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        私自離校檢討書

        《私自離校檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        私自離校檢討書

        1、私自離校檢討書

        尊敬的李老師:

          您好!我是xx級中文系漢語言文學一班的學生李瑞靈,曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的`學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

          這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

          犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          學生:李

        2、私自離校檢討書

        敬愛的學院領導老師:

          我是你的學生:**。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的,進入大四以來課業(yè)壓力減輕,對自己的要求也隨之放松??傉J為自己馬上就要進入社會了,是個成年人了,有能力對自己的行為負責。所以我沒有按照正常程序請假,而選擇擅自離校這種行為。在學校產(chǎn)生了極壞的影響,給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己要求放松,認為走上社會就可以隨心所欲。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規(guī)章制度的人是一個社會人前提,一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。

          從今天起我要重新嚴格要求自己,積極要求進步,決不違反學校的各項規(guī)章制度。請學院老師給我次改過的機會,看我的表現(xiàn)。

          簽名:XXX

          時間:20xx年**月**日

        3、私自離校檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我確實犯了一個很大的錯誤,我在明知道學校的規(guī)定的情況下,還是觸犯了學校的紀律。我知道這是很不應該的,之前我一直認為學校的管理很不人性化,但現(xiàn)在我知道了這都是為我們考慮的。如果不這樣管理的話,我們肯定會到處亂跑,這樣我們在校園里的人身安全就是無法保障的了。

          我知道,身為寄宿生從周一早上到校一直到周五放學都是不能離開學校的,學校里面什么東西都有,其實我們也是沒有必要出去的。我也知道我這一次的做法是非常的錯誤的,我是不該這樣做的。現(xiàn)在我也已經(jīng)認識到了自己身上所存在的一些錯誤,之后我想我是不會讓自己再犯同樣的錯誤了的。其他的同學都能夠很好的遵守學校的規(guī)定,我卻犯了這樣的錯誤,是非常的不應該的。

          在您批評我之前,也在我反省自己的行為之前,我是不覺得自己這一次是做錯了的。我只是認為自己是運氣不好,被檢查的人抓到了而已。但在您批評我之后我是真的認識到了自己的`錯誤了,我是真的不該這樣去做的。我之前認為是學校的紀律太過嚴格了,我是非常的不理解的,所以我才會做出這樣的舉動。但是我現(xiàn)在也已經(jīng)想得很明白了,我這樣做是很不好的。學校有著這樣的規(guī)定是為了外面的安全著想,家長們把外面放心的交給學校,學校就需要對我們的家長負責。所以嚴格管理我們是很有必要的,至少我是這樣認為的。

          其他的同學也并不是不想出去的,但是我這次帶了一個不好的頭,之后他們可能就會找時間出去了。畢竟我們現(xiàn)在的這個年紀還是比較的活潑的,雖然知道是不能夠去違反學校的規(guī)定的,但是還是會按捺不住自己,想偷偷溜出去學校外面玩一會。若是我把我用在這些地方聰明才智都放在學習上,我想我是會有很大的進步的。我現(xiàn)在是非常的清楚自己這一次是錯在了什么地方的,我是不應該去違反學校的紀律的。如果我有什么需要買的,可以讓同學們給我?guī)нM來。但如果我只是偷偷溜出去玩的,那就是很沒有必要的了。

          我是真的非常誠懇的在跟老師承認我的錯誤,我也是很想讓老師原諒我這一次的錯誤的。我以后是絕對絕對不會再犯這樣的錯誤了,我一定會遵守學校的規(guī)定,乖乖的待在學校里面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        4、私自離校檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這段時間以來的學習當中,我覺得非常的慚愧,因為多次的違反了學校的規(guī)章制度,確實這對我而言還是一個很大的警示,作為一名高中學生,我一定要認真清楚自己的方向,這段時間也讓我感覺非常的不好,今天我有私自離校了,這實在是非常的不好,對于今天的情況我也應該要好好的反思一下。

          這段時間以來的學習當中,我也一直都在反思自己我知道私自離校是非常不好的,今天的情況實在是非常不好的,這段時間以來的經(jīng)歷,我也感覺很是不好,我不斷的提高自身能力,端正好自己的態(tài)度,同時我也需要認真的思考接下來的方向,這段時間以來我還是需要好好的思考,我應該要認真去思考,這讓我也覺得很有意義,作為一名學生,這也是應該要有的態(tài)度,高中階段的學習也是比較緊張的,高中階段的學習我也感覺非常我覺得很有意義,今天我私自離校的情節(jié)非常的嚴重,學校明確的規(guī)定未經(jīng)老師允許不得擅自離校,而我卻違反了這一規(guī)定,現(xiàn)在想了想實在是很慚愧。

          在這樣的環(huán)境下面我也認清楚了自己的方向,這對我而言還是一個非常有必要的提高,無論是在什么時候都應該要認真對待,面對這些我深刻的意識到了自己的問題,這不是我想要看到的,高中階段的學習當中應該要重視起來,這次我也是應該要努力的方向,所以我感觸還是很多的,希望接下來能夠做的更好一點不辜負了老師的期望,以后我也一定會更加努力,現(xiàn)在我也認識到了自己的問題,我再也不會讓這樣的情況出現(xiàn)了,這給我的感覺還是很不好的,沒有遵守學校規(guī)章制度,這是對自己的不負責,也是沒有尊重老師。

