日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        教室黑板亂涂亂畫(huà)的檢討書(shū)

        《教室黑板亂涂亂畫(huà)的檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        教室黑板亂涂亂畫(huà)的檢討書(shū)

        1、教室黑板亂涂亂畫(huà)的檢討書(shū)

          20xx年11月26日中午,離上作曲課還有半小時(shí),我和其他幾位同學(xué)進(jìn)了教室,并且在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。這時(shí),高三。一班的班主任倪老師到了我們班門(mén)口,對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。我當(dāng)時(shí)心想:在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么,對(duì)倪老師的批評(píng)很不服氣,就跟倪老是進(jìn)行了辯解,態(tài)度很不好,這使得倪老師非常生氣。

          班主任呂老師聽(tīng)說(shuō)此事后把我叫到辦公室對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并給我講了很多道理,我心里生出了懺悔之心。我認(rèn)識(shí)到:應(yīng)該在空閑時(shí)間內(nèi)抓緊練琴。最重要的是,我不應(yīng)該對(duì)老師的態(tài)度不恭敬。《弟子規(guī)》上告訴我們:“父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!崩蠋熞彩且粯?,是我們的師長(zhǎng)。在批評(píng)我們的時(shí)候,我怎能去跟老師頂嘴,找各種各樣的借口呢?應(yīng)該以很誠(chéng)懇的態(tài)度去承認(rèn)錯(cuò)誤?!兜茏右?guī)》上說(shuō):“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲。”即使老師家長(zhǎng)說(shuō)的有我們認(rèn)為不對(duì)的地方,也要和老師家長(zhǎng)耐心地解釋,不能頂撞。如果我們頂撞老師,怎能對(duì)得起愛(ài)我們的父母,對(duì)得起關(guān)心我們的.老師呢?

          《弟子規(guī)》上還說(shuō)過(guò):“過(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜?!边@句話的意思是:有了錯(cuò)誤不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯(cuò)誤,就會(huì)罪加一等。

          這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我保證:今后在有空閑的時(shí)候抓緊時(shí)間練琴,學(xué)習(xí),并對(duì)老師謙卑恭敬,希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn),不犯類似的錯(cuò)誤,做一個(gè)勤奮有禮貌的好學(xué)生!

          20xx年11月29日

        2、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          今天中午的時(shí)候,我們都吃完了飯?jiān)诮淌依镄菹?,?dāng)時(shí)我很想練一練自己的粉筆字,所以我就去講臺(tái)上拿了一根粉筆開(kāi)始寫(xiě)粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫(xiě)字,感覺(jué)很好玩。然后他們也都上來(lái)拿粉筆開(kāi)始寫(xiě)字,慢慢的大家開(kāi)始亂花亂寫(xiě),把黑板弄的亂七八糟,我開(kāi)始還制止他們,我說(shuō)到時(shí)候老師看見(jiàn)了會(huì)很生氣的。

          后來(lái)班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)看到后非常生氣,他說(shuō)這是他剛剛擦干凈的黑板,現(xiàn)在卻被我們亂寫(xiě)亂畫(huà)弄的亂七八糟,他叫我們別畫(huà)了。我們沒(méi)有停,還在嘻嘻哈哈的亂寫(xiě)。他受不了了就班主任那里報(bào)告了這件事情。后來(lái)班主任您來(lái)了之后問(wèn)我們?cè)诟墒裁?,?huà)的是什么。我們都不說(shuō)話了,都停了下來(lái)。老師一看,黑板上寫(xiě)了很多同學(xué)的名字,還在旁邊寫(xiě)了詆毀人的字眼,比如“豬”等。老師看見(jiàn)之后很生氣,問(wèn)我們是誰(shuí)先帶頭來(lái)黑板上畫(huà)畫(huà)的,他們通通指向我,我當(dāng)時(shí)也百口莫辯,畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫(xiě)字的人。

