《初中學(xué)生課堂檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有好好的聽課，反而還在睡覺，這學(xué)期的時(shí)間也是不多了，還不認(rèn)真，下半年也是要進(jìn)入到高三復(fù)習(xí)的階段了，我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間，對于這次睡覺我也是要來反省自己，來檢討自身所存在的問題，爭取以后重視起來，學(xué)好讓自己有所收獲。
課堂，要聽課，其實(shí)我也是清楚，老師講課也是特別的辛苦，并不容易，而且這學(xué)期也是學(xué)的知識很多，不但是要把高二的知識學(xué)好，高三的也是要在這學(xué)期學(xué)一些，來讓我們更快的把所有知識都掌握，這樣進(jìn)入到高三的復(fù)習(xí)階段，也是能更加的從容去做好，如果現(xiàn)在就沒學(xué)好，其實(shí)真的下半年再進(jìn)入高三來復(fù)習(xí)，自己也是很難去把學(xué)習(xí)給搞好的，特別是我本來基礎(chǔ)就不夠好，更是要珍惜時(shí)間，課堂上是最好去學(xué)到知識的時(shí)間點(diǎn)，必須要把握住，這次睡覺，雖然是自己的確很困，但究其原因，其實(shí)也是之前的自己沒有好好的來把學(xué)習(xí)重視，中午的時(shí)候，沒有休息好，下午也是沒有精神，如果自己是重視學(xué)習(xí)的，根本就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，會(huì)休息好，充沛的精力用在課堂的學(xué)習(xí)上面的。
老師這次和我說了很多，讓我也是意識到，真的老師希望我重視起來，而不是說把自己的時(shí)間給浪費(fèi)了，該去學(xué)習(xí)的時(shí)候，要珍惜，該努力的時(shí)間里，不能不去努力，這樣也是對于自己的未來不負(fù)責(zé)任的，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣，你不學(xué)習(xí)，別人學(xué)習(xí)，那么你的成績也是無法去提升，甚至還會(huì)退步的，特別是現(xiàn)在這個(gè)階段，時(shí)間真的不多了，高考看起來還有一年多的時(shí)間，但是仔細(xì)想想，這時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，真的會(huì)過得很快，回想起剛來高中的時(shí)候，不知不覺兩年其實(shí)也是過去了，但自己學(xué)到什么，收獲了什么，回想下，并沒有太多，每個(gè)人的路都是要靠自己去走的，而老師只能監(jiān)督，無法替代我，努力還是要自己來，我也是不能再這樣。
錯(cuò)誤，我已經(jīng)認(rèn)識到了，睡覺是一回事，更重要的是自己必須重視學(xué)習(xí)，去對自己負(fù)責(zé)，珍惜老師講課的一個(gè)成果，以后的課堂中，我會(huì)認(rèn)真來學(xué)，聽好，做好筆記，不懂的地方也是多和同學(xué)去請教，或者找老師，總之就是要想辦法來讓自己真的有收獲，讓自己真的能有進(jìn)步，能去提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是在課堂玩手機(jī)的同學(xué)xxx，當(dāng)時(shí)被您抓住我玩手機(jī)的事情，我有些激動(dòng)了，這才沒有注意自己的言行，甚至還有點(diǎn)沖撞老師，這是我自己沒有做到對老師的尊重，我想我有很大的過錯(cuò)，老師當(dāng)時(shí)的批評全部都是對的，是我應(yīng)該用來作為自己的警告的。
老師當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)的事情對我進(jìn)行責(zé)罵，我是應(yīng)該接受的，但是我卻還反駁了老師這是我個(gè)人很大的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)是需要好好反省的，這一次的情況是有點(diǎn)嚴(yán)重了，我自己也是明白的。明明上課的時(shí)候老師就說了這節(jié)課涉及的知識都是一些重點(diǎn)，必須要相當(dāng)認(rèn)真的聽，但是我還是在課堂上去玩手機(jī)了，被你批評之后我總算是清醒了，現(xiàn)在的我只想要給老師道歉，然后做一個(gè)好學(xué)生，再也不會(huì)做學(xué)校禁止的事情了。
