《私自離校檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、私自離校檢討書
尊敬的李老師：
您好！我是xx級(jí)中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈，曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
學(xué)生：李
2、私自離校檢討書
敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是你的學(xué)生：**。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)擅自離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決不再犯的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯(cuò)誤。犯這樣的錯(cuò)誤不是一時(shí)的錯(cuò)誤造成的，進(jìn)入大四以來課業(yè)壓力減輕，對(duì)自己的要求也隨之放松?？傉J(rèn)為自己馬上就要進(jìn)入社會(huì)了，是個(gè)成年人了，有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以我沒有按照正常程序請(qǐng)假，而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響，給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己要求放松，認(rèn)為走上社會(huì)就可以隨心所欲。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規(guī)章制度的人是一個(gè)社會(huì)人前提，一個(gè)沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì)人的。
從今天起我要重新嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，決不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)學(xué)院老師給我次改過的機(jī)會(huì)，看我的表現(xiàn)。
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年**月**日
3、私自離校檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次我確實(shí)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，我在明知道學(xué)校的規(guī)定的情況下，還是觸犯了學(xué)校的紀(jì)律。我知道這是很不應(yīng)該的，之前我一直認(rèn)為學(xué)校的管理很不人性化，但現(xiàn)在我知道了這都是為我們考慮的。如果不這樣管理的話，我們肯定會(huì)到處亂跑，這樣我們?cè)谛@里的人身安全就是無法保障的了。
我知道，身為寄宿生從周一早上到校一直到周五放學(xué)都是不能離開學(xué)校的，學(xué)校里面什么東西都有，其實(shí)我們也是沒有必要出去的。我也知道我這一次的做法是非常的錯(cuò)誤的，我是不該這樣做的?，F(xiàn)在我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己身上所存在的一些錯(cuò)誤，之后我想我是不會(huì)讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤了的。其他的同學(xué)都能夠很好的遵守學(xué)校的規(guī)定，我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，是非常的不應(yīng)該的。
在您批評(píng)我之前，也在我反省自己的行為之前，我是不覺得自己這一次是做錯(cuò)了的。我只是認(rèn)為自己是運(yùn)氣不好，被檢查的人抓到了而已。但在您批評(píng)我之后我是真的認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤了，我是真的不該這樣去做的。我之前認(rèn)為是學(xué)校的紀(jì)律太過嚴(yán)格了，我是非常的不理解的，所以我才會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。但是我現(xiàn)在也已經(jīng)想得很明白了，我這樣做是很不好的。學(xué)校有著這樣的規(guī)定是為了外面的安全著想，家長(zhǎng)們把外面放心的交給學(xué)校，學(xué)校就需要對(duì)我們的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。所以嚴(yán)格管理我們是很有必要的，至少我是這樣認(rèn)為的。
其他的同學(xué)也并不是不想出去的，但是我這次帶了一個(gè)不好的頭，之后他們可能就會(huì)找時(shí)間出去了。畢竟我們現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)還是比較的活潑的，雖然知道是不能夠去違反學(xué)校的規(guī)定的，但是還是會(huì)按捺不住自己，想偷偷溜出去學(xué)校外面玩一會(huì)。若是我把我用在這些地方聰明才智都放在學(xué)習(xí)上，我想我是會(huì)有很大的進(jìn)步的。我現(xiàn)在是非常的清楚自己這一次是錯(cuò)在了什么地方的，我是不應(yīng)該去違反學(xué)校的紀(jì)律的。如果我有什么需要買的，可以讓同學(xué)們給我?guī)нM(jìn)來。但如果我只是偷偷溜出去玩的，那就是很沒有必要的了。
我是真的非常誠懇的在跟老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我也是很想讓老師原諒我這一次的錯(cuò)誤的。我以后是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)定，乖乖的待在學(xué)校里面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
