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        慶元旦詩(shī)朗誦稿

        《慶元旦詩(shī)朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        慶元旦詩(shī)朗誦稿

        1、慶元旦詩(shī)朗誦稿

          (領(lǐng)):

          新年的鐘聲在天地間激起宏大的回音,在即將迎來(lái)的震天的.爆竹聲中,我們共同迎來(lái)一個(gè)春天地來(lái)臨。

          (分園):

          回顧昨天,我們仿佛看到了院領(lǐng)導(dǎo)那忙碌奔波的身影,執(zhí)著而又深沉。

          (小班):

          回顧昨天,我們仿佛感受到了園領(lǐng)導(dǎo)那愛事業(yè)如同愛春天的心,凝結(jié)新

          (中班):

          回顧昨天,我們仿佛聞到了園領(lǐng)導(dǎo)那創(chuàng)業(yè)者的氣息,有力的莊重,更有龍馬的精神。

          ( 合 ) :

          在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,我們中小班年級(jí)組和分園的全體老師們團(tuán)結(jié)一致,齊步向前,讓愛心創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

          (小班):

          讓愛心飛翔,讓哭聲消散,讓童心快樂起飛......

          (中班):

          讓愛心銘刻,讓智慧啟迪,讓知識(shí)為幼兒奠基......

          (分園):

          讓愛心展現(xiàn),讓特色發(fā)揚(yáng),讓藝術(shù)的旋律唱響......

         ?。I(lǐng)):

          在白晝的緊張忙碌后,我們需要黃昏的恬靜;在人生漫漫的路途中,我們需要溫馨和祝福

          (小班):

          祝大家工作的一切都滿意

          (中班):

          祝大家生活的一切都如意

          (分園):

          祝大家人生的一切都順意

         ?。ê希?/p>

          最后,我們一起祝大家“三羊開泰,好運(yùn)不斷”。

        2、慶元旦詩(shī)歌朗誦稿

          慶元旦詩(shī)歌朗誦稿

          領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

          小樹,又增加一個(gè)年輪,

          地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

          齊:新的的一年,向我們敞開大門。

          領(lǐng):請(qǐng)問小樹,

          根是不是扎得更深?

          當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,

          能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

          甲:小樹說(shuō),我的根須,

          已經(jīng)在大地扎深;

          我將向樹干、樹枝和樹葉,

          輸送更多、更好的養(yǎng)分。

          領(lǐng):請(qǐng)問大地,

          怎樣迎接新春?

          報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

          小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

          乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,

          繽紛的花朵,豐收的`歌聲。

          想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,

          小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

          領(lǐng):哦,還要問你們,

          可愛的紅領(lǐng)巾,

          當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,

          想怎樣大步前進(jìn)?

          甲:過(guò)去的一年,

          曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

          老師在我的成績(jī)冊(cè)里,

          寫上新的“優(yōu)”和滿分。

          在新的一年里,

          我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

          像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,

          我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

          乙:過(guò)去的一年,

          文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

          “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,

          正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

          在新的一年里,

          我們要做精神文明的學(xué)生。

          讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

          人人都有一顆美麗的心。

          甲:過(guò)去的一年,

          少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,

          《中國(guó)園地》上的小紅花呀,

          又紅又艷,多么喜人。

          在新的一年里,

          決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

          要為它增添新的光彩,

          不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。

          乙:過(guò)去的一年,

          我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

          打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,

          拔河、投擲,力氣增加了幾分。

          在新的一年里,

          我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

          像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,

          我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

          領(lǐng):??!回答得好呀,

          祖國(guó)聽見了你們的聲音。

          把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,

          二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人!

