《上課聽歌檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、上課聽歌檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的`檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
此致
敬禮!
2、高中生上課聽歌檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情,幫住我們緩解平時(shí)學(xué)業(yè)壓力的事情,是現(xiàn)階段一個(gè)很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法。可是當(dāng)聽歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上,那么他的作用就會(huì)有很大的變質(zhì),從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力,變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上,我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上,因?yàn)楹芟氪蝾?,于是就趁著您回辦公室是短暫時(shí)間里,將耳機(jī)放在自己的衣袖里,然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂,從其他同學(xué)看在這是一個(gè)非常平常的動(dòng)作,所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的,但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,當(dāng)您在上課喊我回答問題時(shí),你說我仿佛沉溺在自己的世界, 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣,之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會(huì)將會(huì)為我這次錯(cuò)誤的兩件事感到很驚奇,一是我將學(xué)校嚴(yán)格禁止的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級(jí),二就是我這在上課的時(shí)間里做出用手機(jī)聽歌的事情。第一件是其實(shí)也沒有太驚奇,因?yàn)楝F(xiàn)在很多同學(xué)都將手機(jī)帶進(jìn)了校園,不過很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí),用手機(jī)來查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,用手機(jī)幫助自己的學(xué)習(xí),或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時(shí)間聽音樂的事情,和其他同學(xué)們這些事情比較起來,就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣,不僅沒能讓手機(jī)幫助到自己的學(xué)習(xí),更用它做出了在課堂上聽歌。將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情,但是我現(xiàn)在在您的上課時(shí)間聽歌確實(shí)一件完全錯(cuò)誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容,而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容,在上課時(shí)間聽課不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅,只會(huì)讓自己在上課時(shí)間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課,而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個(gè)可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機(jī)沒收,并代替我保管它,讓我在放假的這段時(shí)間里,都接觸不到它。我是一個(gè)自制力很差的人,所以當(dāng)它在我身邊時(shí),我不能夠保證我自己不會(huì)用它再次做出在上課時(shí)間聽歌,或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為,不然我就會(huì)繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事,讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時(shí)間將它做好,不會(huì)有其他誘惑的因素在去讓自己不認(rèn)真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因?yàn)楝F(xiàn)在的自制力不足,經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
3、高中生上課聽歌檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
雖然我已經(jīng)是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上講課,我在下面偷偷聽歌,現(xiàn)在想來,上課的時(shí)候戴耳機(jī)其實(shí)是對老師極大的不尊重,何況我實(shí)在上課期間聽歌呢?我應(yīng)該作檢討反省自己。
那個(gè)時(shí)候正是上課的時(shí)候,還是英語課,頓時(shí)我就不怎么感興趣了,可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機(jī)又不敢玩,仔細(xì)想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機(jī),然后裝作上課認(rèn)真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上,然后經(jīng)過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美??上ё约翰皇桥。蝗灰活^披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時(shí)候,下面有的'做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點(diǎn)都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認(rèn)真聽課,結(jié)果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學(xué)都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的很成功,結(jié)果剛站起來,手機(jī)和耳機(jī)就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時(shí)候在聽歌了,英語老師撿起手機(jī)還說了一句:“手機(jī)還是熱的”,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
后來英語老師將這個(gè)事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個(gè)時(shí)候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對比較好,的確,我上課的時(shí)候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。
當(dāng)我檢討完以后,我保證無論是手機(jī)還是耳機(jī),我都會(huì)放在家里,不會(huì)再帶到學(xué)校、乃至班級(jí)里面了,更不會(huì)在上課的時(shí)候聽歌,我要用行動(dòng)證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對得起我這身校服,才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
4、高中生上課聽歌檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,今天我在上課的時(shí)候聽歌,我深知這樣的行為是非常不對的,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師,真的非常對不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺得臉上火辣辣的,這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好,所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜?,想在下課的時(shí)間聽聽歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽歌的時(shí)候聽見上課的鈴聲響起了,無奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候,我突然想起了抽屜里的MP3,當(dāng)時(shí)的我并沒有想這聽歌,因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對的,所以第一堂課的時(shí)候,我是認(rèn)認(rèn)真真在聽講,好不容易等到下課了,結(jié)果MP3沒電了,我就只得先充一會(huì)電。等到第三節(jié)課的時(shí)候,我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜,剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上,將耳機(jī)塞到耳朵里開始聽起了歌。
不一會(huì)兒,我的心情好了很多,但是時(shí)間總是過得很快,又到了上課的時(shí)候,我無奈將MP3再次放了回去。在這堂課上,我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神,因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上,我想聽歌,心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定聽一會(huì)兒,當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候,頓時(shí)覺得神清氣爽,我沉浸在優(yōu)美的歌聲里,渾然忘了自己還在課堂上,等我戴上耳機(jī)的那一刻,我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了,我開始舍不得摘下耳機(jī),我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板,嚇得我的手抖了一下,MP3就掉在了地上,并且和我的耳機(jī)分開了,就在我準(zhǔn)備撿起來的時(shí)候,MP3的音樂突然外放,讓班級(jí)的同學(xué)都嚇了一跳,隨后四周的視線都像我這里看來。
當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬,同時(shí)也非常羞愧,我不知道該怎么辦,我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律,打斷了您的課堂進(jìn)程,同事了打擾到了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神,我感到無地自容,是我影響了你們,因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)。
對不起,各位老師,同學(xué),我真的知道錯(cuò)了,以后絕對不會(huì)有這種事情發(fā)生,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
5、高中生上課聽歌檢討書
尊敬的老師:
你好!
