《改變的詩歌朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、改變的詩歌朗誦稿
豈但是
改變一次屬性
這一點(diǎn)
并不重要
一換手之間
這個世界
增添了
幾分美好
也許
生命的路標(biāo)
正在改變
從指向死亡
轉(zhuǎn)向再生的
康莊大道
也許
改變的是
時光的成色
用求知的快慰
代替校門外
痛苦的煎熬
改變的
還可能是
陽光的品味
大愛背后的
幾分苦楚
寒意盡消
這當(dāng)然
不是
改變的全部
首先改變的
是一個人的
七竅
兩眼掃視
光怪陸離的
花花世界
腦際浮現(xiàn)
透風(fēng)的茅屋
揮之不掉
兩耳灌進(jìn)
震耳欲聾的
靡靡之音
耳膜響起
千里之外
呻吟的哀號
于是
銅綠的顏色
悄悄地褪去
靈魂的窗口
透射出
信義的光標(biāo)
于是
人性的塊根
脫毒發(fā)芽
溫情與職守
在握手中
頻頻交好
像禾苗
在土壤中
分蘗
像酒曲
在窖藏中
發(fā)酵
錢的'換手
改變著
風(fēng)的溫度
嚴(yán)冬散去
和風(fēng)染綠了
浩蕩的春潮
改變著
握拳的力度
和民族的容顏
夜色褪去
舉首處
一輪明月高照
江河潤澤
大地松軟
時雨飄灑
真善美的種子
出土拔節(jié)
長成地厚天高
大愛
在換手間
傳遞
小溪 在傳遞中
匯成
大海的狂濤
2、感恩父母的詩歌的朗誦稿
感恩父母——詩歌朗誦
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛卻是感人肺腑的.。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母！
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
3、兒童節(jié)的詩歌的朗誦稿
導(dǎo)語：詩朗誦是非常不錯的一種表演形式。以下給大家分享關(guān)于六一兒童節(jié)的詩朗誦，歡迎閱讀~
六一兒童節(jié)的詩朗誦（一）：
清晨，我們放飛一群白鴿，
我們放飛一群白鴿，在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽的晨暉，照徹數(shù)透明的心空 。
展翅高飛的白鴿， 帶走了我們所有的，
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨，響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國旗，敬禮！
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命，染紅了國旗。
也贏得了，一個民族 一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念，深深的植入了我們心中，
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中，民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云，在萬里晴空之中 巡行，
我們就象小樹、幼苗、花朵，成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的.教室里，我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上，我們放飛著童年的心情。
六一 ，我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球，歡笑著。
六一兒童節(jié)的詩朗誦稿（二）：
小時候媽媽對我講，長大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過很長很長的人生路，踏遍萬水千山。
那時候，我就盼呀盼……
盼望著自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣，去遠(yuǎn)方。
走過很長很長的人生路，
踏遍那萬水千山。
童年，童年，
記憶里永遠(yuǎn)的童年，
常常是在我的夢里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨，它純潔也快樂，
翅膀 。那小小的長了翅膀的心，
恨不得飛到了太空去。
六一兒童節(jié)的詩朗誦稿（三）：
我曾經(jīng)問聰明的星星，
我曾經(jīng)問慈祥的月亮。
夢的路到底有多漫長；