在課堂上玩手機(jī)的行為本來就是特別的不好，這一點(diǎn)我內(nèi)心是明確的，但是當(dāng)時(shí)我就是沒有記得這一點(diǎn)，還惹出了這樣的禍端，不僅僅是讓自己沒有汲取到課堂的知識，還浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間，最為嚴(yán)重的是讓老師生氣了，這一次的事故已經(jīng)是對我產(chǎn)生非常大的沖擊，我已經(jīng)真心地悔過了，請老師一定要信任我。我知道課堂時(shí)間本來就是短暫的，老師們都是想要將自己所有的知識都教授給我們，但是我竟然還是沒有理解老師的苦心，甚至還對老師這般的不尊重，這一切都是由于我思想還有較多的不好方面。之后的我是需要再多多加強(qiáng)個(gè)人在學(xué)習(xí)上的態(tài)度以及學(xué)校規(guī)定在心中的地位。
玩手機(jī)這件事對學(xué)生來說就是一件非常大的事情，是需要我好好檢討的，這一次的事件讓我明白手機(jī)對我的禍害太深了。我需要再這上面多下功夫，之后我都盡量不要攜帶手機(jī)，將手機(jī)交由家長管理，這樣我才能夠在課堂上好好聽老師的教導(dǎo)。爭取在通過自己在學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)取之后，我是可以以一個(gè)較好的成績來回報(bào)老師以及家長。未來的生活是需要我繼續(xù)不斷加強(qiáng)的，之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在才真正的明白過來時(shí)間的寶貴，是不容許我浪費(fèi)在其他事情上的。
很感謝老師及時(shí)將我從不好的路途上拉回來，我已經(jīng)知道自己之后需要多加下功夫的地方，這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我下定決心要好好對待自己的學(xué)習(xí)，不能再隨意的荒廢下去。我堅(jiān)信未來的我是能夠在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)揮自己的能力，最后考得好大學(xué)，讓家長、老師為我感到驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
3、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于今天在課堂上講小話這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀(jì)律，在這里我向您道歉。
今天上最后一節(jié)課，班上很多同學(xué)都在忙著自己的事。他們有的在收拾東西準(zhǔn)備回家，有的沒有聽課，但是都沒有打擾到老師上課。我也覺得無聊，看到我的同桌沒有聽課一個(gè)人在那里發(fā)呆，所以我就扔了一個(gè)紙團(tuán)給他。他看向我，我小聲的跟他說：“好無聊啊，聊天嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛剛開始聲音還比較小，后來越聊越有勁，聲音越來越大。然后就被老師您聽到了，您在班上嚴(yán)厲的批評了我們。我也感到很后悔，很多同學(xué)雖然沒有聽課，但是沒有擾亂課堂紀(jì)律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀(jì)律，還給班上帶來了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)，我不符合當(dāng)代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話，這是不尊重老師的現(xiàn)象。我們中國是一個(gè)很看重尊重前輩的品質(zhì)，俗話說得好：“一日為師，終身為父?！蔽疫@樣做不僅不尊重老師，還沒有尊重同學(xué)。我在課堂上講話，旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習(xí)，聽老師講課。但是我這樣做就會(huì)打擾到他們，我沒有為班上的同學(xué)著想。
因?yàn)樵斐闪巳绱硕嗖缓玫挠绊?，我有了深刻的反思，所以我決定作以下保證：
1、在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律。即使無聊也與同桌講小話，不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將心比心。學(xué)會(huì)尊重老師，在課堂上講話是不尊重老師的現(xiàn)象。
2、不給班級、學(xué)校帶來不好的影響。違反課堂紀(jì)律不僅給班級帶來了壞影響，還給學(xué)校帶來了不好的影響。我這么做辜負(fù)了老師家長對我的期望，也辜負(fù)了我自己。
