《新學(xué)期我的希望寄語(yǔ)》屬于寄語(yǔ)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、新學(xué)期我的希望寄語(yǔ)
水庫(kù)是知識(shí)的海洋
藍(lán)天上白云飄蕩
一艘嶄新的輪船
就要起航
輪船在水庫(kù)中遠(yuǎn)航
穩(wěn)定而沒(méi)有風(fēng)浪
好奇的孩子們
就要起航
船長(zhǎng)再次清點(diǎn)乘客
迎著燦爛的朝陽(yáng)
嗚嗚嗚——
就要起航
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。
學(xué)校是母親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過(guò)了大世面，她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。
人的一生中最美好最純真的，是校園生活，人的一生中最短最快的，也是校園生活。請(qǐng)你一定要珍惜!
2、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。幾年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀老師的關(guān)切站在這里，心里是何其喜悅與自豪。
現(xiàn)在的我們，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日益完善。
因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了。我們的校園壯麗整潔；我們的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)求新、無(wú)私奉獻(xiàn)；我們的老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)；我們的同學(xué)精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)！能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)小學(xué)生的幸運(yùn)！
“冰凍三尺，非一日之寒”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往下決心容易，但實(shí)踐這個(gè)決心就很難做到“堅(jiān)持到底”。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能振作精神，揚(yáng)起斗志的風(fēng)帆，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的“暴風(fēng)雨”。同時(shí)，還應(yīng)該向抽煙、賭博等不良習(xí)慣揮手再見。把自己全部的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，但是也一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多參加一些有益身心的活動(dòng)，這樣，只要你付出了，盡力了，就一定會(huì)嘗到勝利的甘露。
從現(xiàn)在開始，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)。其次，我們一定要把每科都認(rèn)真學(xué)好，樣學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘所講的內(nèi)容全是精華，如果上課你認(rèn)真聽講了，會(huì)勝過(guò)課后盲目的做許多題。所以，認(rèn)真聽講很重要。最后，我們也要在課后認(rèn)真做練習(xí)題，絕不能馬虎。
新的學(xué)期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要猶豫，快快奮起，腳踏實(shí)地，以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年滿意的答卷。
3、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
大家下午好！（敬禮）
在這個(gè)特別的日子里，我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表石臺(tái)小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
石臺(tái)小學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地，也是我們尋求快樂(lè)、追求夢(mèng)想的天堂，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我們。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)
迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家?。ň炊Y）
4、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
大家早上好！
今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這個(gè)令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)中，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，更是一種幸運(yùn)。
過(guò)去的學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?，我們要大聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，樹立新的奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己努力前進(jìn)，合理利用時(shí)間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！祝愿一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
5、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
大家好！
我是五年二班的宋曉彤；首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康、工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、老師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)，；知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師，我們要大聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完了，謝謝大家！
6、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
大家好！我是來(lái)自六年級(jí)一班的蔡夏穎，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入北成附小的一名新同學(xué)，回首剛剛過(guò)去的五天訓(xùn)練營(yíng)生活，令我激動(dòng)難忘，喜歡新老師的和藹可親，新伙伴們的關(guān)切問(wèn)候，新校園的大氣磅礴，看著校園的這一切，感覺(jué)清新而自然，愛學(xué)校，也愛我們的家鄉(xiāng)——成都。
作為
而大成都的容貌由我們?cè)趫?chǎng)的每一位小公民來(lái)定義，少一片紙屑，多一份潔凈；少一份急躁，多一份和諧。我們肩負(fù)著自己的使命，并且我們深知，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的重要基石。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，在新學(xué)期里，希
1、及時(shí)謝謝別人的付出與幫助
2、不找借口，常說(shuō)“我錯(cuò)了！”
3、認(rèn)真寫好每個(gè)字
4、低聲說(shuō)話，安靜做事
5、用心聽別人
6、每天微笑打招呼
7、干干凈凈每一天
8、用過(guò)的東西歸回原處
9、每天都能讀一點(diǎn)兒書
10、做事不妨礙他人
