《小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)》屬于寄語(yǔ)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
恍惚中,我們把扎著羊角辮背著小書包的你送進(jìn)校園,晃眼間,你已經(jīng)是一個(gè)身高將要超過(guò)媽媽的大姑娘,啊,時(shí)光荏苒,似水流年,在你的成長(zhǎng)中我們看見(jiàn)了歡笑看見(jiàn)了付出看見(jiàn)了收獲。
很高興把你送進(jìn)成師附小,你與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光;很高興優(yōu)秀的老師們培養(yǎng)了你,使你具備誠(chéng)實(shí)善良、自信陽(yáng)光、堅(jiān)韌向上的品質(zhì)。我們看到了,你認(rèn)真踏實(shí)地走過(guò)了人生第一個(gè)重要的階段,即將進(jìn)入心儀的中學(xué)。祝賀你!
從此,你將成為陽(yáng)關(guān)少女,希望你能繼續(xù)踏實(shí)的腳步,用知識(shí)豐富你的內(nèi)涵,用閱歷增進(jìn)你的成熟,用愛(ài)來(lái)回報(bào)所有的愛(ài)!
2、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
1、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁
2、獨(dú)自回眸,歲月逝去,校園盡頭、悵分隔,問(wèn)蒼茫大地,怎能不哭、攜來(lái)幾人曾游,憶往昔快樂(lè)歲月稠、曾記否,在校園穿梭,笑聲常留、畢業(yè)了,朋友愿你一生幸福,一路順風(fēng)
3、熟悉的校園熟悉的你,我們?nèi)缃穸家x開(kāi)此地,惆悵的心不舍的你,避免不了的就要分離,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的情誼,我們都要好好珍惜,親愛(ài)的朋友,時(shí)常想起事事如意
4、這些年,幾個(gè)人,風(fēng)一起過(guò)雨一起走,有過(guò)淚,有過(guò)痛,卻一直堅(jiān)守著、而如今,幾個(gè)人,就要撒落天涯,卻依舊緊緊相依相靠、畢業(yè)了,保重,我的朋友!
5、我們相遇是一次緣分,二度春秋,三年相伴,四季如花,畢業(yè)了祝你五福臨門,六六大順,即使不能天天相見(jiàn),但也別總七上八下,九九歸一一生好友,十全十美的畢業(yè)祝福!
6、踏進(jìn)校門,我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們彼此珍惜;踏出校門,我們?cè)谄床星斑M(jìn),我們彼此祝福;愿你勇往直前,馬到功成!祝你平安順利!
7、帶著理想,展翅飛翔;點(diǎn)亮希望,揚(yáng)帆起航;畢業(yè)了,請(qǐng)帶上堅(jiān)強(qiáng),帶上歡樂(lè),帶上我的祝福,大膽地往前闖,愿你馬到功成!祝平安幸福!
8、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服
9、走過(guò)朝朝暮暮的日子,刻下深深淺淺的印記、結(jié)下濃濃烈烈的情誼,留下林林總總的回憶、告別心心念念的過(guò)去,步入轟轟烈烈的未來(lái)、畢業(yè)季,祝你前程一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意
10、我們相聚幾年,歡聲笑語(yǔ)總不停止;畢業(yè)我們分離,友誼將我們心相系;空間將我們阻隔,祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西,期待他日重逢,祝你前程似錦
11、畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉(cāng)促,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!,畢業(yè)了,發(fā)條短信祝你開(kāi)心每一天,快樂(lè)請(qǐng)與我分享,悲傷我愿與你一同承擔(dān)!
12、青春像杯甘而不烈的美酒,讓我們盡情的陶醉忘乎所以,當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨就像酒醒時(shí)分,令我們?nèi)匀粦賾俨簧幔D闱啻河礼v,畢業(yè)快樂(lè),幸福安康!
13、連線校園的快樂(lè)時(shí)光,伴你生活讓微笑常蕩漾;鏈接校園的幸福歲月,陪你一路走穩(wěn)讓好運(yùn)跳躍;畢業(yè)了,身背叮嚀和祝福,腳踏自信和拼搏,路上走好每一步,祝前途無(wú)量
14、相聚五湖四海成為同窗,一起牽手走過(guò)青春的時(shí)光,離別的淚水濕滿眼眶,提起裝滿美好回憶的行囊,繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上、朋友,畢業(yè)了,愿你整裝待發(fā)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
15、我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光,我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗,我們一起走過(guò)了最青澀的季節(jié),現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),我最可愛(ài)的同學(xué),祝你未來(lái)一切順利!萬(wàn)事如意!
3、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
1、曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?,明天也是一個(gè)開(kāi)始——
2、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
3、同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
4、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
5、難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
6、難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜 合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!
7、難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老 師,謝謝您們!
8、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
9、母??粗覀?,見(jiàn)證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!