對于在課堂上講話這次犯的錯(cuò)誤我感到非常抱歉，在這里再一次向老師說聲：“對不起?！崩蠋熌诎嗌吓u我是為了此類不好好遵守課堂紀(jì)律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書能夠看到我對于這次錯(cuò)誤發(fā)生所有的態(tài)度，我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
4、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有好好的聽課，反而還在睡覺，這學(xué)期的時(shí)間也是不多了，還不認(rèn)真，下半年也是要進(jìn)入到高三復(fù)習(xí)的階段了，我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間，對于這次睡覺我也是要來反省自己，來檢討自身所存在的問題，爭取以后重視起來，學(xué)好讓自己有所收獲。
課堂，要聽課，其實(shí)我也是清楚，老師講課也是特別的辛苦，并不容易，而且這學(xué)期也是學(xué)的知識很多，不但是要把高二的知識學(xué)好，高三的也是要在這學(xué)期學(xué)一些，來讓我們更快的把所有知識都掌握，這樣進(jìn)入到高三的復(fù)習(xí)階段，也是能更加的從容去做好，如果現(xiàn)在就沒學(xué)好，其實(shí)真的下半年再進(jìn)入高三來復(fù)習(xí)，自己也是很難去把學(xué)習(xí)給搞好的，特別是我本來基礎(chǔ)就不夠好，更是要珍惜時(shí)間，課堂上是最好去學(xué)到知識的時(shí)間點(diǎn)，必須要把握住，這次睡覺，雖然是自己的確很困，但究其原因，其實(shí)也是之前的自己沒有好好的來把學(xué)習(xí)重視，中午的時(shí)候，沒有休息好，下午也是沒有精神，如果自己是重視學(xué)習(xí)的，根本就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，會(huì)休息好，充沛的精力用在課堂的學(xué)習(xí)上面的。
老師這次和我說了很多，讓我也是意識到，真的老師希望我重視起來，而不是說把自己的時(shí)間給浪費(fèi)了，該去學(xué)習(xí)的時(shí)候，要珍惜，該努力的時(shí)間里，不能不去努力，這樣也是對于自己的未來不負(fù)責(zé)任的，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣，你不學(xué)習(xí)，別人學(xué)習(xí)，那么你的成績也是無法去提升，甚至還會(huì)退步的，特別是現(xiàn)在這個(gè)階段，時(shí)間真的不多了，高考看起來還有一年多的時(shí)間，但是仔細(xì)想想，這時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，真的會(huì)過得很快，回想起剛來高中的時(shí)候，不知不覺兩年其實(shí)也是過去了，但自己學(xué)到什么，收獲了什么，回想下，并沒有太多，每個(gè)人的路都是要靠自己去走的，而老師只能監(jiān)督，無法替代我，努力還是要自己來，我也是不能再這樣。
錯(cuò)誤，我已經(jīng)認(rèn)識到了，睡覺是一回事，更重要的是自己必須重視學(xué)習(xí)，去對自己負(fù)責(zé)，珍惜老師講課的一個(gè)成果，以后的課堂中，我會(huì)認(rèn)真來學(xué)，聽好，做好筆記，不懂的地方也是多和同學(xué)去請教，或者找老師，總之就是要想辦法來讓自己真的有收獲，讓自己真的能有進(jìn)步，能去提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，今天特地向您送上前次我擾亂紀(jì)律違反課堂跟同學(xué)打鬧嬉戲的檢討書，希望能夠通過這份檢討來向您表達(dá)我已經(jīng)在心中對自己的行為進(jìn)行了深刻反悔，并將自己的心得和體會(huì)呈現(xiàn)如下：
早在剛剛開學(xué)的時(shí)候，班主任您就已經(jīng)跟我們開了一次班會(huì)專門說紀(jì)律的事情，要我們將心收回學(xué)校，不要仍然沉浸在假期的氣氛中，要把心思重新放在學(xué)習(xí)上，讓精神緊繃起來。然而我當(dāng)時(shí)應(yīng)得好好的，心里卻沒將您的話當(dāng)做一回事，仍然沉浸在之前的假期之中，玩心壓倒了學(xué)習(xí)心，以至于做出這樣視班規(guī)和校規(guī)如無物的行為。
老師，我知道錯(cuò)了，我不該在上課時(shí)，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段跟周圍的同學(xué)玩鬧得忘乎所以，這導(dǎo)致不僅我們幾個(gè)沒有聽進(jìn)去課，還連帶得其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率也受到了影響，浪費(fèi)了大家的時(shí)間。
