊工作總結(jié)
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，切實加強了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實施，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來。XX市、XX縣、XX縣舉辦，通過比賽，使少年兒童要切實帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以實際行動從小事做起，從我做起。XX市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進一步貫徹落實和加強學(xué)生行為規(guī)范。
體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機，通過開展豐富多彩的體驗實踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。XX市、焉耆縣、XX縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗教育活動，使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮，體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團80周年、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團員足跡”等活動，使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程，了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團員先進事跡，加強了少先隊員的黨史團史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動，使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗教育思想，推動少先隊工作的整體進展。
1、結(jié)合體驗教育，注重體驗環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展，努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：XX縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目，鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如XX縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”活動捐款7000余元。XX市五中和XX縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團結(jié)等形式多樣的共建活動，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強基層少先隊組織和兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進一步提高。8月份，州少工委組織各縣66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進一步更新觀念，切實提高對體驗教育思想的認(rèn)識，抓住體驗教育的本質(zhì)特征，增強實施體驗教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、XX縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進入角色。
2、根據(jù)要求，各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實踐課程進行了培訓(xùn)，并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強了隊干部的自信心，提高了隊干部的工作能力。各縣少先隊組織建立了對隊干部任職制度，充分發(fā)揚隊的生活民主化，在隊干部任職上實行多崗位的輪換制，強調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實。各縣少先隊組織進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織，以服務(wù)的手段加強和促進農(nóng)村少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊工作運行機制，促進農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認(rèn)識、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會用自己的.雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機和活力。如XX縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育， 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進行體驗的小崗位，引導(dǎo)他們進行角色體驗。如XX市、XX縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯崗等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動，社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
過去一年少先隊各項事業(yè)取得了穩(wěn)步的發(fā)展。但是，與時代和各族少年兒童的健康成長要求相比，我們的工作中仍有許多不足，表現(xiàn)在對少先隊工作的調(diào)查研究不夠；對自身工作進行系統(tǒng)的總結(jié)、歸納不夠；部分輔導(dǎo)員工作不積極、不主動、不認(rèn)真，缺乏創(chuàng)新意識。這些不足和問題還需要在今后的工作中努力解決。
8、少先隊年度工作總結(jié)
少先隊工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊開展生動活潑的、富有教育意義的隊日活動和豐富多彩的文體活動;輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關(guān)心他們，成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。
本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任，兼中隊輔導(dǎo)員，為了有計劃地開展少先隊工作，根據(jù)少先隊的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊工作的重點以及我中隊的實際情況，組織開展了各項活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊會、班會開展了“好習(xí)慣伴我行”活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機，對學(xué)生進行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書;多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊員珍惜少先隊的榮譽，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚民族精神，教育他們積極參加隊的活動，服從隊的決議，認(rèn)真完成隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護少先隊榮譽;要時刻記住自己是少先隊員。
本學(xué)年從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開展好各種活動。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項活動開展少先隊工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。我充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等宣傳陣地，加強這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動，引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命。四月份清明時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機。我配合大隊部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)”活動。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。五月份結(jié)合國際勞動節(jié)，各小隊可開展了 “走進勞動者”等體驗活動，并通過“手抄報”“主題隊會”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的`勞動成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊學(xué)生進行安全演練和安全教育活動。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?；顒印?月4日組織中隊召開了以“感恩學(xué)校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚民族文化，豐富校園生活活動，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。鼓勵學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達和審美水平。開展了讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。
總之，本學(xué)年通過各種教育途徑，強化了學(xué)生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。