          最后我們被老師教育了之后要求寫(xiě)一封檢討書(shū),這是我第一次寫(xiě)檢討,這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會(huì)造成這樣的后果,原本我是想寫(xiě)一寫(xiě)黑板字,把自己的黑板字練的更好看一些,但是我沒(méi)有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為,會(huì)讓他們犯錯(cuò)。我真的感到很抱歉,我沒(méi)有好好的管理自己的行為,成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。

          黑板是提供給老師板書(shū)的一個(gè)工具,班長(zhǎng)擦黑板是他的職責(zé),而我們卻破壞了他的勞動(dòng)成果,也給班內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)了不好的影響,這是我這次犯錯(cuò)最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的事情,但是往后我想自己也不會(huì)再去黑板上寫(xiě)字了,我也不會(huì)再做一些能夠帶動(dòng)同學(xué)們犯錯(cuò)的事情。作為班上的一員,我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體,一種行為是可以傳染的。因此,透過(guò)這件事情,我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛(ài)我們的班級(jí),好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子,好好的學(xué)習(xí),好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實(shí)踐了這些時(shí),我的未來(lái)才不會(huì)被烏云籠罩,同學(xué)們也可以更加順利健康的成長(zhǎng)。在這里我作為這次錯(cuò)誤的領(lǐng)頭人,鄭重向大家致歉,我很抱歉,請(qǐng)相信我可以改正自己,也請(qǐng)相信我今后不會(huì)再犯!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        3、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會(huì)再在教室黑板上亂涂亂畫(huà)了!我保證再也不了!

          老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫(huà)的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門(mén)為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫(huà)什么,就讓我拿著專門(mén)的筆直接往墻上去涂。我最開(kāi)始還多次問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽,我問(wèn)我這么隨便涂真的沒(méi)有關(guān)系嗎?會(huì)不會(huì)畫(huà)的太亂了之類的。他們總是在我還沒(méi)問(wèn)完之后就叫我不要想這些問(wèn)題,只管按照自己所想的去畫(huà)就可以了。后來(lái)我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫(huà)的內(nèi)容,不去管自己畫(huà)的是什么別人理解或不理解的東西。

          沒(méi)想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫(huà)一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了,完全沒(méi)想到在教室黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì)影響老師您的課堂,更沒(méi)想到這些涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫(huà)畫(huà),在學(xué)校這一場(chǎng)合下便不再是隨心所欲的涂涂畫(huà)畫(huà),在教室黑板上畫(huà)這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫(huà)了,不是老師對(duì)我畫(huà)的指責(zé),而是場(chǎng)合問(wèn)題。若是我繼續(xù)在家里那么畫(huà),或者在畫(huà)紙上這么涂畫(huà),都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫(huà)在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場(chǎng)合的問(wèn)題了。我再也不會(huì)再教室黑板上“亂涂亂畫(huà)”了!

          老師,您還跟我說(shuō),讓我如果喜歡畫(huà)畫(huà)的話去投稿,我想了想這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得現(xiàn)在我的畫(huà)還不足以我拿去投稿,我打算在我畫(huà)到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫(huà)了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒(méi)有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺(jué)得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會(huì)覺(jué)得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫(huà)家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會(huì)隨便發(fā)發(fā)騙錢(qián),他們都是會(huì)認(rèn)真對(duì)待發(fā)表出來(lái)的畫(huà)作的。

          這些在檢討書(shū)里面跟您說(shuō),有些扯太遠(yuǎn)了,不過(guò)為了讓老師原諒我“亂涂亂畫(huà)”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫(huà)畫(huà)這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場(chǎng)合,不會(huì)有下次了。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        4、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          我今天干了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,惹您生氣了,對(duì)不起,我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為,我現(xiàn)在覺(jué)得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑,一定也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子,跟同學(xué)們開(kāi)玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫(huà),一定素質(zhì)都沒(méi)有,我很不能理解自己當(dāng)時(shí)為什么要這么做,我要是在亂涂亂畫(huà)之后,把黑板擦干凈也就算了,關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”,有點(diǎn)沾沾自喜,但是也就停留在上課鈴響,您進(jìn)來(lái)給我們上課之前,您的批評(píng)讓我羞愧難當(dāng),我給您的工作造成了影響,我很抱歉,我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了,對(duì)不起!