10、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
11、臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別??廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)XXX,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員XXX,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員XXX,身手不凡、熱愛(ài)繪畫的宣傳委員XX;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員XX,胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員XXX,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了?;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說(shuō)話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過(guò)一寸光陰。雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開(kāi)始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來(lái)。
12、記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。
13、還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
14、光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
20xx小學(xué)畢業(yè)留言寄語(yǔ)
1. 六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
2. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
3. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
4. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
5. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
6. 六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
8. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
9. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
10. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
11. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
12. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
13. 聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
14. 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
15. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
16. 六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
17. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
18. 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
19.流年似水,卻滲人心。六年風(fēng)雨,天涯比鄰。
20.希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~
21.不管未來(lái)如何,我都會(huì)向上天祈禱:天使不曾離開(kāi)你...
4、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!轉(zhuǎn)眼間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了畢業(yè)班的大孩子,在過(guò)去五年多的時(shí)光中記錄了你們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在你們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片?,F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),學(xué)校的這個(gè)思想動(dòng)員報(bào)告,目的就是要給同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這個(gè)思想動(dòng)員報(bào)告上,學(xué)校不想給你們講大道理,先給你們講一個(gè)小故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發(fā)現(xiàn),一只蜘蛛在院里的房檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,每一根絲怎么從這個(gè)房檐掛到那個(gè)房檐,這中間有三米多長(zhǎng),每一根絲到底是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛下了很大的功夫——從一個(gè)房檐起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的房檐,當(dāng)高度差不多了,再把絲收緊,以后的每一根絲都是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。這個(gè)故事告訴大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟拢顺?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信能自己能成功時(shí),你必能成功。有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”也就是說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)夢(mèng)想,然后努力經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想,不管別人說(shuō)什么,都不放棄。堅(jiān)守信念,永不言敗。同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
同學(xué)們,你心中的目標(biāo)是什么?請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!希望你們?cè)谧詈笠荒甑臅r(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí),學(xué)校想給大家提幾點(diǎn)建議:
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文或品德、科學(xué),晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫寫做做的內(nèi)容??傊魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔?,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好,聽(tīng)課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)困生更要主動(dòng),以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的題量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。
3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類整理,形成知識(shí)體系,學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的概念和知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握,用題目去驗(yàn)證概念,以達(dá)到靈活運(yùn)用概念去解決實(shí)際問(wèn)題的目的。
4、要主動(dòng)勤奮,苦中有樂(lè)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟?!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成,成為社會(huì)的淘汰者。
5、要振奮精神,積極進(jìn)取。相信自己我能行,我們椒山完小的學(xué)生沒(méi)有不行的。
最后, 請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住《桃愿》里的話, “你付出多少,就會(huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人?!?/p>
最后預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jī)!
校長(zhǎng):黃偉軍
5、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
1. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
2. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
3. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,教室只剩桌椅全。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!
4. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
5. 你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
6. 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
7. 機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
8. 憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
9. 手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
10. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
11. 自信是應(yīng)對(duì)所有問(wèn)題、難題時(shí)不可或缺的要件。
12. 不要以為世界上只有兩種人:一種是自己這樣的人,一種是壞人。
13. 遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
6、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
1、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
2、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
3、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
4、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
5、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
6、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
7、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
8、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
