《企業(yè)文員實習(xí)計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、企業(yè)文員實習(xí)計劃書
我是***,2005年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔(dān)任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認(rèn)識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點
1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細安排,細致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的'收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
2、文員工作計劃書
文員的工作計劃書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是***,2005年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔(dān)任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認(rèn)識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
?。?)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
?。?)做好了各類信件的收發(fā)工作。
?。?)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
?。?)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
?。?)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
?。?)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
?。?)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。[pagaer]
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細安排,細致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
?。?)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
?。?)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
?。?)做好員工服務(wù):及時的.將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
?。?)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
?。?)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
?。?)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
?。?)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作
?。?)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
?。?)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
?。?)協(xié)助各子公司做好各項工作。
?。?)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
3、第X文員實習(xí)計劃書
我是***,2005年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔(dān)任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認(rèn)識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點
1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細安排,細致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
4、文員的工作計劃書
辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。
四個月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,工資結(jié)算,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準(zhǔn)確、無誤。同時自己也保持了踏實的工作態(tài)度,在文員工作崗位上嚴(yán)格要求,盡力完成自己的責(zé)任和義務(wù)。
雖然工作做得很順利,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的`事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。
2014年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,本人也應(yīng)該以新的面貌:更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步.
因此我做出以下工作計劃來要求自己:
1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
5、實習(xí)生教育實習(xí)計劃書
對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、教育實習(xí)的目的
(一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來
(二)熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、教育實習(xí)的內(nèi)容
(一)認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課,并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。
在八周的.實習(xí)中,我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù),并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。
(二)備好每一節(jié)課,以說課為前提,虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見
講八節(jié)課,準(zhǔn)備講一節(jié)課之前,我會事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)教案后,再向指導(dǎo)老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里,怎么改進自己的不足。
(三)做好教育調(diào)查
根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。
(四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平
堅持每兩周至少完成一篇實習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平
(五)做好老師安排的每一份任務(wù)
三、 實習(xí)時間
6、實習(xí)生教育實習(xí)計劃書
教育實習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗,是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。
通過教育教學(xué)實習(xí),也便于將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來,讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平,便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據(jù)。
20XX年,根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計劃,20XX級五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學(xué)雙語、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂教育、XX普師高職專業(yè)9個專業(yè),XX個班共308名學(xué)生將進行為期五周教育實習(xí),實習(xí)計劃如下:
一、實習(xí)的目的和要求
教育實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐,使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,從而更加熱愛教育事業(yè),比較熟練地掌握教育教學(xué)技能,具有初步獨立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力。其具體要求是:
?、?通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。
?、?通過教育實習(xí),使師范生深入教育教學(xué)實際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),縮短與合格小學(xué)教師之間的差距。
?、?通過教育實習(xí),使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。
?、?通過教育實習(xí),培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好小學(xué)各科課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。
㈤ 通過教育實習(xí),了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。
二、實習(xí)內(nèi)容
?、?教學(xué)工作
實習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié),如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等,并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中,自覺運用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)實踐,注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高教學(xué)工作的能力。
1、普師:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)為必須實習(xí)科目。語文、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。
2、體育教育:小學(xué)體育課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課,每個實習(xí)點可將學(xué)生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。
3、音師、音樂教育:小學(xué)音樂課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。
4、雙語:小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上。
5、英師、英語教育:小學(xué)英語課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。
?、?班隊工作
每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下,實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作。實習(xí)生管理班級的時間為四周,做到初步掌握小學(xué)班級(中隊)活動和管理規(guī)律,并有準(zhǔn)備地獨立組織班會或隊會一次,同時,應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。
㈢ 其它工作
每個實習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實踐。如為實習(xí)班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。