4、私自離校檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我覺得非常的慚愧，因?yàn)槎啻蔚倪`反了學(xué)校的規(guī)章制度，確實(shí)這對(duì)我而言還是一個(gè)很大的警示，作為一名高中學(xué)生，我一定要認(rèn)真清楚自己的方向，這段時(shí)間也讓我感覺非常的不好，今天我有私自離校了，這實(shí)在是非常的不好，對(duì)于今天的情況我也應(yīng)該要好好的反思一下。
這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一直都在反思自己我知道私自離校是非常不好的，今天的情況實(shí)在是非常不好的，這段時(shí)間以來的經(jīng)歷，我也感覺很是不好，我不斷的提高自身能力，端正好自己的態(tài)度，同時(shí)我也需要認(rèn)真的思考接下來的方向，這段時(shí)間以來我還是需要好好的思考，我應(yīng)該要認(rèn)真去思考，這讓我也覺得很有意義，作為一名學(xué)生，這也是應(yīng)該要有的態(tài)度，高中階段的學(xué)習(xí)也是比較緊張的，高中階段的學(xué)習(xí)我也感覺非常我覺得很有意義，今天我私自離校的情節(jié)非常的嚴(yán)重，學(xué)校明確的規(guī)定未經(jīng)老師允許不得擅自離校，而我卻違反了這一規(guī)定，現(xiàn)在想了想實(shí)在是很慚愧。
在這樣的環(huán)境下面我也認(rèn)清楚了自己的方向，這對(duì)我而言還是一個(gè)非常有必要的提高，無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待，面對(duì)這些我深刻的意識(shí)到了自己的問題，這不是我想要看到的，高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要重視起來，這次我也是應(yīng)該要努力的方向，所以我感觸還是很多的，希望接下來能夠做的更好一點(diǎn)不辜負(fù)了老師的期望，以后我也一定會(huì)更加努力，現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的問題，我再也不會(huì)讓這樣的情況出現(xiàn)了，這給我的感覺還是很不好的，沒有遵守學(xué)校規(guī)章制度，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是沒有尊重老師。
實(shí)在是感覺非常的自責(zé)，由于我今天私自離校，讓您擔(dān)心了，我就是出去買了個(gè)東西，中午吃飯的時(shí)候乘著門衛(wèi)叔叔沒注意我就溜了出去，這樣實(shí)在是非常的不好，不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，所以我還是應(yīng)該要更加努力的，近期我回想起來的時(shí)候還是感覺很不好的，這不是我想要看到的情況，以后我也一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了，會(huì)努力的提高自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立好的榜樣，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，我再次為今天的事情感到懊悔，希望老師給我改錯(cuò)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
5、私自離校檢討書
尊敬的老師
您好！
我很抱歉在昨天下午我擅自離校，在沒有得到您批準(zhǔn)的情況下私自離校，不管是有多緊急的情況這都是不應(yīng)該的，是對(duì)關(guān)心自己人身安全的老師不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。試想如果我在這次行為里出了意外受了傷，老師該有多難過。
但是，我這次確實(shí)是有著非去不可的理由，所以才試圖用之前的請(qǐng)假條離校的舉動(dòng)，雖然這并不能改變我這次行為的惡劣，但我希望老師能看在這突發(fā)的情況上原諒我一回。
事情的起因是因?yàn)槲业囊粋€(gè)朋友跟我發(fā)消息說他不小心騎車摔倒了，現(xiàn)在在醫(yī)院里想要我過去幫忙照顧一下他，他因?yàn)榕录依锶藫?dān)心暫時(shí)不想把自己受傷的消息告訴家里，所以才想到了叫我這個(gè)平日里關(guān)系不錯(cuò)的朋友來幫幫忙。
我知道我當(dāng)時(shí)應(yīng)該勸說他跟家里人聯(lián)系，而不是自己跑過去。但兄弟義氣這些虛無縹緲的東西還是影響到了我的態(tài)度，而且又加上對(duì)他的擔(dān)心，我決定請(qǐng)假去看他。
可是當(dāng)時(shí)老師你們又都在開會(huì)，我一時(shí)半會(huì)找不到您，所以才會(huì)在焦急之下想出這樣不靠譜的辦法。居然想靠一張以前的請(qǐng)假條賭一賭門衛(wèi)叔叔不會(huì)認(rèn)真看，從而成功地離校。
事實(shí)證明，我確實(shí)想得太簡(jiǎn)單了，這小伎倆被門衛(wèi)叔叔輕易識(shí)破，還聯(lián)系上了您，告訴了您我的情況。您雖然很生氣，但是在我跟您解釋了一下后，您還是同意了我離開學(xué)校，這實(shí)在是讓我非常驚訝的同時(shí)感動(dòng)不已。
現(xiàn)在，我的那位朋友已經(jīng)沒有什么事了，也已經(jīng)告訴了他的家人自己受傷的情況。我也受到了朋友家里人的感謝，讓我心里也獲得了一定程度上的滿足。既然事情已經(jīng)結(jié)束了，那么自然我也要為我在這件事情上的不當(dāng)處理做一些總結(jié)和檢討。
首先，我身為一個(gè)學(xué)生能力有限，遇到這種事當(dāng)然應(yīng)該跟大人說，而不是試圖自己一個(gè)人去把他解決，這是不自量力的表現(xiàn)。其次，我千不該萬不該，不該試圖以欺騙的方式離開學(xué)校，這是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不重視和對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)，也讓關(guān)心我的老師又生氣又擔(dān)心。