          今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度十分的`激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí),后來(lái)我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么,長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來(lái),一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫(huà)了出來(lái),還真別說(shuō),我還有點(diǎn)畫(huà)畫(huà)天賦的,畫(huà)的有點(diǎn)神似,大家都能看出來(lái)我畫(huà)的是哪個(gè)怪獸,然后因?yàn)槲矣衷趯?xiě)自己所知道的所有奧特曼的名字以及他們的大招名字,寫(xiě)的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎,后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫(huà)著自己最喜歡的奧特曼,黑板上都快被我們畫(huà)滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié),誰(shuí)也沒(méi)有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

          我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫(huà)的,黑板是什么,是老師們用來(lái)給我們傳授知識(shí)的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫(huà)板,在上面肆無(wú)忌憚的涂畫(huà),我此刻覺(jué)得自己太對(duì)不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒(méi)事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會(huì)有這么多事啊。

          老師,為了表示我想改正的決心,為了減少我對(duì)您造成的傷害,為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我申請(qǐng)這一周的值日生都由我來(lái)做,我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的,絕對(duì)不會(huì)有一絲灰塵,您每節(jié)課下課都可以過(guò)來(lái)檢查,要是有一次您沒(méi)滿意,我就再加罰一周,直到您滿意為止。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        5、小學(xué)生教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,真是很羞愧,我沒(méi)有起一個(gè)好頭,亂涂亂畫(huà)不是一名學(xué)生的素質(zhì),我感覺(jué)十分對(duì)不住您,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是欠缺了很多,當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn),現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé),我沒(méi)有端正好自己的行為,在學(xué)校一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)瑾的態(tài)度,總是吊兒郎當(dāng),作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒(méi)有保持下去,沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),這次事情也是平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話,您不是第一次說(shuō)了,上次就說(shuō)過(guò)一次,因?yàn)榻處熀竺娴膲Ρ诜浅5呐K亂,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在后面亂涂亂畫(huà)造成的,已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次的問(wèn)題,您都是不想說(shuō)第二次,毫無(wú)疑問(wèn)我是沒(méi)有把您的話聽(tīng)進(jìn)去,我對(duì)不住您,現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé),我不應(yīng)該這么不自覺(jué),想一想事情絕對(duì)不能這么發(fā)展下去。

          教室是我們大家的教室,是一個(gè)學(xué)習(xí),生活的地方,身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛(ài)護(hù)教室,當(dāng)然就包括了愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)教室公物,還有課桌,包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種事情,我們是不能做的,我感覺(jué)我對(duì)不起您,每次都讓您操心這些,但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方,我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯(cuò)誤,本身就是非常沒(méi)有素質(zhì)的行為,再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度,我更加不應(yīng)該這樣了,在學(xué)校我一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,對(duì)自己的要求不高,很多時(shí)候您說(shuō)過(guò)的話,還有學(xué)校的一些規(guī)定,我過(guò)不了過(guò)久會(huì)忘記,我這種態(tài)度是做不好一件事情的,每當(dāng)我想起這些我就難受。