所以在事情發(fā)生后，面對老師的批評，我感到非常的懊悔。為什么我老是這樣犯了錯(cuò)誤之后才知道后悔呢，難道就不能將錯(cuò)誤防范于未然嗎？我知道這些我完全做得到，只是沒有將心思放在上面。這讓我完全不好意思聲稱自己是一名新時(shí)代的優(yōu)秀初中生。各位老師本來就要因?yàn)橐芙踢@么多學(xué)生而繁忙不已，加班挑燈夜戰(zhàn)為我們備課、批改作業(yè)已經(jīng)成為了常態(tài)，我實(shí)在是不該繼續(xù)為老師增添負(fù)擔(dān)。
如果我能夠更加成熟，更加理智一些，就不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤。如果我能夠更加對學(xué)習(xí)上心一些，在課堂上認(rèn)真聽講，將課堂紀(jì)律牢牢地放在心里，不該做的`不去做，該做的用心做，后面的事情就不會(huì)像如今這樣發(fā)展了。
所以我在后面的反思中，總是因?yàn)榘没诓粩嗟叵胫@些問題，不斷地幻想如果當(dāng)時(shí)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣，并且順著錯(cuò)誤繼續(xù)思考若是任由我繼續(xù)那個(gè)樣子下去，未來的我會(huì)變成什么樣子。
這些設(shè)想的結(jié)果越想越是令我煩悶悔恨不已，恨不得能夠回到過去將自己好好說教一番，讓自己早一點(diǎn)領(lǐng)悟到這些道理，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，牢記自己學(xué)生的本分和學(xué)校的規(guī)章制度，將精力放在應(yīng)對未來的中考甚至于高考上而認(rèn)真學(xué)習(xí)。
總之，我對于我之前所犯下的錯(cuò)誤感到很抱歉，也希望能夠再次得到老師您的關(guān)注，我向您保證不會(huì)再犯初同樣的錯(cuò)誤，并在接下來的學(xué)習(xí)中用更好的態(tài)度來修正自己之前所留下的錯(cuò)誤，因此也希望老師您能夠給我改變的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓我能夠以一個(gè)嶄新的姿態(tài)重新來過。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。這次的事情，我真的感到萬分的抱歉！我在您的課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤，但是卻還在您教導(dǎo)我的時(shí)候，向您頂嘴，對此，我感到萬分的后悔和慚愧。在認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤和問題后，我就一直想向您道歉。但是苦于難以學(xué)習(xí)時(shí)間緊湊以及我個(gè)人的慚愧心理，也不知道怎么向您說。如今，只好以這份檢討書來代替我傳達(dá)：“真的非常抱歉，x老師，我對自己的錯(cuò)誤行為感到萬分的后悔，望您能原諒?！?/p>
回顧這次的錯(cuò)誤，我因?yàn)樵谏险n時(shí)趁您板書做小動(dòng)作被您發(fā)現(xiàn)而遭到批評。但是在當(dāng)時(shí)，我應(yīng)該也算是“惱羞成怒”，思想也非常的混亂，在您的教導(dǎo)下，我居然以一些毫無關(guān)系的小事為借口頂撞您！并且還不依不饒的和您吵了起來！現(xiàn)在想想，我真的恨不得將今天重新再開始。但是，時(shí)間不走回頭路，世界上，也沒有后悔藥能買，我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，都化成了我如今的后悔和慚愧。真的非常抱歉。
當(dāng)然，在此次的問題之后，我立刻對自己在這次錯(cuò)誤，進(jìn)行了和深刻的檢討。在對自己的嚴(yán)格檢討中，我才漸漸的對自己犯下的錯(cuò)誤有了認(rèn)識。作為一名學(xué)生，我們在您和其他老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識，了解人生。我們本該尊敬您，尊敬所有教導(dǎo)我們的老師。但是，在過去的時(shí)候，我總是擅自去違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，總是主動(dòng)的去違反規(guī)定。這使得我在潛意識中，一直在違背老師們的教導(dǎo)！如今，顯然這樣的情況已經(jīng)非常的惡劣！我居然在您的課堂上和您頂嘴，還是在您批評我的錯(cuò)誤的時(shí)候！對此，在領(lǐng)靜下來思考之后，我真的感到后悔萬分！我非常的清楚自己這樣的欣慰究竟是多么的糟糕，我也很后悔自己沒能在課堂上管理好自己，并給您帶來了這樣的課堂體驗(yàn)。但是，時(shí)間終究不能掉頭，我犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)發(fā)生了，對此，我感到萬分的慚愧。
