《感恩老師的詩朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、感恩老師的詩朗誦稿
朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。下面是小編為您帶來的是感恩老師的詩朗誦稿相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
感恩老師的詩朗誦稿1：
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長，
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了！老師！
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了，老師！
請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！
感恩老師的詩朗誦稿2：
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路
我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂！
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！
教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬愛的老師，您的.教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
2、感恩父親詩朗誦稿
父親
太陽落山了好久
你才扛著鋤頭歸來
若干年前
你是主人
也是父親
我年少的自私
被你寫進(jìn)了讀不懂的天書里
你高興地讓我?guī)е@些行囊
出門遠(yuǎn)行
若干年后
你仍是主人
我也成了父親
我在天書里找到了你的辛酸
然而總也無法憶起
那個(gè)易漲潮的年齡
我不敢去想
我曾經(jīng)甚至遺忘了你
連同你的莊稼地
現(xiàn)在
不知為什么
我常常莫名的看著
八個(gè)月大的女兒
哽咽著想叫出她的名字
3、感恩母親節(jié)的詩朗誦稿
五月的所有花香齊齊感恩
暮春的陽光也柔和起來
播種親情，收獲真愛
今天，我為母親祝福
母親節(jié)，母親結(jié)
生命無法承受之重
在夢里，在醒來的剎那
從我的記憶和心事里涌起
是的，我的`昨天今天和明天
我的一切都是母親賜予的
為了眼里永遠(yuǎn)長不大的孩子
母親耗費(fèi)了一生的努力
那寬厚的臂彎里瀉下的無盡濃情
我將用一生去解讀
母親啊，你的額頭為什么總掛著笑?
停下忙碌，給母親一點(diǎn)時(shí)間
這當(dāng)然不是母親要的
但是我必須給
只索取不回報(bào)，不是母親
更不是母親的兒女
那償還不清的恩情
我只能用空白的長短句
沿著我來時(shí)的路，尋你
我愛你，母親
你堅(jiān)毅的生命早已注入我的身體
當(dāng)歲月帶走你的黑發(fā)
讓你的目光變得渾濁
我，將用你給我的生命四季
長成參天大樹
任你采摘，為你遮風(fēng)避雨
4、感恩父親的詩朗誦稿
世上的感情千千萬萬，
父親給我的父愛，
象陽光那樣溫暖，
象高山那樣寬厚。
無論是兒時(shí)的歡鬧，
年少時(shí)的成長，
還是踏入社會(huì)，
以至為人父為人母，
每一步都離不開父親的關(guān)愛和祝福。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，
父親用溫暖的親情呵護(hù)孩子的心靈。
讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，
祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
5、感恩父親的詩朗誦稿
有一天想爬上珠峰，站在最高頂
俯瞰
繞著霧的世界：白雪皚皚，汽笛轟鳴
不想再在原野上狂奔
注定有大山的脊骨
淚一樣的河流終有一天縱橫
父母是沒有邊際的海岸線
不是僅在我出生的地方
可以看到日落日出
黃昏時(shí)刻的眨眼之間
我已陪伴他們走過整個(gè)秋冬——
河流依舊養(yǎng)育著我們
永不干涸。而父親擱在哪個(gè)淺灘
沒有溪流，鳥群能否帶上杳信南歸
呵!麥苗在狂暴的高危漏洞中
吶喊
石頭蕩漾在山間每棵樹的心里
冒出的葉子看著我微笑
左顧右盼
甲板海面漂泊帶著燒焦的氣息
夾雜著海水味道的風(fēng)中
我是甲板上的一顆釘
等待春風(fēng)，等待父母的救生艇
如果明天大地一片荒蕪
不要告訴我父母依在，大愛無聲
6、感恩的心詩朗誦稿
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴
從百萬年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人，
我們，只是生生不息的生命中微小的一個(gè)
面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流，
我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冋鷦?dòng)地存在著
面對(duì)廣袤的空間涯際，
我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冞€堅(jiān)強(qiáng)地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬物的生息
我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己
所以——
當(dāng)童年走過我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長走過我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)
是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過我們的身旁
我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來生命的成長，和生命的力量
當(dāng)日月走過我們的天空
我們同樣感恩于日月的光芒
帶來光明的溫暖，和清澈的明亮
那么，我們有什么理由，
不感恩于親人朋友師長的愛與包容?
我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?
我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?
——我們沒有理由，
因?yàn)?，他們也在感恩?/p>
他們感恩于你所帶來的幸福與歡樂
甚至于愛和痛苦
他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解
還有隨時(shí)隨地的幫助
他們還感恩于你給大地種下的小樹
以及放歸風(fēng)中的.蝴蝶
這些，就是來自你常常忽略的
他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊
親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí)，
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí)，
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果你明天還睜開清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧
如果你今天還在球場上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
如果此刻你手上所擁有的幸福
都來自于他人，請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧
用你的笑與淚，還有眼里的真誠
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造
那就感恩于自己的專注與平和吧
用祝福與微笑，還有一顆美麗的心靈
7、感恩老師的詩朗誦稿
朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。下面是小編為您帶來的是感恩老師的詩朗誦稿相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
感恩老師的詩朗誦稿1：
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長，
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了！老師！
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了，老師！
請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！
感恩老師的詩朗誦稿2：
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路
我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂！
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！
教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬愛的老師，您的.教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
8、感恩的心詩朗誦演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來自……，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符 那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地
那是麥穗對(duì)陽光寸心的報(bào)償
放眼自然，感恩無處不在
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長
感恩我的老師，您托起了一個(gè)神奇的夢想，帶我品嘗知識(shí)的瓊漿，讓我對(duì)美好的未來充滿希望
感恩我的同事，你給了我克服困難的勇氣，讓我在艱辛的生活中徜徉，你給了我最真誠的情誼，為我繁忙的工作灑滿陽光
感恩我的領(lǐng)導(dǎo)，您給了我進(jìn)步的力量，讓我找到了前進(jìn)的方向，您的諄諄教誨，您的親切指導(dǎo)，都將成為我受用不盡的寶藏
感恩我們親愛的.黨，您創(chuàng)造了和平安定的環(huán)境，讓古老中國走向輝煌，您的英明領(lǐng)導(dǎo)，你的指點(diǎn)江山，譜寫出了一曲盛世和諧的樂章
感恩我們偉大的祖國，你賦予我們中國人的尊嚴(yán)，讓炎黃子孫巍然屹立在世界東方，你給了我們鼓起胸膛的底氣和自信，讓我們走在何方都正正堂堂
有人說—— 善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說—— 感恩是人世間的美德，它至高無上 是的
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
曾今無數(shù)個(gè)夜晚
帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
曾今無數(shù)個(gè)瞬間
滿含著感動(dòng)的淚花把未來暢想 曾今無數(shù)次回想
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑 命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕 然而我始終堅(jiān)信
不管人們對(duì)于我所做的一切， 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛， 是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情， 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。 我將用一顆感恩的心
去戰(zhàn)勝死亡的年輕
去托起永恒的希望
去譜寫我人生中新的篇章
我的演講完畢，謝謝大家！