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        職稱專業(yè)技術個人年度總結

        《職稱專業(yè)技術個人年度總結》屬于年度總結中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        職稱專業(yè)技術個人年度總結

        1、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學院xx系xx專業(yè),大學本科學歷,中學一級教師。xx年7月至今在xx中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,多次被學校評為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。

          一、思想政治方面:

          忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規(guī)律,全面實施素質教育,真正體現(xiàn)"讓每個學生發(fā)展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被xx市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師",并于20xx年被xx市府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被xx市教育局評為"xx市師德師風標兵"。

          二、教學工作:

          在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯(lián)系生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發(fā)展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。

          在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在xx市高中生物優(yōu)質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《DNA是生物的主要遺傳物質》在xx市教學課件(CAI)評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養(yǎng)的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯(lián)賽xx市一等獎,20xx年所培養(yǎng)的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

          三、學科培訓和教研:

          具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現(xiàn)代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓,以優(yōu)異的成績取得了合格證書。

          具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協(xié)力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學生主體作用促進其智力、技能發(fā)展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發(fā)表,提高了學生的學習成績,并提高了自己的理論水平。

          四、班主任工作。

          在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被xx市教育局評為xx市級先進班集體。20xx年又被xx市教育局評為xx市級先進班集體。

        2、職稱專業(yè)技術的年度總結

          從各方面嚴格要求自己, 豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

          一、思想政治方面:

          我堅決擁護共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

          二、個人簡歷及教研成果:

          調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,堅持認真?zhèn)湔n。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的.特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。

          有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

        3、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          一、20xx年主要完成的工作

          1.在今年的各項工作過程中,首先把電氣安全工作擺在首位,在日常工作中嚴格執(zhí)行各項安全制度,緊緊圍繞分廠“安全事故為零”的安全生產目標,使自己分管的區(qū)域內無電氣安全事故發(fā)生。

          2.在電氣設備的維護保養(yǎng)方面,在每臺設備到維護周期時,親自完成設備的各項維護保養(yǎng)工作,使分管的電氣設備在生產運行過程中因未保養(yǎng)或保養(yǎng)不到位導致故障的發(fā)生。

          3.設備故障管理中,向“設備運行時不得有故障,設備停機時不得無人管”目標追求,分管的設備若有故障必須要一事一議,對故障的原因及時排查清除,并做好相關的防范措施。在自己堅持不懈的努力下,兩條萬噸生產工藝線月度平均電氣故障率在分廠制定指標范圍內,年度故障次數有所下降。

          4.日常按時按質完成電氣設備得點檢工作。對點檢出的重大隱患排定計劃按時整改,小隱患要求自己必須及時整改。通過對電氣設備隱患有效的管理,才使分管的設備穩(wěn)定的運行。如:在點檢過程中發(fā)現(xiàn)3212皮帶機M1高壓電機震動隱患后,根據工藝線生產要求制定隱患跟蹤整改計劃完成,從根源上解決了設備隱患,提高了設備運行的可靠性。

          5.因往年小型電機運行穩(wěn)定性較差,在今年年初排定工藝線所有小型電機維護保養(yǎng)計劃,在電氣人員緊缺的條件下,對工藝線經常出問題的20臺小型電機進行了全面的維護保養(yǎng),并建立相關設備的專項保養(yǎng)臺帳,利于以后長期循環(huán)時的管理,使小型電機運行趨于穩(wěn)定化管理。

          6.在無人指導,一切通過“百度”的幫助下完成相關監(jiān)控、操作網絡的通訊建立,完成老線局控操作站萬噸線局控操作站的合并。通過邊學邊做的方式,在專業(yè)方面向電氣智能化管理靠近了一步,跟上了水泥行業(yè)科技發(fā)展的步伐,同時,局控操作站合并后不僅優(yōu)化了人員勞動量的投入,而且提高了人員勞動率充分的利用。

          7.在公司安全標準化建設的同時,積極參與并按時完成電氣專業(yè)的安標建設的所有工作項目,提高了安全用電的可靠性。如分廠電氣危險地帶電力室安標創(chuàng)建整改后,電力室相比以前不僅顯得更加標準、美觀,而且電力室的運行管理更加安全、可靠。

          二、存在的問題和不足

          1.在互聯(lián)網飛速發(fā)展的時代里,作為一名電氣技術員,對網絡建設相關的知識相對掌握的比較少。

          2.電氣專業(yè)技術分析深度不夠,重視局部管理缺少全面系統(tǒng)分析,主要體現(xiàn)在11月3208皮帶機故障處理,原因分析時偏偏忽略了運行中電氣元件虛接的現(xiàn)象,對新?lián)Q的備件忽略了檢查,導致隱形隱患的存在。