          我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習(xí)慣,我不希望教室后面的墻壁,以后是難以入目,因?yàn)槲业膩y涂亂畫(huà),就造成了十分不美觀的現(xiàn)象,這么以來(lái)是會(huì)出問(wèn)題的,我真是感覺(jué)自己對(duì)不住您,在反省自己之余,我也要道歉,認(rèn)錯(cuò),不是給自己反省,我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會(huì)的事情,以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待,現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延,我也不希望在今后亂涂亂畫(huà)的情況繼續(xù)出現(xiàn),作為事情的主要負(fù)責(zé)人,一定會(huì)給同學(xué)們做深刻檢討,一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會(huì)非常內(nèi)疚,也會(huì)讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下,亂涂亂畫(huà)不是作為小學(xué)生的素質(zhì),我會(huì)好好的提醒自己,還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則,請(qǐng)您相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        6、教室墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我不該在教室里面的墻壁上去亂涂亂畫(huà),這樣的行為不但是破壞了班級(jí)的形象,也是一種不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn),我現(xiàn)在知道錯(cuò)誤了,今后再也不會(huì)這樣做了,老師的批評(píng)我一定會(huì)記在我的心底,不再犯錯(cuò)。

          墻壁其實(shí)是屬于公物,我不應(yīng)該破壞,即使我畫(huà)的再好也是,畢竟也是沒(méi)有得到老師批準(zhǔn)來(lái)畫(huà)的,可以說(shuō)我這個(gè)行為還是有些自私的,只想著自己的愛(ài)好,想著自己去涂鴉,完全沒(méi)考慮這面墻壁并不是涂鴉墻,也不是我應(yīng)該做的事情。教室里面的墻壁本來(lái)我們是應(yīng)該愛(ài)護(hù),不能亂涂亂畫(huà)的。但我這次行為也是讓老師生氣了,其實(shí)從小老師就教導(dǎo)過(guò)我們要去愛(ài)護(hù)公共的財(cái)物,不能破壞,可是這次我卻沒(méi)有想到這個(gè),只想著自己要畫(huà)一個(gè)東西,腦子里有了想法就做了,如果我這樣做得到允許,那么其他的同學(xué)可能也是會(huì)做,那樣的話,整面墻壁都是會(huì)不成樣子,看起來(lái)也是很丑陋的了,本來(lái)雪白的墻壁,是特別美觀的,但是你一筆,我一畫(huà)的話,就完全不知道是什么樣子了。

          同時(shí)我這樣做也是破壞了班級(jí)的形象,其他的班級(jí)看到我們班級(jí)的墻壁亂糟糟的也是會(huì)覺(jué)得我們班級(jí)不愛(ài)護(hù)班級(jí)的環(huán)境,也不團(tuán)結(jié),怎么有這樣的破壞分子出現(xiàn)。我一個(gè)人,卻是會(huì)讓其他人感覺(jué)我不融入到整個(gè)班級(jí)當(dāng)中來(lái),沒(méi)有和班級(jí)的同學(xué)一起好好的去學(xué)習(xí),反而做這樣的事情,本來(lái)一個(gè)班級(jí)是應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起去做一件事情的,可是我這樣自私的行為卻是讓別人看我們班級(jí)的目光都變了,覺(jué)得我們班級(jí)的人怎么這樣,破壞公物,還那么自私,而今我想想都覺(jué)得我太不應(yīng)該了,本來(lái)我是應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)的,可是現(xiàn)在卻是在破壞班級(jí)的一個(gè)形象。

          這次的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想想也是特別的后悔,我當(dāng)初怎么就管不住自己的手呢,怎么會(huì)在墻壁上去亂寫(xiě)亂畫(huà)呢,我不應(yīng)該是這個(gè)樣子的,但我還是做了,而且這樣做損壞的不單單是這一面墻,更是我們班級(jí)的形象,同時(shí)也是自己的一個(gè)形象,我也不想掛上一個(gè)自私的形象在同學(xué)之間,我知道錯(cuò)了,老師,今后我真的不會(huì)再犯了,墻壁我也是會(huì)清理干凈,回復(fù)到是雪白的樣子,在今后我不會(huì)再干這種損壞公物的事情了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        7、教室黑板亂涂亂畫(huà)的檢討書(shū)

