《兒童詩歌朗誦稿范文燈塔媽媽》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、兒童詩歌朗誦稿范文燈塔媽媽

　　天黑了，

　　浪睡了，

　　大海靜悄悄，

　　只有燈塔媽媽睡不著。

　　睜著眼，

　　到處瞧，

　　”看看有沒有

　　還沒回來的船寶寶。

2、教師節(jié)詩歌朗誦稿范文參考

　　男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

　　女：是誰種下秋季的片片金黃?

　　男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

　　女：是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

　　男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?

　　女：是誰昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您!

　　我最親愛的——老師!

　　男：一身樸素的衣裝，

　　映射出您品格的高貴!

　　女：一道慈祥的目光，

　　點(diǎn)燃我心中的理想!

　　男：一支短短的粉筆，

　　寫下了您生命的篇章!

　　女：一方三尺寬的講臺(tái)，

　　耕耘著您畢生的希望!

　　男：一次親切的鼓勵(lì)，

　　促進(jìn)了我的健康成長!

　　女：一次善意的批評(píng)，

　　擦去了我心中的迷?！?/p>

　　男：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!

　　女：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，昭示了民族的希望!

　　男：您把全部的心血，

　　都傾注到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，

　　就是您的血漿!

　　男：您把全部的熱情，

　　都投放到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，

　　煥發(fā)容光，精神成倍地增長!

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，

　　您的笑容最最綻放!

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的長征路上。

　　女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，

　　您總是顯得特別特別繁忙。

　　男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，

　　您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

　　女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，

　　您說，要不這樣，就會(huì)下崗。

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，

　　在我們的心中，您永不下崗!

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，

　　恩師深情，百年難忘!

　　男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，

　　我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康!

　　男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？

　　女：是誰種下秋季的片片金黃？

　　男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

　　女：是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？

　　男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

　　女：是誰昭示了民族的希望？

　　合：是您，就是您！

　　我最親愛的--老師！

　　男：一身樸素的衣裝，

　　映射出您品格的高貴！

　　女：一道慈祥的目光，

　　點(diǎn)燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉筆，

　　寫下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺寬的講臺(tái)，

　　耕耘著您畢生的希望！

　　男：一次親切的.鼓勵(lì)，

　　促進(jìn)了我的健康成長！

　　女：一次善意的批評(píng)，

　　擦去了我心中的迷?！?/p>

　　男：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！

　　女：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，昭示了民族的希望！

　　男：您把全部的心血，

　　都傾注到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，

　　就是您的血漿！

　　男：您把全部的熱情，

　　都投放到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，

　　煥發(fā)容光，精神成倍地增長！

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，

　　您的笑容最最綻放！

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的長征路上。

　　女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，

　　您總是顯得特別特別繁忙。

　　男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，

　　您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

　　女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，

　　您說，要不這樣，就會(huì)下崗。

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，

　　在我們的心中，您永不下崗！

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，

　　恩師深情，百年難忘！

　　男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，

　　我們衷心地祝您--

　　合：工作順利，身體健康！

　　九月，獻(xiàn)給老師的歌

　　九月，金色的季節(jié)；

　　九月，溫馨的季節(jié)；

　　九月，鮮花盛開的季節(jié)；

　　九月，天真爛漫的季節(jié)。

　　迎著九月的和風(fēng)，

　　我們來到大自然，

　　采一束鮮花送給老師

　　采一縷歡笑送給老師

　　今天是您的節(jié)日，

　　全體少先隊(duì)員們共同祝愿

　　愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)

　　忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；

　　忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；

　　忘不了，您那和藹可親的笑容；

　　忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

　　是您把我們引上知識(shí)的航船；

　　是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

　　我們成功了，

　　您是我們的老師；

　　我們成名了。

　　您還是我們的老師；

　　無論我們有如何驚人的業(yè)績，

　　您永遠(yuǎn)是我們的老師。

　　面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

　　您只有微笑，

　　煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，

　　您以為我們什么都不知道？

　　親愛的老師，

　　您辛苦了！

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我們看得見。

　　看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊！

　　飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

　　960萬平方公里的土地上，

　　每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

　　讓我們唱吧！

　　讓我們跳吧！

　　慶祝偉大的9月10日

　　慶祝光榮的9月10日

　　聽！那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

　　記住吧！9月10日。

　　記住吧！

　　九月，

　　那首獻(xiàn)給老師的歌。

　　九月，

　　金色九月，

　　陽光明媚的九月，

　　我們?cè)谶@詩情畫意的季節(jié)里，

　　迎來了一個(gè)神圣的日子，

　　九月十日教師節(jié)。

　　在這美好的節(jié)日里，

　　我手捧美麗的鮮花，

　　獻(xiàn)給您。

　　親愛的老師，

　　有多少個(gè)不眼之夜，

　　又有多少次燈光長明，

　　有多少日月輪回，

　　又有多少個(gè)春夏秋冬，

　　一縷縷白發(fā)，

　　是您走過的歲月蒼霜;

　　一道道皺紋，

　　是您譜下的不滅華章;