          3.有時候自己容易情緒化,并且將這種不穩(wěn)定的情緒帶入工作中,致使考慮欠缺,不能更加細致全面的考慮問題。

          4.日常工作中不夠嚴謹,工作中時常存在疏忽。

          三、簡述20xx年主要工作思路

          1.認真學習公司分廠的各項制度和會議精神,不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,與上級黨組織保持高度一致,堅決服從組織安排,時刻保持共產黨員的先進性。

          2.始終繃緊安全管理的弦,將安全帶來的效益視為自身的效益。在公司安全標準化創(chuàng)建下,努力把自己的崗位工作做得“高標準、嚴要求”。

          3.“用發(fā)展的眼光看待自己,用超前的思維去贏得時間”,在崗位達標的同時,緊跟公司發(fā)展的管理模式,提高工作態(tài)度的嚴謹性和專一度,使自己分管的指標受控,不拖公司分廠生產管理優(yōu)化更新的后腿。

          4.按時按質完成設備保養(yǎng),重視設備隱患的整改,合理開展好設備預檢預修工作,減少故障發(fā)生,使設備運轉率不隨設備的使用時間而降低。

          5.以考促學,充分保證學習效果,積極參與各類網絡電氣考試、以考試通過為目標,以考促學,以考試增加專業(yè)相關的知識,提高專業(yè)技術工作能力。制定學習計劃注重貼近電氣崗位實際應用,以計算機網絡知識為重點,輔助以電氣知識的學習,努力提高自身專業(yè)綜合能力和水平。

        4、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          我自進入建設集團旗下公司——金立檢測中心工作以來已有四載,工作期間我不斷通過自身的努力,學習專業(yè)理論知識和業(yè)務技能,注重實踐操作,做到理論與實際相結合。在實踐中不斷積累工作經驗,在學習中不斷豐富自己的專業(yè)文化知識,來進一步提升自身的綜合素質和管理能力。使自己在電氣安裝、試驗、調試行業(yè)中得到進一步的提升,為今后工作的順利開展打下良好的基礎。同時也為了開灤建設集團的發(fā)展做出自己應有的貢獻。又將過去,回顧這一年期間的工作,我收獲頗豐,既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。無論是成功還是失敗,在今后的工作中,對于我來說,都是一筆巨大的財富。

          對這段期間的工作總結如下:

          首先作為一名年輕的中共黨員,為了更好的貫徹黨的指示,響應黨的號召,不斷提高自身的素質,我堅持參加政治學習和組織活動。在日常生活中,始終以身邊先進的老黨員為榜樣來嚴格的要求自己,能夠以集體利益為重發(fā)揚共產黨員的奉獻精神。積極參加項目部和公司組織的各項活動,盡心盡力的完成上級領導分配的任務,并得到領導的一致認可。

          其次,作為公司管理人員、技術骨干,我認真學習,刻苦鉆研本崗位業(yè)務知識,一步一個腳印認真、努力、細致的做好自己的本職工作,嚴格按規(guī)范進行操作。期間我主要負責甘肅省大柳煤礦選煤廠電氣設備及附屬設施安裝工程的材料、技術、施工資料及與甲方監(jiān)理有關事宜的協(xié)商。工作期間,我做到認真琢磨、勤于思考,多觀察別人的言行,多思考別人言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒別人好的做法和成功經驗,努力提高自身綜合素質和能力,逐步達到能獨當一面,及時為領導排憂解難。初到工作崗位,我就認識到了自身知識尤其是工程管理方面相關知識的缺乏給工作帶來了的不便。因此,我利用在項目部接觸現(xiàn)場和參與籌備工程的機會,積極涉獵了工程項目管理的各方面基礎知識。同時發(fā)揮個人愛好和特長主動承擔了該工程高壓電氣設備相關的電氣試驗及調試,從中加強自己技能的熟練度,進一步加深對試驗知識的理解做到了溫故知新,提高了自身的工作能力。

          再次無論作為一名共產黨員還是一名管技人員,施工管理和施工技術都是必須的。對工程要想提高實際動手操作是必不可免得。法同時也拓寬了我的眼界增長了我在電力方面的見識。

          從初到建設集團公司工作到現(xiàn)在,在這一年的時間里,是我成長最快的階段,也時獲得知識最多的階段,我在思想素質和工作能力方面都有了質的飛躍。但是,自身還存在著許多的缺點和不足,希望在今后的工作中,各級領導能夠多多批評,多多的進行指正,使我能夠盡快的成長,盡快的改進和提高,盡快的適應并且能夠獨立的完成各項工作,成為一名合格的開灤人,以更加飽滿的熱情,投入到工作中去,積極的發(fā)揮自身的作用,為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