          20xx年11月26日中午,離上作曲課還有半小時(shí),我和其他幾位同學(xué)進(jìn)了教室,并且在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。這時(shí),高三。一班的班主任倪老師到了我們班門(mén)口,對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。我當(dāng)時(shí)心想:在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么,對(duì)倪老師的批評(píng)很不服氣,就跟倪老是進(jìn)行了辯解,態(tài)度很不好,這使得倪老師非常生氣。

          班主任呂老師聽(tīng)說(shuō)此事后把我叫到辦公室對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并給我講了很多道理,我心里生出了懺悔之心。我認(rèn)識(shí)到:應(yīng)該在空閑時(shí)間內(nèi)抓緊練琴。最重要的是,我不應(yīng)該對(duì)老師的態(tài)度不恭敬?!兜茏右?guī)》上告訴我們:“父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!崩蠋熞彩且粯?,是我們的師長(zhǎng)。在批評(píng)我們的時(shí)候,我怎能去跟老師頂嘴,找各種各樣的借口呢?應(yīng)該以很誠(chéng)懇的態(tài)度去承認(rèn)錯(cuò)誤。《弟子規(guī)》上說(shuō):“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲?!奔词估蠋熂议L(zhǎng)說(shuō)的有我們認(rèn)為不對(duì)的地方,也要和老師家長(zhǎng)耐心地解釋,不能頂撞。如果我們頂撞老師,怎能對(duì)得起愛(ài)我們的父母,對(duì)得起關(guān)心我們的.老師呢?

          《弟子規(guī)》上還說(shuō)過(guò):“過(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜?!边@句話的意思是:有了錯(cuò)誤不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯(cuò)誤,就會(huì)罪加一等。

          這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我保證:今后在有空閑的時(shí)候抓緊時(shí)間練琴,學(xué)習(xí),并對(duì)老師謙卑恭敬,希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn),不犯類似的錯(cuò)誤,做一個(gè)勤奮有禮貌的好學(xué)生!

          20xx年11月29日

        8、初中生宿舍墻壁亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,自己居然犯下了這樣的錯(cuò)誤!在宿舍的墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),將本來(lái)潔白的墻壁涂得亂七八糟,看著自己的“成果”,我感到臉上一陣火辣辣的。升上初中,我也明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生,而不是小學(xué)的孩子了。但是,盡管我有這樣的想法,但是我卻沒(méi)有在行為和思想上管理好自己!還是和小學(xué)的孩子一樣肆意妄為,一樣不思考自己的行動(dòng)會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的.困擾!但是,有一件事確是不會(huì)變的!那就是在我們犯下了這樣的錯(cuò)誤后,老師一樣會(huì)批評(píng)我們,讓我們好好的反?。?/p>

          在這次的老師的批評(píng)當(dāng)中,我深深的感受到了老師生氣的感情。是啊,面對(duì)這樣惹是生非的學(xué)生,誰(shuí)能不生氣呢?就算是在家里,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)犯下這樣的錯(cuò)誤,估計(jì)父母都會(huì)好好的說(shuō)我們一頓。當(dāng)然,如果是在家里,按我做的,也是在自己的房間亂涂亂畫(huà),沒(méi)有影響到其他人。但錯(cuò)就錯(cuò)在!我并沒(méi)有在家中這樣做,而是選擇了在學(xué)校,在宿舍里!犯下了這樣的錯(cuò)誤!現(xiàn)在再看看自己的犯下的錯(cuò)誤,它已經(jīng)有了一個(gè)新的名字——“破壞公物”!

          是啊,換個(gè)名字,自己確實(shí)也看的清楚多了。作為學(xué)生,我們生活的學(xué)校是一個(gè)大集體,有許多的東西,都是我們共同使用,共用維護(hù)的東西!但是,我卻沒(méi)有意識(shí)到這些問(wèn)題,只當(dāng)在宿舍,就是在自己家一樣。將靠近自己的這面墻壁,當(dāng)做是自己的所有物!隨意的在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),我居然還滿不在乎!現(xiàn)在想想,真的讓人慚愧萬(wàn)分!