          實在是感覺非常的自責,由于我今天私自離校,讓您擔心了,我就是出去買了個東西,中午吃飯的時候乘著門衛(wèi)叔叔沒注意我就溜了出去,這樣實在是非常的不好,不是一名學生應該要有的態(tài)度,所以我還是應該要更加努力的,近期我回想起來的時候還是感覺很不好的,這不是我想要看到的情況,以后我也一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了,會努力的提高自己,養(yǎng)成好的習慣,樹立好的榜樣,做一名優(yōu)秀的高中學生,我再次為今天的事情感到懊悔,希望老師給我改錯機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        5、私自離校檢討書

        尊敬的老師

          您好!

          我很抱歉在昨天下午我擅自離校,在沒有得到您批準的情況下私自離校,不管是有多緊急的情況這都是不應該的,是對關心自己人身安全的老師不負責的表現(xiàn)。試想如果我在這次行為里出了意外受了傷,老師該有多難過。

          但是,我這次確實是有著非去不可的理由,所以才試圖用之前的請假條離校的舉動,雖然這并不能改變我這次行為的惡劣,但我希望老師能看在這突發(fā)的情況上原諒我一回。

          事情的起因是因為我的一個朋友跟我發(fā)消息說他不小心騎車摔倒了,現(xiàn)在在醫(yī)院里想要我過去幫忙照顧一下他,他因為怕家里人擔心暫時不想把自己受傷的消息告訴家里,所以才想到了叫我這個平日里關系不錯的朋友來幫幫忙。

          我知道我當時應該勸說他跟家里人聯(lián)系,而不是自己跑過去。但兄弟義氣這些虛無縹緲的東西還是影響到了我的態(tài)度,而且又加上對他的擔心,我決定請假去看他。

          可是當時老師你們又都在開會,我一時半會找不到您,所以才會在焦急之下想出這樣不靠譜的辦法。居然想靠一張以前的請假條賭一賭門衛(wèi)叔叔不會認真看,從而成功地離校。

          事實證明,我確實想得太簡單了,這小伎倆被門衛(wèi)叔叔輕易識破,還聯(lián)系上了您,告訴了您我的情況。您雖然很生氣,但是在我跟您解釋了一下后,您還是同意了我離開學校,這實在是讓我非常驚訝的同時感動不已。

          現(xiàn)在,我的那位朋友已經(jīng)沒有什么事了,也已經(jīng)告訴了他的家人自己受傷的情況。我也受到了朋友家里人的感謝,讓我心里也獲得了一定程度上的滿足。既然事情已經(jīng)結束了,那么自然我也要為我在這件事情上的不當處理做一些總結和檢討。

          首先,我身為一個學生能力有限,遇到這種事當然應該跟大人說,而不是試圖自己一個人去把他解決,這是不自量力的表現(xiàn)。其次,我千不該萬不該,不該試圖以欺騙的方式離開學校,這是對學校規(guī)矩的不重視和對自己安全的不負責,也讓關心我的老師又生氣又擔心。

          但是我向您保證,我以后絕對不會在頭腦發(fā)熱了,遇到這樣的事情我肯定第一時間向老師您匯報,而不是向昨天那樣私自處理。也希望老師看到我這次有著雖然不靠譜但也算是正當?shù)那闆r下,原諒我這么一次,我以后一定加強自己的學習和思想鍛煉,做一個讓您省心的好學生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        6、私自離校檢討書

        尊敬的班主任:

          您好!

          對于x月xx日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

          在x月xx日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。我對于錯誤的認識:

          一、首先我沒有做好本分不遵守學校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準而擅自離校,的確有辱作為學生的身份。

          規(guī)章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。

          二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。

          在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

          三、學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。

          少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續(xù)性斷裂,對相應章節(jié)的學習無法深入,造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業(yè),最終導致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

          在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代小學生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種。種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后的小學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月xx日

        7、私自離校檢討書

        尊敬的李老師:

          您好!我是xx級中文系漢語言文學一班的學生李瑞靈,曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

          這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

          犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          學生:李

        8、私自離校檢討書

          您好!

          我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了,根本沒有考慮到這么多,現(xiàn)在想起來我很是后悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!

          我也不知道自根筋搭錯了,今天看著高年級的放假了,而我們初一因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衛(wèi)順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛(wèi)大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現(xiàn)在要進去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這才出現(xiàn)了,您來教務處領人的這樣一個場景。

          我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        9、私自離校檢討書

        尊敬的老師:

          你好!