        5、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          又是一年辭舊迎新時,回首過去的年,倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙而又平平凡凡的一年中,我中途輾轉來到了現(xiàn)在的公司——北京文豪宏博爾。畢業(yè)兩年多的時間我從事著電氣安裝工程施工技術員的工作,現(xiàn)在仍然一樣。工作性質雖然沒變,但是我周圍的環(huán)境變化了許多。尤其是我的同事,他們來自不同的工作領域,卻又有不同的工作經歷和經驗,對于我們華藥三期項目部來說,他們都是我學習的榜樣。更加有一個和藹可親的領導。她帶領我們一起勤勤奮奮、踏踏實實、平平安安地度過了即將過去的20xx,我們一起經歷了一段磨礪和考驗,無論多公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說,都是成長和壯大的一年。

          從畢業(yè)進入工程領域我一直從事制藥行業(yè)的電氣施工工作,并且一直在華北制藥項目?,F(xiàn)在在華藥三期,主要工作仍然是現(xiàn)場電氣施工管理和安全管理。對于這里的人和事物都比較了解熟悉,這對于我來說可以算是輕車熟路,但是以往的經驗教訓時刻在提醒著自己,經驗仍然需要積累,不足仍然還有很多。原來的工作是直接面對監(jiān)理方和建設方,現(xiàn)在增加了施工方。所以作為分包單位的甲方,我需要做到全面統(tǒng)籌全面管理,工作的性質沒有變,但是范圍變大了。這更加需要很好的協(xié)調能力才能去勝任自己的工作,對自己又提出了新的挑戰(zhàn)。從今年8月份進入公司到現(xiàn)在雖然僅有短短的幾個月,但是對公司有了新的認識。作為在電氣安裝工程領域一個年輕的企業(yè)來說,他的前途充滿著無限挑戰(zhàn),充滿著無限的希望。對于個人來講,提供給我的是寬廣而又活躍的舞臺?,F(xiàn)在的電氣不在是單一的工種,它需要與儀表、自控等相關專業(yè)的嚴密結合。所以要想做一個合格完美的電氣技術員,必須提高自己的相關專業(yè)水平。就此從以下幾方面進行了學習:

          1、華藥三期除電氣外,還有儀表和弱電。由于我的專業(yè)沒有變化,所以抽出了足夠的時間去了解和學習了儀表、弱電的知識。掌握了儀表常用的設備名稱,所需材料,圖紙標識符號等。參與了工程量的統(tǒng)計;

          2、參與了分包單位的電氣調試工作,向他們學習電氣設備內部的工作原理,主要組件的調試,充實了自己的專業(yè)知識;

          3、作為工程總承包方,常用合同、技術協(xié)議的編寫工作是每個文豪員工必須掌握的基本技能。由于原來沒有涉及此方面,所以我參考已有的合同,跟同事和領導學習,可以獨立自主地完成簡單的合同協(xié)議等。

          人們常說“金無赤金,人無完人”,有優(yōu)點就會有不足。三人行必有我?guī)煟車耐露伎梢宰鑫业睦蠋?,他們的長處正好是我的不足,是我學習和參考的方向。預算是一個工程單位爭取最大利益的一個條件,雖然我有一定的預算基礎,但是水平線還很低,需要有更大的提升。另外取得二級造價師和二級建造師是明年需要完成的一項任務。

          不斷的總結可以從中發(fā)現(xiàn)更多的不足,明確優(yōu)缺點,為下一步更好的提升自己指明方向。不斷地接受挑戰(zhàn)才能不斷地完善自己,才能更好地體現(xiàn)自己的人生價值。

          碩果累累的20xx已經翻過,充滿挑戰(zhàn)的20xx即將揭開,希望公司在新的一年里業(yè)績蒸蒸日上,自己的專業(yè)水平有更大的提高,能夠更好的'洗禮自己。

        6、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:

          一、日常工作

          1、理順關系,通過努力,我那里掌握了所在崗位的流程以及以表位號及其各個類型的功能及其使用,我只用了月余時間,處理好同事及其領導的關系、在領導和同事的關心及其指導下我積極成長,職業(yè)技能迅速提高。

          2、迅速了解我們裝置以表位知及其安裝和功能情況,積極效率的完成領導安排的工作。作為xx化工企業(yè)一員,我感到無比的榮欣和榮耀。由于以前工作有些經驗,但是還是到這里才發(fā)現(xiàn),這里員工有著極其豐富的工作經驗和專業(yè)知識極其技能,我以后一定要積極和同事領導交流、溝通,及時了解極其發(fā)現(xiàn)自己的工作的缺點和專業(yè)技能上的不足。