          甲:對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下,

          我們要向二○XX進(jìn)軍。

          乙:四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn),

          讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

         

        3、慶元旦詩(shī)朗誦稿

          (領(lǐng)):

          新年的鐘聲在天地間激起宏大的回音,在即將迎來(lái)的震天的.爆竹聲中,我們共同迎來(lái)一個(gè)春天地來(lái)臨。

          (分園):

          回顧昨天,我們仿佛看到了院領(lǐng)導(dǎo)那忙碌奔波的身影,執(zhí)著而又深沉。

          (小班):

          回顧昨天,我們仿佛感受到了園領(lǐng)導(dǎo)那愛事業(yè)如同愛春天的心,凝結(jié)新

          (中班):

          回顧昨天,我們仿佛聞到了園領(lǐng)導(dǎo)那創(chuàng)業(yè)者的氣息,有力的莊重,更有龍馬的精神。

          ( 合 ) :

          在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,我們中小班年級(jí)組和分園的全體老師們團(tuán)結(jié)一致,齊步向前,讓愛心創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

          (小班):

          讓愛心飛翔,讓哭聲消散,讓童心快樂起飛......

          (中班):

          讓愛心銘刻,讓智慧啟迪,讓知識(shí)為幼兒奠基......

          (分園):

          讓愛心展現(xiàn),讓特色發(fā)揚(yáng),讓藝術(shù)的旋律唱響......

          (領(lǐng)):

          在白晝的緊張忙碌后,我們需要黃昏的恬靜;在人生漫漫的路途中,我們需要溫馨和祝福

          (小班):

          祝大家工作的一切都滿意

          (中班):

          祝大家生活的一切都如意

          (分園):

          祝大家人生的一切都順意

         ?。ê希?/p>

          最后,我們一起祝大家“三羊開泰,好運(yùn)不斷”。

        4、慶元旦詩(shī)歌朗誦稿

          迎春花開放,

          在火紅的太陽(yáng)底下,

          你聽,那是百鳥的啁鳴,

          它們驚喜地叩響了,

          春天的第一道門扉,

          白云銜來(lái)溫暖的思念,

          久違的問候,

          又為我們帶來(lái)了新年的祝福,

          那些沉甸甸的歡笑,

          像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲,

          一杯烈酒,

          盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,

          在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

          漂泊的游子,

          不由得加緊了回家的腳步,

          我所熱愛的少女,

          已經(jīng)久未謀面,

          仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng),

          默默地長(zhǎng)成了蠶繭,

          趁春風(fēng)還早,我要快快趕路,

          好問心愛的姑娘一聲,

          愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來(lái)。

        5、慶元旦詩(shī)歌朗誦稿

          甲:冬天的小路,

          是我抽陀螺的響鞭。

          乙:春天的小路

          是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線

          甲:夏天的`小路

          是錄滿昆蟲音樂的磁帶

          乙:秋天的小路

          是彈著鳥兒歡笑的琴弦

          甲:小路啊小路

          乙:像一條彩帶系著搖籃

          甲:搖著多少歡樂夢(mèng)幻

          乙:搖著我

          合:無(wú)憂無(wú)慮的童年

          你別問為什么

          甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,

          我悄悄地留下了一塊。

          你別問,這是為了什么?

          乙:中午,爸爸給我穿上棉衣

          我一定不把它弄破。

          你別問,這是為了什么?

          甲:下午,哥哥給我一盒歌片,

          我選出最美麗的一張。

          你別問,這是為了什么?

          乙:晚上,我把它們放在床頭邊,

          讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

          你別問,這是為了什么?

          甲:我要把蛋糕送給她吃,

          把棉衣給她去擋風(fēng)雪,

          在一起唱那首美麗的歌。

          乙:你想知道她是誰(shuí)嗎?

          請(qǐng)你去問一問安徒生爺爺——

          她就是賣火柴的那個(gè)小姐姐

          快樂的小精靈

          甲:你可知道我是誰(shuí)?

          乙:我是個(gè)快樂的小精靈——

          是一滴喜悅的眼淚。

          甲:我會(huì)使焦渴的心兒

          滋生溫潤(rùn)的甜美

          乙:你可知道我是誰(shuí)?

          甲:我是個(gè)快樂的小精靈,

          是一朵稚嫩的花蕾。

          乙:我會(huì)使冷漠的心兒

          煥發(fā)蓬勃的春暉。

          甲:你可知道我是誰(shuí)?