          現(xiàn)在我仔細(xì)的反省自己的行為,我對(duì)自己的破壞宿舍的墻壁感到深深的抱歉!我明白了,這面墻,盡管靠我近,但是確是大家共同的使用的宿舍!我這樣的行為,不僅僅會(huì)導(dǎo)致宿舍評(píng)分降低,還讓同學(xué)們住著不舒服!給大家?guī)?lái)不好的影響!

          看著潔白的墻面因?yàn)槲业腻e(cuò)誤變的亂七八糟!我自己心中也很不是滋味。原來(lái)的宿舍,整潔而明亮。但是因?yàn)槲曳赶铝诉@樣的錯(cuò)誤,即使打掃的再怎么干凈,也總有一個(gè)抹不去的污點(diǎn)在眼前揮之不去!而導(dǎo)致這一切的,就是因?yàn)槲覜](méi)能管理好自己的行為!

          我很抱歉,自己明明已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的生活,卻依舊這么不懂事,給老師和大家添麻煩了,真的很對(duì)不起!但是我一定會(huì)改正自己的問(wèn)題!糾正自己的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們?cè)彛?/p>

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        9、初中生在黑板上亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的初中生在黑板上亂涂亂畫(huà)檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

          您好!

          不管是現(xiàn)在所處的環(huán)境還是自己所在的,也不管是對(duì)于初中生而言,對(duì)于所有的學(xué)生而言,在學(xué)校的時(shí)候,用自己最大的全力去維護(hù)學(xué)校和的公共衛(wèi)生,以及對(duì)自己學(xué)校和班級(jí)的公共物品要足夠的愛(ài)護(hù),絕對(duì)不肆意的破壞到學(xué)校和班級(jí)的公共物品和衛(wèi)生,要熱愛(ài)自己的學(xué)校和班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)里的每一個(gè)物品。所以在自己的發(fā)生之后,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做出了一個(gè)深刻的檢討,所以現(xiàn)在也希望自己可以對(duì)自己在黑板上亂涂亂畫(huà)這個(gè)錯(cuò)誤向您做出一個(gè)檢討,也希望通過(guò)這次的`檢討得到您的原諒。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方,老師是為我們傳授知識(shí)的恩人,講臺(tái)是老師教學(xué)的神圣的地方,黑板是賦予我們知識(shí)的最為重要的物品,所以不管是學(xué)校還是講臺(tái),亦或是黑板,我們都應(yīng)該去好好的愛(ài)護(hù)和珍惜自己學(xué)習(xí)的東西。自己的錯(cuò)誤既然也已經(jīng)發(fā)生,我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,從小,老師就告訴我們,發(fā)生錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是自己在錯(cuò)誤發(fā)生之后還不能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且將自己的錯(cuò)誤去及時(shí)的改正,所以我也經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不好的習(xí)慣和態(tài)度,也為了讓自己記住這次的錯(cuò)誤和這次的教訓(xùn),我會(huì)在之后的一周時(shí)間里,承包班級(jí)的所有的衛(wèi)生,我也一定會(huì)在這一周的時(shí)間里,向您和班上的同學(xué)證明,我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,并且對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,而且這一周的衛(wèi)生中,不僅包括在班級(jí)地面的打掃和垃圾的清理,我還會(huì)將黑板打掃的非常的干凈,在老師下課之后及時(shí)的擦干凈黑板,保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。

          不僅僅是下一周,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我都會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)好學(xué)校和班級(jí)里的衛(wèi)生,不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),更不會(huì)讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,我一定會(huì)更加的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的思想,從今天開(kāi)始,從學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事做起,做到足夠的認(rèn)真的細(xì)致,努力改正自己的錯(cuò)誤,也不會(huì)再一次的讓老師您失望了,希望老師您能夠原諒我,并且在之后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日