你明明知道我會(huì)很難受，可你還是放開我的手。

　　曾經(jīng)那些美好的誓言，為什么下一秒就對(duì)著另一個(gè)她許諾。

　　因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在很快樂(lè)，只要你別再對(duì)我說(shuō)不在乎。

　　唯一愛(ài)你的是我，可是卻怎么也抵不過(guò)你最愛(ài)的那個(gè)。

　　回憶的鋼琴，再也彈奏不出從前的旋律。

　　明媚的陽(yáng)光如你的眼，干凈、沒(méi)有雜質(zhì)。

　　海市蜃樓，還不如曇花一現(xiàn)比較真實(shí)些

　　我不要你遷就我不要你理解我不要你守護(hù)我，只想你站在我身邊無(wú)奈也好

　　陽(yáng)光燦爛的讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以為幸福理我不遠(yuǎn)

　　假象往往溫暖，不覺(jué)得欲罷不能

　　如若失望是期待的必然結(jié)果，付出也是能收獲傷痛

　　不說(shuō)話，是因?yàn)榭粗愕谋秤耙呀?jīng)無(wú)話可說(shuō)了

　　聽著你虛情假意的關(guān)心，在心里冷笑

　　后來(lái)的后來(lái)，再也找不到曾經(jīng)的那份心動(dòng)

　　走過(guò)的路，不要再走，錯(cuò)過(guò)的人，別再回頭

　　知道不，就算是小丑，她也是會(huì)掉眼淚的。

　　那些曾經(jīng)的回憶，都在各自尋找著他們的歸宿。

　　人生如若初見(jiàn)，我一定不會(huì)看你第二眼

　　看不懂你的眼神，猜不透你的`心

　　你漸漸淡忘，而我還在痛苦中徘徊

　　如果我能勇敢一點(diǎn)，你能專情一點(diǎn)，我們會(huì)不會(huì)有一段幸福的日子

　　請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你偽裝的冷漠，只是想要你多在意我一點(diǎn)

　　其實(shí)內(nèi)心仍舊渴望幸福，表現(xiàn)內(nèi)斂罷了。

　　不知廉恥也好，不懂矜持也好，如果不為愛(ài)豁出去過(guò)無(wú)法安心的說(shuō)我不愛(ài)了

　　溫暖，陽(yáng)光是無(wú)聲的假象，不相信的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到。

　　不奢求不勉強(qiáng)，滿足現(xiàn)在的小溫暖仍舊過(guò)得如春般好。

2、詩(shī)歌朗誦稿

　　我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

　　人們天真，善良，不互相傷害

　　即使吵架，也很快和好

　　即使哭泣，也很快停止

　　臥室里，操場(chǎng)上，江河邊

　　堆積著我們共同的玩具

　　天空蔚藍(lán)，大地潔白

　　走到哪里都是小風(fēng)車

　　小木馬，小花朵

　　展露出羞怯的笑臉

　　如今的世界叫人憂郁

　　厭惡。又無(wú)法改變

　　特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

　　送入中年，送入老年

　　我們艱辛生活，苦中作樂(lè)

　　每年只有一個(gè)晚上

　　用來(lái)短暫地?fù)]霍

　　每年只有一個(gè)晚上

　　想起遙遠(yuǎn)的事物

　　兀自動(dòng)容，又黯然失色

　　獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

　　花蕾是你的年華

　　包在叢叢的綠葉之中

　　嬌之之嬌

　　象是睡夢(mèng)中的微笑

　　春天是你的節(jié)日

　　歌聲裝滿了你的書包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

　　五彩斑爛的夢(mèng)想

　　都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

　　啊，你是人類最早的節(jié)日

　　也是人類最永久的期盼

　　你是人類最早的啟蒙

　　更是人類最大的希望

　　小時(shí)候

　　最盼望的

　　就是六一的到來(lái)

　　穿起白襯衣

　　新裙子

　　欣喜的手指

　　細(xì)細(xì)的撫著

　　多彩的格子

　　或是

　　嬌柔的碎花

　　再把小腳丫

　　急急的

　　踩進(jìn)塑料涼鞋

　　對(duì)著鏡子

　　把火紅的領(lǐng)巾

　　系在胸前

　　多美的一天

　　這是我的節(jié)日

　　是又一個(gè)夏天的開始

　　我的心

　　是個(gè)孵化場(chǎng)