我曾經(jīng)問深情的大地，
我曾經(jīng)問溫暖的太陽。
夢的路到底有多漫長。
童年是初生的綠葉，
童年是含苞的花蕾，
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，
童年是充滿美麗的夢幻。
4、的詩歌朗誦稿
青春是小溪，
流淌著，潺潺……
青春是微風(fēng)，
吹拂過，翩翩……
青春是山巒，
鐫刻進(jìn)浪漫。
青春是烈焰，
燃燒起絢爛。
歷史的足跡，
決定了青春的不凡。
還記得嗎？
90年前的1919年，
“還我青島！”
——一句聲嘶力竭的吶喊！
90年前的1919年，
熱血青年不愿再沉默，
而是選擇英勇地奮戰(zhàn)！
反帝反封建，
我們要將這世界改變。
民主和科學(xué)，
是我們的宣言，
也是我們對未來的期盼！
90年前的1919年，
莘莘學(xué)子將遠(yuǎn)大的理想點(diǎn)燃，
去照亮蒙昧而慘淡的荒原！
90年前的1919年，
爭取光明，
驅(qū)散黑暗！
古老的中華民族，
開始經(jīng)歷偉大的'涅槃！
90年前的1919年，
“青春”二字，
被賦予了新的內(nèi)涵。
青年人的血液，
融進(jìn)了祖國的江河湖川！
偉大的“五四”，
從此你選擇奔流入海，
從此你選擇一往無前！
90年后的今天，
我佇立在海邊，
感受著你的急湍……
偉大的“五四”啊，
請你接受我由衷的禮贊！
5、改變的詩歌朗誦稿
豈但是
改變一次屬性
這一點(diǎn)
并不重要
一換手之間
這個世界
增添了
幾分美好
也許
生命的路標(biāo)
正在改變
從指向死亡
轉(zhuǎn)向再生的
康莊大道
也許
改變的是
時光的成色
用求知的快慰
代替校門外
痛苦的煎熬
改變的
還可能是
陽光的品味
大愛背后的
幾分苦楚
寒意盡消
這當(dāng)然
不是
改變的全部
首先改變的
是一個人的
七竅
兩眼掃視
光怪陸離的
花花世界
腦際浮現(xiàn)
透風(fēng)的茅屋
揮之不掉
兩耳灌進(jìn)
震耳欲聾的
靡靡之音
耳膜響起
千里之外
呻吟的哀號
于是
銅綠的顏色
悄悄地褪去
靈魂的窗口
透射出
信義的光標(biāo)
于是
人性的塊根
脫毒發(fā)芽
溫情與職守
在握手中
頻頻交好
像禾苗
在土壤中
分蘗
像酒曲
在窖藏中
發(fā)酵
錢的'換手
改變著
風(fēng)的溫度
嚴(yán)冬散去
和風(fēng)染綠了
浩蕩的春潮
改變著
握拳的力度
和民族的容顏
夜色褪去
舉首處
一輪明月高照
江河潤澤
大地松軟
時雨飄灑
真善美的種子
出土拔節(jié)
長成地厚天高
大愛
在換手間
傳遞
小溪 在傳遞中
匯成
大海的狂濤
6、的詩歌朗誦稿
親愛的勞動者，
是你創(chuàng)造了這個世界!
這個世界的財富源于你，
整個世界的成果屬于勞動者。
親愛的勞動者，
你日出而作，
你日落而息，
這就是你的作息時間表，
這就是你每天的快樂生活。
您無私坦蕩的胸懷，
勤奮地開拓著這個美麗的世界，
用一生的血汗耕耘著這個世界，
用一生的心血描繪這個多彩的世界。
親愛的勞動者，
一年四季不停地勞作，
與日月同行，
與寒暑結(jié)伴，
熾熱的陽光把你曬的黝黑，
嚴(yán)冬寒風(fēng)讓你瑟瑟發(fā)抖，
春去春回書寫著同一首贊歌，
勞動的汗水結(jié)出了豐碩的成果，
回首顧盼，
年年耕耘收獲知多少……
親愛的勞動者，
一生努力去拼搏，
手中剩下多少勞動成果？
廣袤世界我行遍，
山川大地留下我的歌。
高樓大廈我建設(shè)，
梳理大地為生活，
三餐頓頓白菜與饃饃。
棚戶蝸居來生活。
仰望蒼天盡情笑，
向往明天更美好
憧憬無限唱凱歌。
親愛的勞動者，
英俊笑臉掛風(fēng)霜，
黝黑臉龐銀牙露，
笑聲如雷響徹天，
靈巧雙手布滿繭，
廣闊天地你作畫，
書寫情歌唱一世，
杰作頻頻成豐碑，
蒼茫大地屬于我。
親愛的勞動者
這個世界屬于你，
兢兢業(yè)業(yè)拼搏結(jié)碩果，
熱血鑄就成豐碑，
崇高理想心中樹，
雙手編織大地情，
大地處處奏凱歌。
7、的詩歌朗誦稿
勞動，休息，勞動，休息，
循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，無聲無息，
仿佛一個鐘擺，
從一點(diǎn)到另一點(diǎn)，來回不息。
你出現(xiàn)，創(chuàng)造一切；
你不見，一無所有。
從低點(diǎn)到高點(diǎn)，
一切照常，
只是肌力開始逐漸不支。
壯年時我是主力，
仰望高山之上，
羨慕天空之恒，感嘆歲月無跡，
時光在沙漏的輪回中流逝無影蹤；
萬物彌新，而形貌在枯槁，體力開始
衰退，歇息，安息。