　　嘔心瀝血育英才，

　　是您無私的奉獻(xiàn);

　　天下遍桃李，

　　是您執(zhí)著的理想。

3、兒童詩歌朗誦稿

　　《國旗紅又紅》

　　什么紅？國旗紅。

　　國旗升起紅彤彤。

　　什么亮？金星亮，

　　五星紅旗閃金光。

　　國旗飄在天安門，

　　金星亮在我心上。

　　《祖國是花園》

　　我們的祖國是花園，

　　花園的花朵真鮮艷。

　　溫暖的陽光照耀著我們，

　　每個(gè)人的臉上笑開顏。

　　你唱歌、我跳舞，

　　每個(gè)人臉上都笑開顏。

　　《祖國多美好》

　　國慶到，太陽笑，

　　花兒紅，鳥兒叫。

　　大地大地?fù)Q新衣，

　　小草小草戴新帽。

　　我們生活多甜蜜，

　　祖國未來更美好。

4、兒童詩歌朗誦稿

　　兒童五一詩歌朗誦稿（1）：

　　五月，火一樣的光芒燃燒在大地的原野

　　流水在蛙鳴中流淌 花朵已經(jīng)長成了果實(shí)

　　田野里行走著些勞作的人，他們的鋤頭揮動(dòng)

　　出永恒的光輝，樸素了我久違的情愫

　　這是一個(gè)血與火的季節(jié)，一些人在努力的

　　抽空自己的思想 與歌聲混合成時(shí)間的馬車

　　一晃，消隱于城市的水泥森林

　　他們手持歷史的圣火照亮塵封的'往事

　　我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄

　　應(yīng)該記住勞苦大眾 應(yīng)該感恩于先烈們

　　他們留給我們那——用熱血寫的詩篇

　　在某個(gè)漆黑的夜晚，他們種下頭顱種子

　　瘋長成我們思想的植物 這種光芒能引領(lǐng)

　　那些在黑夜里思索的眼睛

　　一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫

　　某個(gè)英雄的形象，他們?cè)谀硞€(gè)無邊的夜晚寫到：

　　“站著讀跪著的歷史，我看到八十五年前的英雄，

　　時(shí)間從他們骨髓里抽出的是血與火

　　不是單純的水或者鹽份”

　　整個(gè)五月就在歷史中隱藏了光芒

　　草間的露珠悄悄觸動(dòng)了少女的肌膚

　　這個(gè)五月，我樸實(shí)的情緒

　　遭遇美麗的詩歌

　　遠(yuǎn)處的田野堅(jiān)定著勞作的信念

　　我的歌聲幻化成恒久的童話

　　在這個(gè)時(shí)節(jié)里時(shí)有時(shí)無地漂浮

　　兒童五一詩歌朗誦稿（2）：

　　春風(fēng)春雨把原野拂綠

　　驚起一層漫漫綠色。

　　高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，

　　懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

　　風(fēng) ， 用溫情的手在電線上彈奏著

　　歡快的樂章，在寂寥中

　　為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，

　　荒蕪人煙的戈壁

　　因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

　　為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，

　　為了千萬勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能

　　去建設(shè)祖國，

　　我們的電業(yè)工人

　　起五更 歸月色 戰(zhàn)沙暴，

　　巡線，檢修，消缺

　　從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，

　　從架空線到地纜的每個(gè)角落，

　　細(xì)心檢查 ，

　　不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過……

　　這就是光明使者

　　為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的

　　最真的贊歌!

5、兒童詩歌朗誦稿范文燈塔媽媽

　　天黑了，

　　浪睡了，

　　大海靜悄悄，

　　只有燈塔媽媽睡不著。

　　睜著眼，

　　到處瞧，

　　”看看有沒有

　　還沒回來的船寶寶。

6、兒童詩歌朗誦稿范文校園早晨

　　風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，

　　校園從甜夢(mèng)中醒來了，

　　晨風(fēng)給她揉著眼睛，

　　寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。

　　大姐姐走進(jìn)校園里來了，

　　背著書包，

　　和同學(xué)們有說有笑。

　　大哥哥跑進(jìn)校園里來了，

　　拿著零食，

　　津津有味的吃著。

　　小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，

　　背著五顏六色的書包，

　　和同學(xué)們玩著游戲。

　　動(dòng)聽的.上課音樂響起來了，

　　就像黃鶯在唱歌，

　　同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，

　　校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

　　老師急匆匆地走進(jìn)教室里，

　　手上抱著厚厚的講義，

　　為同學(xué)們送來豐富的知識(shí)，

　　新的一天開始了……

7、兒童詩歌朗誦稿范文《母?！?/h3>

　　偉大的母校，

　　您是春天的太陽，慢慢升起，

　　讓我們有了溫暖，

　　我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。

　　您是翅膀，

　　帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔;

　　您是水，

　　悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

　　您是風(fēng)，

　　把我們吹走，

　　讓我們

　　擁有美好的明天。

　　您無私的奉獻(xiàn)，

　　讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

　　我渺小的心靈，

　　為您綻放，

　　愿母校越來越美麗。