　　溫暖潔凈的地方

　　每一天

　　都會(huì)有幾只

　　愛(ài)唱歌的小鳥

　　從這里起飛

　　有的唱著快樂(lè)

　　有的唱著哀傷

　　有的唱著過(guò)往

　　有的唱著盼望

　　和憧憬

　　它們能飛到

　　很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

　　一路歌唱著

　　我的心

　　我給我的這些小朋友

　　起了個(gè)好聽的名字

　　它們都叫作

　　詩(shī)歌

　　寶貝兒，聽媽媽說(shuō)……

　　寶貝兒

　　聽媽媽對(duì)你說(shuō)

　　你繼承了我的健康

　　我的思想和酒窩

　　你繼承了我的開朗

　　我的快樂(lè)和灑脫

3、文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿文明是朵花

　　文明是一朵花，

　　一朵永久芳香的花。

　　我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，

　　讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

　　禮儀是一首詩(shī)，

　　一首淡雅清晰的詩(shī)。

　　我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

　　讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

　　我們是跨世紀(jì)的少年，

　　我們要做新時(shí)代文明的代言。

　　雨露下，我們播撒文明的種子;

　　陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

　　帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。

　　帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。

　　送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

　　讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，

　　敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

　　告訴祖國(guó)，

　　告訴媽媽，

　　文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

　　讓我們插上文明的翅膀，

　　飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)，

　　告訴太陽(yáng)，

　　告訴月亮，

　　我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

　　做文明的使者，

　　讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

　　做禮儀的少年，

　　讓我們用真心搭建禮儀橋。

　　文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

　　文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

4、詩(shī)歌朗誦稿

　　飛馳的'車流

　　點(diǎn)綴著美麗的城市

　　這就是城市的節(jié)拍

　　綠綠的草坪

　　鑲嵌的車流的邊沿

　　飛著音符跳動(dòng)

　　那就是城市的血脈

　　南來(lái)北往的匆匆走過(guò)的人群

　　如辛勤勞動(dòng)的蜜蜂

　　為了甜蜜的生活

　　他們點(diǎn)綴著美麗的城市

　　因?yàn)橛辛怂麄?/p>

　　城市才美麗

　　因?yàn)橛辛怂麄?/p>

　　城市才更有生機(jī)

　　他們才是美的創(chuàng)造者

　　彈奏著美麗樂(lè)曲的主人

　　他們是偉大的人

5、詩(shī)歌朗誦稿

　　你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽見(jiàn)鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)

　　不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到

6、年級(jí)關(guān)于春天的詩(shī)歌朗誦稿《是誰(shuí)獵去春天的羽毛》

　　最后一縷斂羽的時(shí)節(jié)

　　在經(jīng)歷那盎然的生機(jī)后

　　躲藏進(jìn)沉沉的春的暮色之中

　　日子的翅膀之下

　　一羽安然飄逸的小夜曲

　　便臨風(fēng)而棲

　　輕輕舔拭著航行于季節(jié)之海的風(fēng)帆

　　是誰(shuí)

　　在收獲了愛(ài)情之后

　　又在愛(ài)情的`屋檐下再度失寵背對(duì)祈望

　　曾經(jīng)浪漫的激情

　　悄悄將一滴清淚濡濕

　　游弋于春天

　　云蒸霞蔚的空間原野

　　看見(jiàn)那即將消逝的光線

　　在云翳的磨礪中

　　沐浴

　　海天處

　　那片駕馭靚麗羽毛的熾熱

　　已無(wú)法逾越煙鎖的無(wú)際之旅

　　再攜無(wú)言的承諾

　　舉起虔誠(chéng)的經(jīng)幡

　　向遙遠(yuǎn)而去

　　是誰(shuí)

　　獵去春天的羽毛

　　卻又找不到翱翔的天空

　　在感情的枝頭上斂羽

7、歌頌?zāi)赣H詩(shī)歌朗誦稿母親是種歲月

　　母親是一種歲月

　　少年的時(shí)候，對(duì)母親只是一種依賴。青年的時(shí)候，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)。只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，人生有了春也開始了夏，對(duì)母親才有了深刻的理解，深刻的愛(ài)。

　　我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一座冰山的歲月。

　　隨著生命的腳步，當(dāng)我們也以一角尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時(shí)候，我們有時(shí)竟難以分辨：老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的究竟是那銘心刻骨的母愛(ài)，還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血(xuè4)有淚的歲月？