但是我向您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在頭腦發(fā)熱了，遇到這樣的事情我肯定第一時(shí)間向老師您匯報(bào)，而不是向昨天那樣私自處理。也希望老師看到我這次有著雖然不靠譜但也算是正當(dāng)?shù)那闆r下，原諒我這么一次，我以后一定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思想鍛煉，做一個(gè)讓您省心的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、私自離校檢討書
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月xx日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在x月xx日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為學(xué)生的身份。
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊?。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種。種問題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
7、私自離校檢討書
尊敬的李老師：
您好！我是xx級(jí)中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈，曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
學(xué)生：李
8、私自離校檢討書
您好！
我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在沒請(qǐng)假的情況下私自離校，這在我們學(xué)校算是大過了，我們學(xué)校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請(qǐng)就私自離校，出了事我真出了事誰負(fù)責(zé)啊，誰又付得起這個(gè)責(zé)任啊，對(duì)不起，是我莽撞了，我當(dāng)時(shí)只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來我很是后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯(cuò)了，今天看著高年級(jí)的放假了，而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為，因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間，就會(huì)穿上自己的衣服，不會(huì)再穿校服，我為了瞞過門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學(xué)生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結(jié)果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒看出來，學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳，玩了整整一個(gè)下午，可是當(dāng)我要回學(xué)校的時(shí)候，我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了，我出來有初三的學(xué)生替我打掩護(hù)，我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學(xué)校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了，要回學(xué)校拿，手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁，覺得我是個(gè)生面孔，肯定是初一新學(xué)生，問我是初三那個(gè)班的？是哪個(gè)班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學(xué)校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務(wù)處的來領(lǐng)人，我就在教務(wù)處如實(shí)說了，這才出現(xiàn)了，您來教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個(gè)新生居然如此大膽，不請(qǐng)假私自外出，您當(dāng)時(shí)還問我知不知道在上學(xué)期間要是想回來必須向老師請(qǐng)假，我當(dāng)然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請(qǐng)假，您也不會(huì)批假的呀，我知道錯(cuò)了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
9、私自離校檢討書
尊敬的老師：
你好！
我是xxx，學(xué)生私自離校是大的忌諱，這是很危險(xiǎn)的，私自離校會(huì)發(fā)生各種安全隱患，學(xué)校一直就對(duì)我們私自離校這一塊抓的很嚴(yán)，不讓我們私自離校是為了我們的安全著想，也是對(duì)我們負(fù)責(zé)到底，想要離校應(yīng)該跟跟老師溝通好，經(jīng)過老師的批準(zhǔn)我們才可以離校的，所以私自離校是絕對(duì)禁止的，但是今天我就私自的離校了，今天我在沒有老師的批準(zhǔn)下私自的離開學(xué)校，這件事情讓您非常的擔(dān)心，也嚴(yán)厲的批評(píng)了我，這次離校真的教訓(xùn)深刻，私自離校的事情我也是第一次，不知道事情的嚴(yán)重后果我就去嘗試了，以為不會(huì)怎么樣，但是就是我這種錯(cuò)誤的想法，才會(huì)讓我私自的離校，不顧學(xué)校的校規(guī)，這次受到您的批評(píng)我沒有半點(diǎn)不服，是我做的不對(duì)，行為太不規(guī)范了。