9、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我” 。
11、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
12、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
13、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
14、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
15、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
7、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、筆短而情長(zhǎng),禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步,不要匆匆走過(guò),一去不復(fù)返,讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼,就像樹(shù)上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。
3、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
4、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
5、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
6、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
7、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
8、曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?,明天也是一個(gè)開(kāi)始。
9、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
10、記得我們?cè)诤叄挪降刈咧?。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
11、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
12、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
13、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢??談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
14、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
15、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
16、同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
18、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
19、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
20、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
21、難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
22、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
8、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
不管小升初的結(jié)果如何,爸爸想對(duì)你說(shuō)三句話:
第一句:兒子你真棒,你是爸媽的驕傲。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從永建里小學(xué)到革新里小學(xué),你走過(guò)的每一天我們歷歷在目,你去的的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都倍受鼓舞。六年來(lái),你在德智體美勞各方面都取得較好的成績(jī),爭(zhēng)得了一堆證書,兒子你真棒。爸爸愿你在人生的路上昂揚(yáng)奮進(jìn),不管是學(xué)習(xí),還是今后工作,要有“四心”做事要有“決心”,遇到困難要有“恒心”,對(duì)自己要有“信心”對(duì)成敗要有“平常心”。我相信你行。
第二句:兒子你要感恩。首先,你要感恩社會(huì),如果不是和諧社會(huì),如果不是改革開(kāi)放,如果不是科學(xué)發(fā)展,就沒(méi)有你今天的生活。其次,你要感恩父母,是父母給與了你生命,是父母照顧你的生活,是父母伴你祝你健康成長(zhǎng)。最后,你還要感恩你所有的老師和同學(xué)。老師教你做人的道理,老師傳授你知識(shí),是同學(xué)們伴你同行。兒子你要學(xué)會(huì)感恩,用懷感恩之心。
第三句:你應(yīng)學(xué)到什么。兒子,生活不是一次短跑,而是一次馬拉松。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人不只是學(xué)生階段的任務(wù),而是終身的任務(wù)。學(xué)生階段只是人生的起跑階段。你馬上小升初,面臨第一次學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求的變化,你要在學(xué)習(xí)方法、思維方式上有變化。主動(dòng)適應(yīng),我相信你在初中階段能夠?qū)W好各門課程,取得優(yōu)異成績(jī)。把又要告訴你,除了學(xué)好知識(shí)之外,更重要的是要培養(yǎng)自我約束能力和辨別能力,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和自我發(fā)展。要養(yǎng)成良好的行為道德觀。要學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間與資源。要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地判斷他人,要有對(duì)自己興趣、能力的鑒賞力,要有與眾不同的思考、堅(jiān)忍不拔、專注投入。在初中以后的學(xué)校里,你要學(xué)習(xí)和鍛煉這些東西,他會(huì)影響你的一生,祝你事業(yè)成功。
9、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
親愛(ài)的女兒,你就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)業(yè),即將邁入中學(xué)的校門,想必你有不少感概吧!爸爸媽媽的感概就很多。
寶貝,記得你剛剛出生的時(shí)候,我們面對(duì)“爸爸媽媽”這個(gè)新角色,還是那么手足無(wú)措。在你還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給你讀你喜歡的故事,每當(dāng)講到小老鼠暈倒的時(shí)候,你也會(huì)學(xué)著小老鼠的樣子,把頭向后仰一下,大家都夸你很聰明。
在你上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽希望培養(yǎng)你廣泛的興趣愛(ài)好,快樂(lè)地度過(guò)了你的童年時(shí)光。你學(xué)習(xí)了小提琴、舞蹈、畫畫、輪滑,都非常感興趣。
在你進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)以后,面對(duì)豐富多彩的小學(xué)課程,你就像一塊海綿一樣,拼命地吸取著各種知識(shí)。我們從沒(méi)對(duì)你的成績(jī)做出過(guò)要求,只是希望你學(xué)好小學(xué)的知識(shí),打好基礎(chǔ)。在別的孩子周末奔波于各種課外班的時(shí)候,我們都是尊重你的意見(jiàn),留出足夠的休息時(shí)間后才報(bào)了你喜歡的課外班。經(jīng)過(guò)五年的小學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)成長(zhǎng)為一名愛(ài)學(xué)習(xí)、善良、樂(lè)觀、學(xué)習(xí)踏實(shí)、樂(lè)于助人的少年了。
準(zhǔn)備步入中學(xué),親愛(ài)的寶貝,可以想象,初中的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),在老師的引領(lǐng)下即將學(xué)到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,并從中得到快樂(lè)。希望你在今后的日子里,首先學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,其次要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不滿足于學(xué)懂、學(xué)會(huì),更要會(huì)做、學(xué)精。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有一蹴而就的捷徑,無(wú)論什么時(shí)候,都不要畏難,要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,必須堅(jiān)持不懈地努力。
就要畢業(yè)了,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)不要忘記培養(yǎng)過(guò)你的老師們,正是在她們的辛勤培育下,你才成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。希望你今后能時(shí)刻記起老師們的諄諄教誨,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
親愛(ài)的寶貝,你是花朵,希望你開(kāi)得更艷;你是雛鷹,希望你翱翔藍(lán)天;在我們和老師的呵護(hù)下,相信你將會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力吧!你的明天會(huì)更好!
10、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
恍惚中,我們把扎著羊角辮背著小書包的你送進(jìn)校園,晃眼間,你已經(jīng)是一個(gè)身高將要超過(guò)媽媽的大姑娘,啊,時(shí)光荏苒,似水流年,在你的成長(zhǎng)中我們看見(jiàn)了歡笑看見(jiàn)了付出看見(jiàn)了收獲。
很高興把你送進(jìn)成師附小,你與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光;很高興優(yōu)秀的老師們培養(yǎng)了你,使你具備誠(chéng)實(shí)善良、自信陽(yáng)光、堅(jiān)韌向上的品質(zhì)。我們看到了,你認(rèn)真踏實(shí)地走過(guò)了人生第一個(gè)重要的階段,即將進(jìn)入心儀的中學(xué)。祝賀你!
從此,你將成為陽(yáng)關(guān)少女,希望你能繼續(xù)踏實(shí)的腳步,用知識(shí)豐富你的內(nèi)涵,用閱歷增進(jìn)你的成熟,用愛(ài)來(lái)回報(bào)所有的愛(ài)!
11、小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)
長(zhǎng)大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。
抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。
“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè)!
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就要聲振山谷。
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
快樂(lè)的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書
讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
一份一角,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費(fèi)。