          我是xxx,學生私自離校是大的忌諱,這是很危險的,私自離校會發(fā)生各種安全隱患,學校一直就對我們私自離校這一塊抓的很嚴,不讓我們私自離校是為了我們的安全著想,也是對我們負責到底,想要離校應該跟跟老師溝通好,經(jīng)過老師的批準我們才可以離校的,所以私自離校是絕對禁止的,但是今天我就私自的離校了,今天我在沒有老師的批準下私自的離開學校,這件事情讓您非常的擔心,也嚴厲的批評了我,這次離校真的教訓深刻,私自離校的事情我也是第一次,不知道事情的嚴重后果我就去嘗試了,以為不會怎么樣,但是就是我這種錯誤的想法,才會讓我私自的離校,不顧學校的校規(guī),這次受到您的批評我沒有半點不服,是我做的不對,行為太不規(guī)范了。

          事情是這樣的,下午第二節(jié)課是上的體育課,我們班對于上體育課還是非常的積極的,都很喜歡上體育課,比較放松,戶外活動大家都很喜歡,畢竟天氣也不錯,在今天上體育的課的時候,老師組織了班上的同學在打籃球,也就是一直以來喜歡打籃球的那幾個同學,這次也是,而我們就不喜歡打籃球,一直在旁邊看,看著看著也覺得沒意思,大家一般都會趁著上體育課的時間去教室休息休息,我覺得把去教室也沒什么意思,再說今天天氣非常的好,在教室的話就顯得可惜了。

          我是喜歡打乒乓球的,我就想著叫幾個同學去打乒乓球,我們正好班上也就幾個喜歡乒乓球的同學,我們幾個就在一球打乒乓球了,我們幾個人拿著球拍還沒玩幾分鐘,由于一位同同學用力過猛就把球給打破了,這樣以來球也壞了,不能玩了,可是大家都還在興頭上呢,于是我們就想著去買個球,我就去學校的商店準備買個球,但是我到了小賣鋪,發(fā)現(xiàn)老板也不在,不知道上哪去了,這樣就很讓我著急,等了一會也不在,我就想著去學校外面買吧,看著同學們還在等我呢,我也不好意思讓大家久等,于是我就準備去學校外面買球,當時心里面還是有點不敢的,畢竟我從來沒有過私自離校,想了一小會,我心里就想著反正也沒人知道,于是我就偷偷的溜出去了,門衛(wèi)叔叔也沒看到我,順利的溜了出去。

          買了個球回來,正好在門碰到了您,于是就被你知道了,我跟您解了,可是您還是很生氣,我知道這次是我自己的問題,我不應該自己私自離校,應該先通知您的,但是自己當時沒有想到這一點,為了不讓我這次私自離校,在班級造成不好的影響,我一定好好的檢討自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        10、私自離校檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天下午放學之后,我沒有遵守學校的規(guī)定,私自離開了學校。我在明知道學校規(guī)定寄宿生在校期間不得私自外出的這個規(guī)定的情況下,還是擅自走出了校門,最后被在門口檢查的學生會發(fā)現(xiàn)了。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做的。

          在我開始寄宿的時候,老師就給我們寄宿生強調過這個規(guī)定。一直以來,經(jīng)常有寄宿生私自出校,在每次升旗儀式上,校長也會強調這個規(guī)定。但因為很多人都出校了,所以我認為我出去一次也沒有關系,而且我也在晚自習上課之前回到了學校,不會有太大的影響。但這樣做,會使我們的安全得不到保障。學校設置一個這樣的規(guī)定,一是為了方便管理,二是為了我們的安全考慮。如果我們在校外出了什么事,那誰來負責。

          在老師批評我之后,我也明白了,不能因為別人做了我也去做。我應該對自己的人身安全負責,不要做一些危險的事。身為學生,違反學校的規(guī)定就是不對的行為,不管有什么理由,都不能夠當做犯錯和逃避懲罰的借口。如果我有什么非出去不可的理由,可以跟老師請假,有合理的理由的話,老師也不會不批準。所以犯錯就是犯錯了,要敢于承認自己的錯誤,并且改正。

          我這次私自出校的理由也并不是什么重要的理由,是我關系特別好的一個朋友昨天過生日,我們相約在學校外面的一個飯館吃飯,一起給她慶祝生日。等吃完飯之后,再一起回到教室上晚自習。因為學校不準我們出去吃飯,所以我們是偷偷摸摸出去的。我現(xiàn)在想一想,學校不準我們出去吃飯也是為了我們著想,因為外面的飯菜肯定沒有學校食堂的干凈衛(wèi)生,雖然食堂的味道沒有那么好,但是安全、放心。

          作為學生,我們應該嚴格遵守學校的規(guī)章制度,作為寄宿生,更是要遵守宿舍的規(guī)章制度。我以后,一定不會再犯這樣的錯誤,我不會再做違反學校規(guī)定的事情。我應該嚴格要求自己,用優(yōu)秀中學生的標準來要求自己,做到不違反紀律,努力提高自己的學習成績。父母同意讓我寄宿,不是想讓我亂跑的。

          我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請老師給我一次改正的機會。我不會再做違反規(guī)定的事情,如果再犯,請老師給我更嚴厲的處罰。這次對我的處罰我也接受,我會牢牢記住這一次的教訓。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        11、私自離校檢討書

        尊敬的李老師:

          您好!我是xx級中文系漢語言文學一班的學生李瑞靈,曠課私自離校檢討書。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的`學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

          這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

          犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          學生:李