事情是這樣的，下午第二節(jié)課是上的體育課，我們班對(duì)于上體育課還是非常的積極的，都很喜歡上體育課，比較放松，戶外活動(dòng)大家都很喜歡，畢竟天氣也不錯(cuò)，在今天上體育的課的時(shí)候，老師組織了班上的同學(xué)在打籃球，也就是一直以來喜歡打籃球的那幾個(gè)同學(xué)，這次也是，而我們就不喜歡打籃球，一直在旁邊看，看著看著也覺得沒意思，大家一般都會(huì)趁著上體育課的時(shí)間去教室休息休息，我覺得把去教室也沒什么意思，再說今天天氣非常的好，在教室的話就顯得可惜了。
我是喜歡打乒乓球的，我就想著叫幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球，我們正好班上也就幾個(gè)喜歡乒乓球的同學(xué)，我們幾個(gè)就在一球打乒乓球了，我們幾個(gè)人拿著球拍還沒玩幾分鐘，由于一位同同學(xué)用力過猛就把球給打破了，這樣以來球也壞了，不能玩了，可是大家都還在興頭上呢，于是我們就想著去買個(gè)球，我就去學(xué)校的商店準(zhǔn)備買個(gè)球，但是我到了小賣鋪，發(fā)現(xiàn)老板也不在，不知道上哪去了，這樣就很讓我著急，等了一會(huì)也不在，我就想著去學(xué)校外面買吧，看著同學(xué)們還在等我呢，我也不好意思讓大家久等，于是我就準(zhǔn)備去學(xué)校外面買球，當(dāng)時(shí)心里面還是有點(diǎn)不敢的，畢竟我從來沒有過私自離校，想了一小會(huì)，我心里就想著反正也沒人知道，于是我就偷偷的溜出去了，門衛(wèi)叔叔也沒看到我，順利的溜了出去。
買了個(gè)球回來，正好在門碰到了您，于是就被你知道了，我跟您解了，可是您還是很生氣，我知道這次是我自己的問題，我不應(yīng)該自己私自離校，應(yīng)該先通知您的，但是自己當(dāng)時(shí)沒有想到這一點(diǎn)，為了不讓我這次私自離校，在班級(jí)造成不好的影響，我一定好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
10、私自離校檢討書
尊敬的老師：
您好！
在昨天下午放學(xué)之后，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，私自離開了學(xué)校。我在明知道學(xué)校規(guī)定寄宿生在校期間不得私自外出的這個(gè)規(guī)定的情況下，還是擅自走出了校門，最后被在門口檢查的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)了。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。
在我開始寄宿的時(shí)候，老師就給我們寄宿生強(qiáng)調(diào)過這個(gè)規(guī)定。一直以來，經(jīng)常有寄宿生私自出校，在每次升旗儀式上，校長(zhǎng)也會(huì)強(qiáng)調(diào)這個(gè)規(guī)定。但因?yàn)楹芏嗳硕汲鲂Ａ?，所以我認(rèn)為我出去一次也沒有關(guān)系，而且我也在晚自習(xí)上課之前回到了學(xué)校，不會(huì)有太大的影響。但這樣做，會(huì)使我們的安全得不到保障。學(xué)校設(shè)置一個(gè)這樣的規(guī)定，一是為了方便管理，二是為了我們的安全考慮。如果我們?cè)谛Ｍ獬隽耸裁词?，那誰來負(fù)責(zé)。
在老師批評(píng)我之后，我也明白了，不能因?yàn)閯e人做了我也去做。我應(yīng)該對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，不要做一些危險(xiǎn)的事。身為學(xué)生，違反學(xué)校的規(guī)定就是不對(duì)的行為，不管有什么理由，都不能夠當(dāng)做犯錯(cuò)和逃避懲罰的借口。如果我有什么非出去不可的理由，可以跟老師請(qǐng)假，有合理的理由的話，老師也不會(huì)不批準(zhǔn)。所以犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且改正。
我這次私自出校的理由也并不是什么重要的理由，是我關(guān)系特別好的一個(gè)朋友昨天過生日，我們相約在學(xué)校外面的一個(gè)飯館吃飯，一起給她慶祝生日。等吃完飯之后，再一起回到教室上晚自習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校不準(zhǔn)我們出去吃飯，所以我們是偷偷摸摸出去的。我現(xiàn)在想一想，學(xué)校不準(zhǔn)我們出去吃飯也是為了我們著想，因?yàn)橥饷娴娘埐丝隙]有學(xué)校食堂的干凈衛(wèi)生，雖然食堂的味道沒有那么好，但是安全、放心。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，作為寄宿生，更是要遵守宿舍的規(guī)章制度。我以后，一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，我不會(huì)再做違反學(xué)校規(guī)定的事情。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到不違反紀(jì)律，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。父母同意讓我寄宿，不是想讓我亂跑的。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)。我不會(huì)再做違反規(guī)定的事情，如果再犯，請(qǐng)老師給我更嚴(yán)厲的處罰。這次對(duì)我的處罰我也接受，我會(huì)牢牢記住這一次的教訓(xùn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
11、私自離校檢討書
尊敬的李老師：
您好！我是xx級(jí)中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈，曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
學(xué)生：李