          乙:我是個(gè)快樂的小精靈

          是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。

          甲:我會(huì)敲開

          所有刻滿皺紋的心兒,

          那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。

          乙:你可知道我是誰(shuí)?

          甲:我是個(gè)快樂的精靈

          乙:我是理想!

          甲:我是創(chuàng)造!

          合:我是真!我是善!我是美!

          請(qǐng)求

          甲:媽媽,請(qǐng)放開您

          春天一樣溫暖的手,

          讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上,

          磕磕碰碰向前走。

          乙:別擔(dān)心我會(huì)跌跤,

          即使摔破細(xì)嫩的皮肉,

          我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣,

          在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。

          甲:媽媽,請(qǐng)您相信,

          我不是一只膽小的小狗

          乙:在一次次摔跤之后,

          我才能登上九十九座山,

          越過(guò)九十九條狗。

          甲:媽媽,親愛的媽媽,

          請(qǐng)您松開慈愛的手,

          乙:讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,

          跟困難和勝利交朋友。

          我想

          甲:我想把小手

          安在桃樹枝上。

          帶著一串花苞,

          牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,

          悠呀,悠——

          悠出聲聲春的歌唱。

          乙:我想把腳丫

          接在柳樹根上。

          伸進(jìn)濕軟的土地,

          汲取甜美的養(yǎng)分,

          長(zhǎng)呀,長(zhǎng)——

          長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。

          甲:我想把眼睛

          裝在風(fēng)箏上。

          看白云多柔軟,

          瞧太陽(yáng)多明亮,

          望呀,望——

          藍(lán)天是我的課堂。

          乙:我想把自己

          種在春天的土地上。

          甲:變小草,綠得生輝,

          變小花,開得漂亮。

          乙:成為柳絮和蒲公英,

          更是我最大的愿望。

          甲:我會(huì)飛呀,飛——

          乙:飛到遙遠(yuǎn)的地方。

          甲:不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方

          合:要和爸爸媽媽商量商量……

          就我一個(gè)人的時(shí)候

        6、慶元旦詩(shī)歌朗誦稿

          領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

          小樹,又增加一個(gè)年輪,

          地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

          齊:新的的一年,向我們敞開大門。

          領(lǐng):請(qǐng)問小樹,

          根是不是扎得更深?

          當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,

          能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

          甲:小樹說(shuō),我的根須,

          已經(jīng)在大地扎深;

          我將向樹干、樹枝和樹葉,

          輸送更多、更好的養(yǎng)分。

          領(lǐng):請(qǐng)問大地,

          怎樣迎接新春?

          報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

          小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

          乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,

          繽紛的花朵,豐收的歌聲。

          想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,

          小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

          領(lǐng):哦,還要問你們,

          可愛的紅領(lǐng)巾,

          當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,

          想怎樣大步前進(jìn)?

          甲:過(guò)去的一年,

          曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

          老師在我的成績(jī)冊(cè)里,

          寫上新的“優(yōu)”和滿分。

          在新的一年里,

          我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

          像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,

          我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

          乙:過(guò)去的一年,

          文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

          “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,

          正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

          在新的一年里,

          我們要做精神文明的學(xué)生。

          讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

          人人都有一顆美麗的心。

          甲:過(guò)去的一年,

          少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,

          《中國(guó)園地》上的小紅花呀,

          又紅又艷,多么喜人。

          在新的一年里,

          決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

          要為它增添新的光彩,

          不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。

          乙:過(guò)去的一年,

          我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

          打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,

          拔河、投擲,力氣增加了幾分。

          在新的一年里,

          我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

          像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,

          我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

          領(lǐng):?。』卮鸬煤醚?,

          祖國(guó)聽見了你們的聲音。

          把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,

          二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人!

          甲:對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下,

          我們要向二○XX進(jìn)軍。

          乙:四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn),

          讓社會(huì)主義大廈高聳入云。