全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,要以身作則地向?qū)W生進行行為儀表規(guī)范的教育。
三、實習(xí)的步驟、時間及具體內(nèi)容
?、?實習(xí)準(zhǔn)備階段(3月1日—4月29日)
1、制訂實習(xí)計劃,確定實習(xí)帶隊教師。
2、實習(xí)帶隊教師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)教師,并組織實習(xí)指導(dǎo)教師研究實習(xí)計劃,明確所應(yīng)承擔(dān)的實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),做好接待實習(xí)生的準(zhǔn)備工作。
3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)計劃,組織帶隊教師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準(zhǔn)備有關(guān)書籍和資料。
4、帶隊實習(xí)教師組織實習(xí)學(xué)生試講一周,嚴(yán)格把好關(guān)。
㈡ 實習(xí)階段(5月XX日-6月10日)
1、實習(xí)生于5月9日進入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段,主要完成下列任務(wù):
?、?聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本情況。
?、?聽取原班主任介紹班級的詳細特點,包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個別家長情況,觀摩班隊活動。
?、?聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,同時要聽取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。
?、?在指導(dǎo)教師幫助下,制訂教學(xué)實習(xí)計劃、備課、寫教案、試講。
?、?熟悉學(xué)生和班級情況,在指導(dǎo)教師幫助下,制訂班主任工作計劃。
⑥ 實習(xí)生在上課前,應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績的摸底,做好試卷分析一式兩份,與指導(dǎo)教師各存一份。
2、上課及擔(dān)任班主任工作時間為5月9日—6月10日
在此期間,實習(xí)生要做到以下幾點:
?、?實習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,參加學(xué)校年級組的集體備課,認(rèn)真編寫教案,實習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的前提下方可進入課堂。
② 實習(xí)生要上好每一節(jié)課,課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,找出成績與不足,寫好教學(xué)回顧,附在本課教案之后。
?、?各實習(xí)點要由帶隊教師主持,實習(xí)小組全體實習(xí)生參加,組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報,以促進實習(xí)生之間的交流和相互了解,提高上課質(zhì)量。
④ 實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)教師的檢查,虛心聽取教師提出的改進意見,從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,及時加以彌補。
⑤ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到因材施教,促使每個學(xué)生都能得到很好的發(fā)展,全面、深入地掌握所學(xué)的知識。
⑥ 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,隨時搞好學(xué)生成績的檢查與評定工作,特別是每個實習(xí)生上課結(jié)束后,仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績驗收考核,并相應(yīng)做出試卷分析,與上課前的試卷分析相對照,找出差距并及時加以彌補,從而保證實習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
?、?實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動計劃,在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,開好班會或隊會,活動結(jié)束后,請指導(dǎo)教師做出評語,簽署在活動計劃上。
3、實習(xí)的最后兩天做好以下工作:
① 實習(xí)生在上課結(jié)束后,要認(rèn)真聽好回頭課,整理好教案、教育實習(xí)手冊、班隊活動計劃及有關(guān)材料,做出切合實際的個人總結(jié),主動請指導(dǎo)教師提出意見,并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過,完成實習(xí)鑒定。
?、?實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實獨立地填好實習(xí)生成績考核表,做出切合實際的評語,既要充分肯定成績和進步,又要提出忠懇的批評和期望,使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習(xí)成績,報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
③ 各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實習(xí)的情況和經(jīng)驗,指導(dǎo)教師、帶隊教師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲,使實習(xí)生進一步受到教育。
㈢ 實習(xí)總結(jié)階段(6月XX日—6月17日)
實習(xí)生返校后要按時提交各種材料。各實習(xí)點帶隊教師負(fù)責(zé)將本點實習(xí)生的成績評定表上交教務(wù)處,評出優(yōu)秀實習(xí)生,搞好本點實習(xí)成果展覽,做好實習(xí)收尾工作。
四、實習(xí)成績評定
㈠ 實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn) (見附表1—6)
?、?實習(xí)成績評定辦法
1、指導(dǎo)教師在各項實習(xí)評分表上嚴(yán)格按照成績評定標(biāo)準(zhǔn)打分,并按各項百分比算出最后得分。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績?nèi)≌Z文數(shù)學(xué)的平均分,教學(xué)實習(xí)成績占百分之四十;班主任實習(xí)成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn),給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、帶隊教師負(fù)責(zé)最后核算實習(xí)生所得分?jǐn)?shù),并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,按如下比例確定實習(xí)生成績等級:優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。
3、帶隊教師確定最后成績時,要征求實習(xí)點指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見,以便使成績更為準(zhǔn)確。
4、成績確定后,填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表,加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章。
5、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點總?cè)藬?shù)的百分之十左右。
7、企業(yè)文員實習(xí)計劃書
我是***,2005年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔(dān)任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認(rèn)識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點
1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細安排,細致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的'收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
8、最新實習(xí)生教育實習(xí)計劃書
一、實習(xí)目的
通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位
XXX陳經(jīng)綸中學(xué)
三、實習(xí)時間
20XX年9月18日――20XX年11月15日
四、實習(xí)目標(biāo)
1、上好實習(xí)課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作︰實習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗。
3、適應(yīng)實習(xí)生活︰教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。
五、實習(xí)內(nèi)容
教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何:
1、教學(xué)實習(xí)
1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。
2)備好每一節(jié)課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。
4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。
5)做好實習(xí)日記︰記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。
2、班主任實習(xí)
1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。
2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。
3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
4)開展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5)努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組
織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
3、教育調(diào)查
1)認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
2)注意了解實習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。
3)定期開會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
4)認(rèn)真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。
5)如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。
六、實習(xí)措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習(xí)隊員出席,其它實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。
8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴(yán)格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。
9、嚴(yán)格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。
七﹑后期總結(jié):
在實習(xí)的后期階段,要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告,寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。