作為一名北成附小人，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，以己之力、策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
7、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
光陰似箭，日月如梭，在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活。
剛上五年級(jí)時(shí)的情景還歷歷在目，眨眼間便到了下學(xué)期，這是一個(gè)新的開始，我們要將上學(xué)期的所有不愉快的事，全部忘掉，開始新學(xué)期的美好生活，新的學(xué)期有新的希望。每個(gè)人都會(huì)有自身的希望，當(dāng)然我也不例外，每個(gè)人的希望都不同，那么我的希望又是什么呢？其實(shí)，我的希望和大多數(shù)人的都一樣就是在下學(xué)期中我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自身有荒度的一刻。
新學(xué)期來(lái)臨了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我當(dāng)然也有新的打算，那么我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自身能在期中和期末考試上考出好成績(jī)。我知道，這要有一個(gè)計(jì)劃才行，所以我為自身在新的一學(xué)期中制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。語(yǔ)文課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，要求背的要熟背；數(shù)學(xué)以后要非常認(rèn)真，多做題多練習(xí)，這樣見得題型多了，考試自然就不攻自破了；英語(yǔ)要熟背課文、單詞，能熟練運(yùn)用語(yǔ)法但是要做到這些談何容易，不過(guò)只要我堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)的安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，我就是要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，使自身的生活更加充實(shí)、豐富、多彩。新學(xué)期，新希望，新氣息，新計(jì)劃，新打算，也為新的目標(biāo)努力，讓我們一起加油吧。
8、新學(xué)期自己新希望寄語(yǔ)
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又回響在整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了！相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，繼續(xù)努力吧。
在這個(gè)學(xué)期，我再不會(huì)浪費(fèi)好時(shí)光，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，今天我以萬(wàn)紅為榮，明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭(zhēng)上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。我必須有更大的進(jìn)步！讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī)，所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道，要做到這些是有點(diǎn)困難的，
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
9、新學(xué)期我的希望寄語(yǔ)
水庫(kù)是知識(shí)的海洋
藍(lán)天上白云飄蕩
一艘嶄新的輪船
就要起航
輪船在水庫(kù)中遠(yuǎn)航
穩(wěn)定而沒(méi)有風(fēng)浪
好奇的孩子們
就要起航
船長(zhǎng)再次清點(diǎn)乘客
迎著燦爛的朝陽(yáng)
嗚嗚嗚——
就要起航
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。
學(xué)校是母親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過(guò)了大世面，她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。
人的一生中最美好最純真的，是校園生活，人的一生中最短最快的，也是校園生活。請(qǐng)你一定要珍惜!
10、新學(xué)期我的希望寄語(yǔ)
1、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來(lái)越討人喜歡。
2、這個(gè)班的家長(zhǎng)們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動(dòng)，讓孩子們真實(shí)感受快樂(lè)童年。臨近畢業(yè)，還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊(cè)，承擔(dān)了非常繁瑣的工作。我這個(gè)習(xí)慣于旁觀的人，實(shí)在不好意思了，這次自告奮勇寫最后的家長(zhǎng)寄語(yǔ)。在此，記錄如下，算是對(duì)小何何的畢業(yè)的一個(gè)小總結(jié)。
3、你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
4、新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
5、還記得嗎？你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
6、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得！
7、武止境家長(zhǎng)：常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，更有對(duì)學(xué)生的平易近人和循循善誘，對(duì)我們這些苦于追趕大部隊(duì)的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關(guān)愛和鼓勵(lì)。
8、你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。
9、有時(shí)候你是開心果，有時(shí)候你是搗蛋鬼，有時(shí)候你是剪紙藝人，有時(shí)候你又是一個(gè)幽默的小演員，你總在變換著各種角色，到底什么最適合你呢？可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅，還有喬老師、紀(jì)老師很多的歡樂(lè)，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情，即將要分離了真的有點(diǎn)不舍，要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真讀書，等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來(lái)看我們哦！
10、三年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛？我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼邸?/p>
11、你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信，記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦！
12、寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！
13、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
14、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
15、通向成績(jī)和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的.汗水。我們相信：在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，一定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。