我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差,所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時(shí)候聽歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法,嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律,也耽誤了自己的學(xué)習(xí),也通過您對我的批評(píng)和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時(shí)候聽歌,本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面,在班級(jí)里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講,抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒,全身心的融入到課堂當(dāng)中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機(jī),沒有影響到班上的其他同學(xué),但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,對此我感到非常的后悔和自責(zé),我也意識(shí)到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺,出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過這次的錯(cuò)誤,我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準(zhǔn)備,全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面,我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好,但是這一次我不會(huì)因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒,我會(huì)更加的努力,從基礎(chǔ)的知識(shí)開始重新的學(xué)習(xí),自覺主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題,及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助,高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的,所以我也會(huì)抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間,把握當(dāng)前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯(cuò)誤,我就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績,也會(huì)收獲到更多的道理和知識(shí)。
老師,請給我一次機(jī)會(huì),讓我可以重新開始,我一定不會(huì)再讓你失望了,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
6、初中生上課聽歌檢討書
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我知道錯(cuò)了,我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的,這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講,而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候,聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候,就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽,那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂,作業(yè)就會(huì)做不出來,考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,除了寫作業(yè),其他的時(shí)間我都不會(huì)用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣,所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的,老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會(huì)考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽,做好筆記,才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽,那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面,但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣,沒有聽老師上課講的效果那么好。
我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的,本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的,但是因?yàn)樽约簺]有自制力,所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生,應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,不能做出違紀(jì)的行為。我知道,老師批評(píng)我,是想讓我改變自己,以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽不清。我知道這個(gè)情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。
是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會(huì)犯下上課聽歌這樣的錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,我一定會(huì)認(rèn)真的上課,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
7、初中生上課聽歌檢討書
您好!
我是您教的初一xx班學(xué)生,我叫xxx。我今天在時(shí)了,去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無聊,所以就從家里把帶過來了,本來是想玩游戲的,但是玩游戲可能會(huì)影響別人,所以就帶著耳機(jī)聽歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺就唱出來了,您就聽到了,下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現(xiàn)在下了課,我寫下檢討懺悔我的過錯(cuò)。
我對不起老師您,在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽音樂,嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律,對您感到誠懇的抱歉和悔意,我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來,如果有要事要通知家長,就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM(jìn)來了,帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺?,而是想玩了,還在班上上課的時(shí)間聽歌,對班上的紀(jì)律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機(jī)和聽音樂,也干擾了他們的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽歌還沉浸去了,本來是想聽一會(huì)的,等到精神氣上來就關(guān)了,結(jié)果小看被影響的程度了,一直來自己都有一個(gè)缺點(diǎn),就是管不住自己的行為,本人的自律還處在初級(jí)階段,沒有能夠把控自己的能力,我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事,完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機(jī),也把我爸媽叫過來了,他們也都教訓(xùn)我了,也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過來了,上課就努力學(xué),把注意力都集中起來,更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時(shí)候,我會(huì)在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了,得到教訓(xùn)了,還希望老師原諒我此次,我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督,一旦有就對自己實(shí)施懲罰,在這里給您賠罪了,沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
8、上課聽歌的檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的`教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
此致
敬禮!
9、學(xué)生上課聽歌檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的'自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
總之,我的行為給班級(jí)帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
10、上課時(shí)間聽歌檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我首先深深地表示:我錯(cuò)了。
由于自我約束力差,我在上課時(shí)聽歌,一是白費(fèi)了老師的上課苦心,二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),這對老師是多么的不尊重。同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī),是對父母的嚴(yán)重不孝。
另外,在上課時(shí)聽歌,還影響了同學(xué)們的聽課及學(xué)習(xí),是對同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外,不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí),還影響了其他人,一方面影響了老師和同學(xué),一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作,而是還擔(dān)心著像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評(píng)教育后,我才深感自己的'無知,后悔之極。在這里,還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來閱讀我我的檢討,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律,不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在課上就沒有任何借口,任何理由可以為小動(dòng)作開脫!我們只有認(rèn)認(rèn) 真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
我懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,雖然寫得不好,但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺, 不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能嚴(yán)格要求我,使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。
最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說一聲:對不起!
此致
敬禮!
11、上課時(shí)間聽歌檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我首先深深地表示:我錯(cuò)了。
由于自我約束力差,我在上課時(shí)聽歌,一是白費(fèi)了老師的上課苦心,二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),這對老師是多么的不尊重。同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī),是對父母的嚴(yán)重不孝。
另外,在上課時(shí)聽歌,還影響了同學(xué)們的聽課及學(xué)習(xí),是對同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外,不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí),還影響了其他人,一方面影響了老師和同學(xué),一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作,而是還擔(dān)心著像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評(píng)教育后,我才深感自己的無知,后悔之極。在這里,還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來閱讀我我的檢討,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律,不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在課上就沒有任何借口,任何理由可以為小動(dòng)作開脫!我們只有認(rèn)認(rèn) 真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
我懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,雖然寫得不好,但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺, 不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能嚴(yán)格要求我,使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。
最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說一聲:對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
12、上課聽歌檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的`檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
此致
敬禮!