　　歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中；而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也一定進(jìn)入了付出和犧牲的'季節(jié)。

　　有時(shí)我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若(tǎngruò )沒(méi)有母親的付出，母親的犧牲，母親巨大無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界還會(huì)有溫暖，有陽(yáng)光，有沉甸甸(diàn4)的淚水嗎？

　　我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女兒變成一個(gè)母親歌頌?zāi)赣H詩(shī)歌朗誦稿_小學(xué)生母親節(jié)詩(shī)歌_感恩母親節(jié)的詩(shī)歌大全歌頌?zāi)赣H詩(shī)歌朗誦稿_小學(xué)生母親節(jié)詩(shī)歌_感恩母親節(jié)的詩(shī)歌大全。當(dāng)我們以為肩頭挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無(wú)限憐愛(ài)、無(wú)限關(guān)懷、無(wú)限牽掛的目光從背后注視著我們。我們會(huì)在剎(shā)那間感到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有擺脫嬰兒的感覺(jué)，我們永遠(yuǎn)是母親懷里那個(gè)不懂事的孩子。

　　往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，驀(mò)然發(fā)現(xiàn)我們從未離開過(guò)母親的視線，從未離開過(guò)母親的牽掛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我總在想，我們又能回報(bào)母親什么呢？

　　母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨(jiàohuì)和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途上，擔(dān)負(fù)最多痛苦、背著最多壓力、咽下最多淚水，但仍以愛(ài)、以溫情、以慈悲、以善良、以微笑，對(duì)著人生、對(duì)著我們的，只有母親，永遠(yuǎn)的母親！

　　沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑；沒(méi)有母親，社會(huì)將失去溫暖。那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了。就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程

　　看著我掩飾不住的沮喪，母親說(shuō)，該知足了！

　　日子還長(zhǎng)！于是我便理解了，為什么這么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將滔滔不斷的江河視為母親，將廣闊無(wú)垠的大地視為母親歌頌?zāi)赣H詩(shī)歌朗誦稿_小學(xué)生母親節(jié)詩(shī)歌_感恩母親節(jié)的詩(shī)歌大全作文。

　　因?yàn)槟艹惺艿?，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)的象征。

　　也許因?yàn)槲覠o(wú)法回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親，我的老母親。在我的眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。

8、假如我是學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿

　　假如，

　　我是學(xué)生，

　　我是忙碌的。

　　我忙于在知識(shí)的海洋中漫游，

　　我忙于在爛漫的春日里憧憬，

　　我忙于雕塑全新的自己，

　　我忙于把生命的樹移植于“戰(zhàn)斗”的'叢林。

　　假如，

　　我是學(xué)生，

　　我是快樂(lè)的。

　　我快樂(lè)于能沐浴父母四季般的呵護(hù)，

　　我快樂(lè)于能浸潤(rùn)導(dǎo)師甘泉般的指引，

　　我快樂(lè)于能享受友人純真的關(guān)懷，

　　我快樂(lè)于所有屬于學(xué)生時(shí)代的快樂(lè)。

　　假如，我是學(xué)生，

　　我要默默地為逝去的英烈們祈禱：

　　感謝你們呵，給我這世間的美好；

　　我要在天安門前、五星紅旗下，

　　聆聽祖國(guó)前進(jìn)的腳步聲，

　　讓壯志在胸中蓬勃而生，

　　紅色的信念導(dǎo)我走向希望的明天。

　　大千世界，我能認(rèn)識(shí)幾許事物？

　　宇宙光怪陸離，天涯無(wú)際，

　　許多花木仍在迷宮里沉寂，

　　我的心只占了極小的一隅。

　　假如，我是學(xué)生，

　　我愿此生永做一個(gè)汲取甘泉的旅人，

　　博覽經(jīng)典、游記；讓世上浮泛的音籟注入我的心里，

　　讓南極上空無(wú)名明星的清光投入我不眨的眼里，

　　讓遠(yuǎn)方氣勢(shì)磅礴的飛瀑的轟鳴，傳入我幽深的心靈，

　　讓我胸懷喜悅，一再地向智者躬身施禮。

　　假如，

　　我是學(xué)生，

　　我要讓我的筆尖在浩瀚中奔馳，

　　讓希望與追求永不停止……

9、眼淚是用來(lái)證明詩(shī)歌朗誦稿