11、新學(xué)期我的希望寄語(yǔ)
大家好！
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校作在的巨大困難和壓力，仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題；2、精品拔尖學(xué)生如何培養(yǎng)的問(wèn)題；3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題；5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題；6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)性進(jìn)取心不足的問(wèn)題；7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題；8、畏難情緒比較重。在工作過(guò)程中，好辦的事都愿意做，較辛苦有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；9、教育科研校園文化氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，10、學(xué)校管理機(jī)制建設(shè)的問(wèn)題等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨。在這里，我從二個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
1、安全工作，一刻也不能放松。
離開安全談和諧是不可能的。各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火（春節(jié)石浦網(wǎng)吧火災(zāi)死了兩個(gè)人呢）等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
2、制度化與人性化的統(tǒng)一。
和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，逐步實(shí)現(xiàn)一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不要硬性規(guī)定，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。制度化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)班子整體效能的最大化。
3、要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。
良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)自身的現(xiàn)實(shí)定位。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。
第二，努力工作，做到五講
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。
如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)等開始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛也當(dāng)不好教師。但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情?！?/p>
破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭健Ｗ非笞吭讲拍芘c荔港學(xué)校的教師身份相符。積極投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無(wú)所事事，重則善惡不分，誤入歧途。
搞教育工作一定不能浮躁。在這個(gè)物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的；要 “盡力辦學(xué)校，靜心辦教育”。
力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍存在：對(duì)人不感激，對(duì)己不克制，對(duì)事不努力，對(duì)物不愛惜。這實(shí)際上是成人社會(huì)中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師，這就要求我們要靜下心來(lái)備好每一節(jié)課；靜下心來(lái)批每一本作業(yè)；靜下心來(lái)與每一個(gè)孩子交流；靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)；靜下心來(lái)讀幾本書；靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律；靜下心來(lái)反思自己的言行和教學(xué)方式；以便更好的超越自己；靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂(lè)趣和意義。
靜下心來(lái)，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。我們?cè)谧鋈魏我豁?xiàng)工作時(shí)，要 “不圖其表，但求其實(shí)；不圖其速，但求其久；不圖虛榮，但求其效?！鄙僖恍└≡辏嘁恍┨?shí)，少一些務(wù)虛，多一些務(wù)實(shí)。為人做事既要解放思想、積極熱情，又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性，只有這樣才能走向成功。
五講境界。在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”：
第一， 正氣。相對(duì)于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二， 朝氣。它相對(duì)于暮氣而言，謹(jǐn)防未老先衰；尤其是對(duì)我們年輕的同志們來(lái)說(shuō)，干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無(wú)限的激情；
第三， 靈氣。它相對(duì)于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性，創(chuàng)造性；
第四，大氣。它相對(duì)于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計(jì)較；
第五、書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言，不要整天問(wèn)讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的
六講實(shí)績(jī)。荔港學(xué)校要形成這樣一種風(fēng)氣和文化：要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
魏書生說(shuō)，做教師，就要愛這個(gè)職業(yè)。如果不愛它，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早愛它。
魏書生認(rèn)為，一個(gè)人是否快樂(lè)，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。
一般來(lái)說(shuō)，人對(duì)待工作有五種境界：①無(wú)心無(wú)意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。
“醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！?/p>
愛崗敬業(yè)其實(shí)要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個(gè)教師的工作，無(wú)非有三個(gè)維度：工作態(tài)度，工作能力，工作成效。其中，工作態(tài)度最重要，工作成效最能說(shuō)明問(wèn)題。
積極心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。
在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。在這里，我代表學(xué)校，祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。