          3、認真做好本車間領導安排的工作極其參加各類學習不斷提高自己積極和同事交流真正的融入xx化工這個有愛積極向上充滿活力的大家庭。

          二、自我學習

          1、加強自身學習,提高業(yè)務水平由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

          2、存在的問題和今后努力方向半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,有些工作還不夠過細,一些專業(yè)技能和理論的不是還沒完全掌握;第二,自己的水平還不太適應公司工作的要求。

          在新的一年里,自己決心認真提高職業(yè)技能、工作水平,為公司經濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關專業(yè)技能知識。加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

        7、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          時光荏苒,回顧這一年多來的工作歷程內心不禁感慨萬千。對剛踏出校園的我們來說回顧和總結這一年來工作中的經驗和教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。以下是我今年的工作總結。

          一、現(xiàn)場實際操作方面

          作為一名技術員,不僅要有過硬的專業(yè)理論文化知識,還應當具備豐富的現(xiàn)場實際操作經驗。對于剛走出校門的大學生來說后者是相當的欠缺,這就要求我們在平時的工作中掌握專業(yè)理論知識的同時多到施工現(xiàn)場去學習和積累一些基本的操作技能,勤動手多動腦。這樣在學校學的理論知識和施工現(xiàn)場相結合就會成長的特別快。在現(xiàn)場的每個人都有可能是你的老師,雖然他們也許沒有一定的專業(yè)文化知識,但是他們的施工經驗卻比我豐富。這就要求我們多問多想,不要覺得自己是個大學生就不懂裝懂。

          二、盤點倉庫方面

          在此期間,由于我的實踐經驗不足,于是領導特意安排我在工作初期先從盤點倉庫開始入手,這是一項比較單一而枯燥的工作。一開始的時候,我覺得這只不過是數數而已,有什么可學的。但當我拿著材料表,走進倉庫的剎那,便意識到這項工作的艱巨性。那些元件大大小小,各式各樣。完全不像我在書本上看到的一樣。同一功能的元件,竟然有那么多的種類、型號、等級。我只能一件件的辨認、記錄。最終,我在老師傅的幫助下,終于完成了這項工作,為我以后的工作打下了一個堅實的基礎。除了整理倉庫,我還盤點了我廠所有的電機,一臺一臺的確認,并做好了詳細的記錄,為以后的工作做好了充分的準備。

          三、參與總變電柜的設計

          此外,我在老師傅的帶領下,還參與了總變電柜的設計。由最初的設計圖紙,到定案,再到制作配電箱,最后投入使用。雖然這份圖紙比較簡單,但是我通過和老師傅一起工作,我學會了對工作認真、謹慎的態(tài)度。我知道就算這項工作不論多么簡單,都需要一再的審查,親自去現(xiàn)場確認,避免一切的失誤。為了這份簡單的圖紙,我翻閱了大量的資料,將在大學所學的知識重新溫習一遍才開始下筆,這個時候我對自己充滿了自信。當圖紙完成的時候,我充滿了成就感,它就像是我的孩子一樣,從我的手中誕生了,這種喜悅是無法用語言表達的。我發(fā)現(xiàn)我深深地愛上了這份充滿趣味的工作。所以我要更加努力學習理論知識,結合實踐,做好這份具有挑戰(zhàn)性的工作。

          總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

        8、職稱專業(yè)技術個人年度總結

          我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學院xx系xx專業(yè),大學本科學歷,中學一級教師。xx年7月至今在xx中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,多次被學校評為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。

          一、思想政治方面:

          忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規(guī)律,全面實施素質教育,真正體現(xiàn)"讓每個學生發(fā)展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被xx市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師",并于20xx年被xx市府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被xx市教育局評為"xx市師德師風標兵"。

          二、教學工作:

          在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯(lián)系生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發(fā)展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。

          在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在xx市高中生物優(yōu)質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《DNA是生物的主要遺傳物質》在xx市教學課件(CAI)評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養(yǎng)的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯(lián)賽xx市一等獎,20xx年所培養(yǎng)的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

          三、學科培訓和教研:

          具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現(xiàn)代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓,以優(yōu)異的成績取得了合格證書。

          具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協(xié)力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學生主體作用促進其智力、技能發(fā)展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發(fā)表,提高了學生的學習成績,并提高了自己的理論水平。

          四、班主任工作。

          在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被xx市教育局評為xx市級先進班集體。20xx年又被xx市教育局評為xx市級先進班集體。