經(jīng)過自己深刻的思考和反省，我已經(jīng)充分的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并且對過去在課堂上犯下的問題和給班上帶來的問題感到十分的慚愧。在此，還望您能原諒我的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤，并以此為戒，認(rèn)責(zé)的改正自己的思想和習(xí)慣，望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
7、初中學(xué)生課堂檢討書
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我沒有好好的認(rèn)真去聽老師您講課，反而在下面偷偷的玩手機(jī)，仿佛只要不被您發(fā)現(xiàn)，我玩手機(jī)就不會(huì)影響我的成績一樣。但是在一直都關(guān)心學(xué)生的您看來，我偷玩手機(jī)是非常容易被看出來的事，這也讓老師您非常的生氣，因?yàn)槟鍪乱恢倍己苷J(rèn)真，不管是教學(xué)還是其他的什么，您也一直都教導(dǎo)我們做人做事要認(rèn)真，所以對于我這樣上課開小差玩手機(jī)的表現(xiàn)感到很不滿意。
當(dāng)然這件事情本來就已經(jīng)違背了校規(guī)校紀(jì)了，我來到學(xué)校是為了尋求知識，獲得足夠我成長的養(yǎng)料。為了這個(gè)目標(biāo)我們才違背了兒童好玩的天性，整天認(rèn)真學(xué)習(xí)最后考到我們學(xué)校。按理來說這樣的話我應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)才對，但是也許是因?yàn)槲业哪昙o(jì)逐漸增長，對于一些對外界事物了解的越多就越容易被那花里胡哨的有趣玩意所吸引，就像這個(gè)手機(jī)一樣，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校的本意明明只是為了方便跟家里人聯(lián)系，但是我最終卻變成了將手機(jī)變成了我的游戲機(jī)這種行為。
這是我自我的約束能力還不夠強(qiáng)，如果我的自覺性夠的話，是不該出現(xiàn)這樣的問題的。都說上等學(xué)生自學(xué)，中等學(xué)生教學(xué)，下等學(xué)生不學(xué)，我這樣玩手機(jī)的行為可以說是直接掉到了下等學(xué)生的行列中去了。
但是我卻仍然對于學(xué)習(xí)有著熱情，對于好的成績有著向往，所以我認(rèn)為我還是可以往前進(jìn)步的，只要我將我犯的錯(cuò)誤改正過來又有著老師的悉心教導(dǎo)，我就一定能夠繼續(xù)推進(jìn)我的成績進(jìn)步。
雖然老師是肯定會(huì)繼續(xù)教導(dǎo)我，但是最終的問題在于我，在于我能不能夠?qū)⑽业腻e(cuò)誤改正，重新成為一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。不過我個(gè)人認(rèn)為我是可以做到的，并且還能夠知恥而后勇，改掉玩手機(jī)這個(gè)壞毛病的同時(shí)還能做到養(yǎng)成一個(gè)閑余時(shí)間看書背詩詞的好習(xí)慣，用這樣的好習(xí)慣來填補(bǔ)不玩手機(jī)所留下的時(shí)間空白。
雖然我現(xiàn)在說的這些都只是一些空話、大話，但這些事情如果不是到最后，誰又能明白我說的不是真的呢？我相信我能夠堅(jiān)持，也相信我能夠改變。不過是區(qū)區(qū)的手機(jī)而已，我肯定能夠憑借著毅力將它放棄，從今以后將精力都放在學(xué)習(xí)上來，不在出現(xiàn)這次一樣的上課或者說下課玩手機(jī)的情況，希望老師能夠看著我做到這些，欣慰我的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
8、初中生違反課堂紀(jì)律檢討書
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的.學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。