《面朝大海朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。
1、面朝大海朗誦稿
從明天起,做一個幸福的'人
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
2、面朝大海的朗誦稿
暖風吹拂著,
飄到了海岸。
海
旋轉著,
像深深的漩渦,
穿著一襲淡藍色紗衣。
海
泛濫著,
像葉間的波光,
披著一身閃閃的余暉。
海
歡騰著,
像散落一地的珍珠,
戴著一串小巧的貝殼。
海風飄走了,
吹走了夕陽,
唯留下深深的海水。
3、大海的詩歌朗誦稿
這是小編給大家整理的關于大海詩歌朗誦稿。
再見吧,自由奔放的大海!
這是你最后一次在我的眼前,
翻滾著蔚藍色的波浪,
和閃耀著嬌美的容光。
好象是朋友憂郁的怨訴,
好象是他在臨別時的呼喚,
我最后一次在傾聽
你悲哀的喧響,你召喚的喧響。
你是我心靈的愿望之所在呀!
我時常沿著你的岸旁,
一個人靜悄悄地,茫然地徘徊,
還因為那個隱秘地愿望而苦惱心傷!
我多么熱愛你的回音,
熱愛你陰沉的聲調,你的深淵的音響,
還有那黃昏時分的寂靜,
和那反復無常的激情!
漁夫們的溫順的風帆,
靠了你的任性的保護,
在波濤之間勇敢地飛航;
但當你洶涌起來而無法控制時,
大群地船只就會覆亡。
我曾想永遠地離開
你這寂寞和靜止不動地海岸,
懷著狂歡之情祝賀你,
并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方,
但是我卻未能如愿以償!
你等待著,你召喚著……而我卻被束縛住;
我的心靈的掙扎完全歸于枉然:
我被一種強烈的熱情所魅惑,
使我留在你的岸旁……
有什么好憐惜呢?現在哪兒
才是我要奔向的無憂無綠慮的路徑?
在你的.荒漠之中,有一樣東西
它曾使我的心靈為之震驚。
那是一處峭巖,一座光榮的墳墓……
在那兒,沉浸在寒冷的睡夢中的,
是一些威嚴的回憶;
拿破侖就在那兒消亡。
在那兒,他長眠在苦難之中。
而緊跟他之后,正像風暴的喧響一樣,
另一個天才,又飛離我們而去,
他是我們思想上的另一個君主。
為自由之神所悲泣著的歌者消失了,
他把自己的桂冠留在世上。
陰惡的天氣喧騰起來吧,激蕩起來吧:
哦,大海呀,是他曾經將你歌唱。
你的形象反映在他的身上,
他是用你的精神塑造成長:
正像你一樣,他威嚴、深遠而深沉,
他像你一樣,什么都不能使他屈服投降。
世界空虛了,大海洋呀,
你現在要吧我?guī)У绞裁吹胤?
人們的命運到處都是一樣:
凡是有著幸福的地方,那兒早就有人在守衛(wèi):
或許是開明的賢者,或許是暴虐的君王。
哦,再見吧,大海!
我永不會忘記你莊嚴的容光,
我將長久地,長久地
傾聽你在黃昏時分地轟響。
我整個心靈充滿了你,
我要把你地峭巖,你地海灣,
你的閃光,你的陰影,還有絮語的波浪,
帶進森林,帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。
4、面朝大海朗誦稿
從明天起,做一個幸福的'人
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
5、參加朗誦比賽的朗誦稿
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,
紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,
從來都興高采烈,從來不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂地向前,
多沉重的擔子我不會發(fā)軟,
多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉;
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
并且懷著驕傲,注視你們
6、參加朗誦比賽的朗誦稿
這里是孩子的搖籃,
這里有家長的希望。
這里是五彩的樂園,
這里是小苗茁壯成長的土地。
在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心?
在這里誰擁有萬能的'智慧,慈母的愛?
告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放?
是你,是我,是他
是我們光榮的夢想教師。
用閃爍著智慧的靈光,
用太陽般光亮的音容,
用飽含著澆灌的心血,
我清風拂過那深情的淚珠。
為小苗抽芽,為綠葉撐傘,
為花兒開放,為鳥兒飛翔,
是你,是我,是他
是我們,是我們光榮的夢想教師
愛是尊重,尊重孩子們獨立的人格
尊重孩子們差異的個性
尊重孩子們選擇的權利
尊重孩子們探索的欲望
尊重,讓他們敢于嘗試,不盲目跟從
尊重,活躍思維,不斷創(chuàng)新,做好自己。
尊重,讓他們非得更高,更遠
愛是微笑,微笑能贏得信賴,
微笑能傳遞友好,
微笑能帶給自信,
微笑能給予支持,鼓勵
微笑能拉近心的距離,
我們從不吝惜我們的微笑。
大樹夢想伸向藍天,小草夢想遍布大地,
小兔夢想和平家園,
燕子夢想純凈空氣。
世間萬物,都有它的夢想。
我們都為了一個夢想去奮斗!
我們都為了一個夢想去拼搏!
在這里,,讓我們一起,放飛愛的夢想!